一、培養目標與知識、能力要求　　培養目標：　　本專業培養擁護黨的領導、熱愛祖國、具有現代教育思想和理念，有良好的職業道德并掌握學前教育基本知識、基本技能，能在托幼機構從事保育、教育工作的教師或管理人..

主干課程：大學外語、計算機應用基礎、高等數學、馬克思主義基本原理、旅游學概論、管理學原理、經濟學原理、休閑學、茶文化通論、茶藝理論與表演、茶學概論、茶葉養生與健康、評茶與品茶、旅游規劃、旅游地管理、..

培養目標： 培養具有良好的師德和先進的幼兒教學理念，掌握學前教育學科專業理論知識，具有較強的說、唱、彈、跳、畫、做等專業技能和教育、教學實踐能力的幼兒教師。專業課程：學前衛生學、學前教育學、學前教..

培養目標：本專業培養具備學前教育專業知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。專業優勢：學前教育專業畢業生通過考試可取得幼兒教師資格證，可參加贛縣人..

培養目標：培養適應旅游行業發展需要的各級應用型管理人才。培養導游和旅游基礎管理人員。具有較強的動手、組織、決策能力，善于處理人際關系；熟悉我國關于旅游業發展的方針、政策和法規。主要專業課程：旅游概論..

培養目標：培養適應旅游行業發展需要的各級應用型管理人才。培養導游和旅游基礎管理人員。具有較強的動手、組織、決策能力，善于處理人際關系；熟悉我國關于旅游業發展的方針、政策和法規。主要專業課程：旅游概論..

模具設計與制造專業指的是模具加工工藝與制作及維修。旨在培養模具設計與制造的高級應用型技術人才，畢業生可從事企業生產所需模具及其工裝的設計與制造，模具裝配與調試、模具企業經營與管理工作。 主要課程有：..

電子商務專業(B2B)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、經濟學、法學和現代物流于一體的新型交叉學科。培養掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開..

高鐵乘務員是在旅客列車為旅客進行服務的工作人員，他們在旅客上車前要檢查每一個人的票防止有人錯乘或無票登車。幫旅客拿行李，當列車出發后還要整理行李，防止行李從行李架上掉下來，防止旅客受傷，每到一個站就..

空中乘務指的是航空飛機上從事為旅客的服務人員。也叫做“航空乘務”。如“空姐”之類。　　專業背景“十二五”期間，民航業投資規模將在1.5萬億元以上，旅客運輸量將達到4.5億人，運輸機場數量將達到230個以上，..

本專業培養擁護黨的基本路線，適應生產、建設、管理、服務第一線的，德智體美等全面發展的中等職業技術應用性專門人才。要求學生掌握經濟管理基礎理論，酒店、餐飲與旅游基礎知識，具備酒店基本管理與服務能力。學..

學前教育（preschool education）是一門綜合性非常強的學科。　　學前教育是就業率排名最高的專業之一，幾乎是供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質的幼兒..

旅游管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在我國，這門學科的產生只有二十年的時間，但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門，培養具有旅游管理專業知識，能在各級旅..

一、專業前景和意義 兒童是祖國的未來，是振興祖國的下一代。目前，就全國全省來看，幼兒園從數量到質量都遠遠不能滿足幼兒教育的需求，國辦幼兒園很少，農村更是寥寥無幾，而經過專業培養的幼兒教師更是奇缺。目..

高星級飯店運營與管理專業介紹一、專業前景和意義酒店業、旅游業是近年來發展迅猛的行業之一，是21世紀全球最具發展潛力的行業，被譽為“永不衰落的朝陽產業”，近年來，在國際人才市場上出現了供不應求的局面。其..

文秘專業是«面向21世紀教育振興行動計劃»中82個重點建設專業之一。本專業培養具有綜合職業能力和全面素質，從事文秘及其相關工作的勞動者和中初級專門人才。畢業生主要面向政府機關，事業單位，各類經..

酒店管理專業是培養有較強的綜合職業能力，在飯店一線工作的中初級服務人員和管理人員。本專業畢業生主要面向各類飯店，從事飯店前廳，客房，餐飲，康樂等一線接待服務與相關的基礎管理工作。可擔任迎賓員，客房預..

學前教育專業只在培養能夠掌握現代學前教育基礎理論、專業知識和基本技能的專業人。學生主要學習幼兒衛生保健、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒園管理、幼兒教學法、舞蹈、音樂、美術、體育、講故事、健康、教師職業..

★省級學前教育教學改革試點專業★九江市中職院校示范性建設專業★培養目標：培養從事學前教育的專業教師和管理人員，培養符合幼兒教育特點和心理特點的現代化社會發展的新型教育人才。★就業方向：從事托兒所、幼..

課程設置綜合英語、英語概況、閱讀、英語應用、英語視聽課、語音、口語與朗讀、外教口語、教室口語、幼兒兒童文學賞讀（英）、幼教學科課程：教室心理學、兒童發展與教育心理學、幼兒生理衛生與保健、幼兒游戲理論..