【徐州計算機學校】徐州機電技師學校計算機動漫與游戲制作專業

一、計算機動漫與游戲制作專業基本信息

專業名稱：計算機動漫與游戲制作專業	學校名稱：徐州機電技師學校
專業級別：技校中專中高級工	學校簡稱：徐州計算機動漫與游戲制作專業學校
專業學制：3年制/4年制	排名：
招生對象：初中高中畢業生	專業學費：咨詢
學校地址；

二、計算機動漫與游戲制作專業簡介

一、招生對象與學制

招生對象：應往屆初中畢業生，學制3年。

二、培養目標與業務范圍

(一) 培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，在德、智、體、美等方面全面發展，具有必備的科學文化基礎知識，有較強的審美能力和藝術造型能力、動漫設計制作能力，具有較強實踐能力和一定創新能力的技能應用型人才。

（二）業務范圍

本專業學生的就業崗位可分為如下幾類：

⒈ 動漫公司、電子音像出版部門、影視制作部門以及廣告傳媒等單位，從事動漫的設計制作、影視廣告制作、后期合成等工作；

⒉ 門戶網站、企事業單位（部門）網站、企劃（宣傳）部門、產品銷售推廣部門從事企業形象、產品介紹、產品虛擬環境調試和操作指導的宣傳策劃工作；

⒊各類民營、私營企業的宣傳部門從事電視制作、動畫制作、影視編輯等工作。

三、知識結構、能力結構及要求

(一) 知識結構

⒈了解現代動畫的發展趨勢，熟悉各國著名的動畫藝術家及其作品

⒉掌握繪畫基本功、創意設計、藝術造型及表現，具備較高的藝術修養

⒊掌握動畫設計理論和制作技巧，能熟練地運用各種制作軟件制作動漫作品

⒋了解影視后期合成的重要性，掌握后期合成軟件的基本操作

⒌作熟悉動漫行業發展規律，掌握市場調查和營銷策劃方法，對信息學、傳播學有較深入的了解，能準確把握消費者心理

⒍具備一定的動漫設計市場調研、開發的知識

(二) 能力結構

⒈具有本專業職業崗位創新精神及良好溝通合作能力

⒉具備繪畫素描、繪畫色彩的基礎知識和基本技能，有較強的繪畫造型能力

⒊動畫創意、設計和制作能力

⒋具備一定的手繪能力

⒌相關計算機應用軟件運用能力

⒍市場調研和營銷策劃能力

(三) 素質結構

1．身體健康，掌握鍛煉身體的基本方法，具有連續工作的耐力；有良好的心理素質。

2．創設開放的課堂教學環境，開放的教學方法，增強創新意識和提高創新能力。

3．適應企業需求、跨行業發展、滿足企業市場開拓需求。

4．具有培養較強的溝通與協作、協調與組織能力，良好的團隊精神。

(四)職業資格要求

本專業實行“多證書”制，即學生在校期間不僅要完成本專業所開設課程學習，還要參加相應的行業主管部門要求的職業技能考核，畢業時獲得相應的職業資格證書與技能等級證書。

四、課程設置及教學要求

主干課程：素描、色彩、速寫與漫畫、計算機應用基礎、設計構成、平面設計、二維動畫/三維動畫設計、動畫分鏡頭、影視編輯、影視后期合成。

（一）文化基礎課

⒈德育

(1)職業道德與職業指導

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是：使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本知識與要求，樹立正確的職業理想；掌握職業道德基本規范，以及職業道德行為養成的途徑，陶冶高尚的職業道德情操；形成依法就業、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的方法；增強提高自身全面素質，自主擇業、立業創業的自覺性。

(2)法律基礎知識

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為做斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。

(3)經濟與政治基礎知識

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程。其任務是：根據馬克思主義經濟和政治學說的基本觀點，以鄧小平理論為指導，對學生進行經濟和政治基礎知識的教育。引導學生正確分析常見的社會經濟、政治現象，提高參與社會經濟、政治活動的能力，為在今后的職業活動中，積極投身社會主義經濟建設、積極參與社會主義民主政治建設打下基礎。

(4)哲學基礎知識

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行馬克思主義哲學知識及基本觀點的教育。其任務是：通過課堂教學和社會實踐等多種方式，使學生了解和掌握與社會實踐、人生實踐和職業實踐密切相關的哲學基本知識；引導學生用馬克思主義哲學的立場、觀點、方法觀察和分析最常見的社會生活現象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為將來從事社會實踐打下基礎。

⒉體育

在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養成自覺鍛煉的習慣；培養自主鍛煉，自我保健，自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。

⒊語文

在初中語文的基礎上，通過字、詞、句、篇等基礎知識的教學和聽、說、讀、寫的訓練，培養學生閱讀能力和欣賞文學作品的能力；提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，接受優秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

4．英語

通過簡單、生動的基礎教學，改變學生普遍對英語的厭煩態度，使學生掌握一定量的詞匯和短語，掌握必要的語法基礎知識，能借助工具書看懂簡單的專業資料，能進行簡單的日常交際交談；在聽、說、讀、寫四個方面為能較順利地進入專業英語的學習打下扎實的基礎。

（二）專業基礎課

⒈專業英語

本課程講授藝術設計基礎、攝影、卡通動畫、藝術設計技巧4個部分。在每個單元要求學生對話、閱讀、記憶詞匯等。掌握英語語音、語法、詞匯的基礎知識和聽、說讀、寫的基本技能，掌握簡單的日常用語，能借助工具書讀懂本專業簡單的說明書、手冊等。

⒉計算機應用基礎

講解計算機的基本概念和基礎知識，能運用應用軟件進行文字處理、圖像處理、數據處理、信息獲取與加工、網上交互，為以后的學習和工作打下基礎。

⒊素描與速寫

講授和學習物象平面和立體表現的一般規律和基礎技術，講授和學習畫面構造和組成的系統知識和實現方式，包括自然形象的認識和表現：結構知識、面的轉折、光照和形體、透視關系和空間表現、色調層次和線表現的完整知識和技術；造型因素的認識和表現：點、線、面、組織方式、方圓傾向、疏密關系等等畫面構成的基本方面；材料意識和材料運用；藝術設計造型方面的相關應用。從理論上直觀地解釋了物體在平面上呈現三維空間的基本原理和規律，使初學者能很快地判斷所畫對象哪些線與面應該產生透視變化，哪些僅有大小變化。在寫生和創作時，就可以很好地處理畫面上人、物體、背景之間的遠近、大小的空間透視關系。

設計速寫課程主要是針對動畫制作過程中快速的動態草圖繪制而開設的課程，通過課程的學習要求學生掌握動畫角色形態與動作的快速描繪方法，培養敏銳的察能力、快速的造型能力和豐富的想象力與創造力，并能做到角色與場景協調表現。

⒋設計構成（平面、色彩、空間構成）

主要講授平面構成、色彩構成、立體構成三大構成的概念，以及圖案的造型構圖、色彩的基本規律和圖案設計制作的基本技能。要求學生掌握平面設計的基本要素和色彩的正確表現方法，通過基本訓練，開發學生的設計思維能力，提高三維空間想象能力，綜合了解各種抽象的造型語言，為今后的設計課程打下堅實的理論和實踐基礎。

5攝影技術

主要掌握攝影基礎理論、基本知識、基本技能，正確使用照相機、影像材料，獨立完成黑白攝影的沖印、彩色攝影等初級攝影活動，具備運用攝影技術交流信息的能力。

（三）專業技術課

⒈運動規律與原畫設計/動漫技法

從動畫片制作最基本的原理介紹了動畫片的攝制過程，原畫、動畫的概念，以及動畫畫面的處理，讓學生了解動畫的基本規律；從基本的動畫技法介紹了物體運動規律，進而講解了人物的畫法，包括動作表情，以及動物和自然現象的畫法，概括了動畫片所涉及的所有領域，讓學生掌握動畫技法的要領。

⒉平面設計Photoshop/Illustrator/Coreldraw

著重學習Photoshop基礎部分，要求學生了解Photoshop這一應用軟件的性質特點和操作方法，著重培養學生對圖形的理解能力和處理能力，使學生掌握利用Photoshop進行動畫修改、上色及制作。

⒊二維動畫設計Flash

本課程內容包括圖形、動畫和應用三個部分，考慮到應用軟件的通用性與功能完備性，軟件運用macromedia公司flash軟件，使學生了解圖形創意、二維動畫的基本原理及動畫的制作過程，并能運用flash軟件進行動畫設計與制作。

⒋動畫概論

通過本課程的學習，使學生較系統地掌握動畫的基本理論和動畫制作程序，明確動畫創意的概念及特征，熟悉動畫創意的理論和策略，了解各種相關法規的內容，為動畫設計的制作打下良好的基礎。

⒌視頻剪輯

詳細講解非線形編輯的基礎知識、Premiere的基礎、編輯基礎知識等摳像、字幕和運動、濾鏡特效、采集和輸出。學生經過本課程的學習后，要求能獨立進行簡單影視動畫制作、了解電視包裝制作流程等，緊密結合相應的課程，運用本軟件進行影視非線性編輯。

⒍3Dsmax/Maya軟件應用

了解3Ds max的基本特點和工作方法，掌握3Ds max的常用工具、建模方法、修改方法、材質調節、燈光系統等基本知識，并能運用。Maya軟件的建模、材質、動畫模塊。

⒎動畫角色設計/動畫形象設計

本課程講授動畫角色造型的概念、技能、原則、思維方式、動畫角色設計的流程及要領，通過造型基本功的訓練；讓學生深入理解角色解剖原理及表情的作用方式，學會各類動畫造型設計。二維、三維動畫可分2個學期講授。

⒏動畫分鏡頭與分鏡頭故事腳本

通過動畫分鏡頭的學習，要求學生了解分鏡頭在動畫制作過程中的重要作用，并能使各分鏡頭根據故事的情節相互聯系。同時要求學生掌握一定的分鏡頭制作理念和相應的技巧，為動畫的全面創作提供實踐基礎。

本課程講授動畫腳本的寫作格式、創作方法。讓學生通過動畫腳本的創作訓練，會根據劇本寫出動畫腳本。

⒐動畫場景設計

本課程講解影視動畫場景設置的關鍵技巧及注意事項，每個實例都將進行細微地講解分析；以豐富的案例，全面、系統、科學地指導學生塑造場景的技巧和提高表現力。

10.中級工訓練與考核

通過動畫制作的訓練，要求學生掌握動畫角色、動畫場景的創建方法和創作規律、動畫角色的定位和環境合成以及聲音和特殊效果的編輯。

11.影視后期合成After Effect

詳細講解After Effect的工作區和項目管理、二維合成、三維合成、使用動態圖層、使用蒙板和摳像等。掌握二維動畫制作以及與三維動畫的合成、電視包裝制作。

（四）實踐教學

1.平面設計訓練

要求學生掌握Photoshop/Illustrator這一應用軟件的性質特點和操作方法，著重訓練學生對圖形的理解能力和處理能力，使學生掌握利用Photoshop/Illustrator進行平面作品創作和排版。

2.二維動畫設計訓練

使學生掌握圖形創意、二維動畫的基本原理及動畫的制作過程，并能運用flash軟件進行動畫設計與制作, 讓學生體驗平面動畫設計與制作，平面動畫角色設計與制作，平面動畫的場景設計，平面演示動畫的設計與制作，平面交互式動畫的制作，網頁平面動畫的設計與制作，平面動畫的綜合運用等。

3.視頻剪輯訓練

訓練學生對影視編輯基本知識、影視動畫的軌跡編輯與材質、燈光的編輯及影視動畫與音頻、視頻的綜合運用。

4.三維動畫設計訓練

要求學生掌握三維軟件3Dmax（Maya）的基本特點和工作方法，掌握3Dmax（Maya）的基本建模工具，材質調節、燈光系統等基本知識，并熟知常用工具的使用方法。

5.綜合實習

通過深入相關專業公司、企業進一步學習、了解動漫設計及制作的技巧、流程等，與所學理論知識相結合，培養良好的組織紀律性，提高勞動意識。

6.軍訓

新生入校進行不少于6天的軍訓。增強學生體質，培養團隊精神及組織紀律性。

7.勞動

鍛煉學生分工合作的能力，熟悉各部門的工作情況，為今后走上社會適應工作崗位打下一定基礎。

（五）選修課

⒈禮儀

本課程主要講授：禮儀概述、中職生個人禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀、職場禮儀、求職禮儀和涉外禮儀。

⒉綜合文科

通過介紹中外歷史、政治、宗教、風土人情等知識，豐富學生的知識，培養學生的人文底蘊，陶冶學生的情操。

3.網頁設計與制作

本課程主要的任務是講授網頁設計與制作的基本常識、網頁制作工具的使用方法、網頁設計技術的綜合應用實例等。通過學習這門課程，使用學生了解當代網站主頁制作的發展及其展望，掌握網站主頁制作的基本技術，學會運用網頁制作軟件制作出精致美觀、充滿個性化的主頁。

4.電影賞析

通過本課程的鑒賞學習，了解國內外優秀影片，學習鏡頭的運用，影片特效的處理，優秀劇本的創作，影片的后期處理運作。

友情提示：以上信息由3721職校網（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。

三、徐州機電技師學校簡介

四、計算機動漫與游戲制作專業小知識

通過上面的介紹，你認為【徐州計算機學校】徐州機電技師學校計算機動漫與游戲制作專業怎么樣？【徐州計算機學校】徐州機電技師學校計算機動漫與游戲制作專業好不好？如果有問題可以網上報名，讓專業老師給你解答。