【貴陽計算機學校】貴州省畜牧獸醫學校計算機應用專業

一、計算機應用專業基本信息

二、計算機應用專業簡介

計算機應用”專業簡介

一、招生對象與學制招收初中及以上畢業生，學制三年。

二、職業領域

1、計算機公司職員。計算機及相關軟硬件產品公司的銷售、儲運工作；系統集成工程項目市場人員、技術支持人員、工程實施人員；軟硬件產品的售前售后服務工作；軟硬件產品技術咨詢工作；用戶初級技術培訓、操作培訓工作。

2、制造業技術工人。計算機及其相關產品制造企業中的生產、經營人員。

3、國家機關、企事業單位工作人員。計算機機房和微機室的操作、管理與維護等工作；辦公室計算機操作崗位工作；娛樂服務場所的計算機管理與維護工作；計算機設備及外部設備維修工作；計算機網絡系統維護工作。

三、人才培養規格

1、具有熟練地進行中、英文打字的能力；熟練的辦公軟件應用能力，較強的辦公自動化設備管理能力。

2、具有相關軟件中級技術等級的應用能力，文件的排版、廣告的設計、動畫制作、網站的制作等。

3、能夠進行計算機安裝、維護，具有網絡組建和管理的基本能力。

4、具有繼續學習和適應職業變化的能力。

專業（技能）方向：辦公自動化技術、計算機專業排版、計算機信息管理、計算機設備維護與營銷。

四、專業基礎及專業主干課程：1、中英文錄入；2、計算機應用基礎（Windows操作系統、Word、Excel、Powerpoint、Access、）；3、辦公自動化；4、工具軟件；5、色彩；6、計算機組裝與維護；7、Photoshop；8、Coreldraw；9、Flash；10、網建；11、網頁設計。

“計算機應用”專業人才培養方案

一、培養目標：

學生通過文化基礎知識、專業基礎知識、專業理論知識等方面的學習和專業技能的訓練，培養具有較強的職業道德和具備一定的綜合素質、有技術、懂管理，能從事計算機管理、維護、操作等方面的中等專業技術人員。

二、職業領域

1．計算機公司職員

計算機及相關軟硬件產品公司的銷售、儲運工作；系統集成工程項目市場人員、技術支持人員、工程實施人員；軟硬件產品的售前、售后客戶服務工作；軟硬件產品技術咨詢工作；用戶初級技術培訓、操作培訓工作。

2．制造業技術工人

計算機及其相關產品制造企業中的銷售人員。

3．國家機關、企事業單位工作人員

計算機機房和微機室的操作、管理與維護等工作；辦公室計算機操作崗位，如：報表處理、打字、文印等工作；娛樂服務場所的計算機管理與維護工作；計算機設備及外部設備維修工作；計算機網絡系統維護工作。

三、人才培養規格

1．具有熟練地進行中、英文打字的能力；熟練的辦公軟件應用能力，較強的辦公自動化設備管理能力。

2．具有相關軟件中級技術等級的應用能力，文件的排版、廣告的設計、動畫制作、網站的制作等。

3．能夠進行計算機安裝、維護，具有網絡組建和管理的基本能力。

4．具有繼續學習和適應職業變化的能力。

四、職業能力要求

1．具有必需的文化基礎知識和基本素養。

2．內有基礎外語和專業外語的良好基礎。

3．掌握計算機的基本知識，具備計算機應用的基本技能。

4．掌握計算機平面設計和網絡的基礎知識和基本操作技能。

五、課程結構

（一）必修課程

●文化基礎模塊

1．德育

⑴職業生涯規劃

職業生涯規劃主要講授職業生涯規劃與職業理想、職業生涯發展條件與機遇、職業生涯發展目標與措施、職業生涯發展與就業、創業以及職業生涯規劃管理、調整與評價，為學生正確就業與擇業奠定堅實的基礎。

⑵職業道德與法律

職業道德與法律以激勵學生學習興趣為起點，基于生活自身和不同學科的內在聯系，引導學生學會思考、學會學習，培養學生的創新精神，把顯性的知識學習與隱性的思維能力培育有機統一起來，為學生的終身學習奠定基礎。

⑶經濟政治與社會

經濟政治與社會將馬克思主義基本觀點和我國社會主義經濟、政治、文化、社會建設常識與學生的生活體驗密切結合，遵循學生認知規律，引導學生在學習過程中感悟、體驗和思辯人生。

⑷哲學與人生

哲學與人生堅持從客觀實際出發，腳踏實地走好人生路，“用辯證的觀點看問題，樹立積極的人生態度，”堅持實踐與認識的統一，提高人生發展的能力，把哲學理論與中職生的實際生活密切結合，力求以哲學理論知識指導學生的人生成長。

⑸心理健康

心理健康以權威的心理學理論為依據，以中職學生的實際需要為出發點，適合中職學生心理發展特點，向學生介紹較為有效的、切實可行的自我心理調適方法和技巧。

2．語文

在初中語文的基礎上，進一步加強現代文、文學作品閱讀訓練，提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養學生欣賞文學作品的能力；提高學生應用文寫作能力和日常口語交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養成自學和運用語文的良好習慣，接受優秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。

3．數學

在初中數學的基礎上，進一步學習數學的基礎知識。必學內容：集合與邏輯用語、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列與數列極限、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。選學內容：實用微積分。通過教學，提高學生的數學素養，培養學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力，為學習專業課程打下基礎。

4．英語

在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；使學生能聽。

5．體育與健康

在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養成自覺鍛煉的習慣；培養自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續學習與創業立業奠定基礎。

●專業基礎及專業主干課程

6．中英文錄入

本課程主要內容包括英文打字技術與五筆字型漢字錄入方法。通過學習，能夠熟練掌握英文鍵盤打字技能和中文錄入技能，并達到國家規定的職業教育的技能標準。

7.計算機應用基礎

⑴Windows操作系統：講授五筆字型的應用，計算機數據的處理和應算，計算機在生活、學習、科學上的應用、計算機的發展史、Windows操作系統等。

⑵Word、Excel：Word主要講授辦公文件的錄入、編輯、表格的制作、圖文混合排版、字體的格式及段落的格式設置。

Excel主要使學生懂得電子表格的制作、函數的運用、財務做賬等。

⑶Powerpoint：作為office重要組成成員，Powerpoint主要是制作幻燈片工具，通過Powerpoint的強大功能，制作完美的演示文稿，對自己的產品、服務等各種工程更生動的使用精美的圖畫與動畫演示。

⑷Access：介紹Access數據庫管理系統及應用系統開發的知識，內容包括Access數據庫管理系統概述、表、查詢、窗體、報表、宏的創建與使用等，使學生了解面向對象的概念，掌握數據庫的基本原理、掌握Access的基本使用方法及操作技能，掌握數據庫設計方法，同時結合應用系統的開發實例，用Access建立一個小型的數據庫應用系統。

8.辦公自動化

本課程主要講授辦公自動化基礎知識，中文Windows2003、文字處理軟件中文Word2003、電子表格處理軟件中文Excel2003和辦公自動化系統網絡功能的基本使用。主要介紹了辦公自動化的基本概念和現代辦公技術工具；介紹了中文Windows2003、文字處理軟件中文Word2003、電子表格處理軟件中文Excel2003的操作使用方法和常用技巧等。

9.工具軟件

本課程主要講授包括20類、40多種常工具軟件的相關知識及其下載、安裝和正確的使用方法及技巧，主要工具包括：系統保護工具、系統設置工具、磁盤工具、數據備份工具、壓縮解壓工具、網絡共享工具、網絡探索工具、網絡上傳下載工具、網絡通信工具、離線瀏覽工具、圖形圖像工具、多媒體工具、網絡監管工具等。

10.色彩

本課程主要為滿足現代設計的需要而撰寫的有關色彩方法的著述。內容分為三大部分：從物理學、生理學和心理學三方面闡述色彩符號的物理存在性、心理感知性，以及色光與物體色的混色機制與實踐；導入基于物理測定的色光XTZ色體系與基于色樣本比對的物體色管理命名系統；分析人類群體的色彩心理現象確立色彩符號的心理語義，闡明基于形式美法則的古典感性色彩調和理論與現代理性化色彩調和理論，引入符號學理論并詳盡分析色彩符號在設計中的文化價值傳達作用，分析了色彩信文構成中的非目的構成與目的構成的本質差異，導出色彩目的構成這一設計色彩的應用方法，并結合視覺傳播設計、環境設計與產品設計的實例分析在設計中的應用等。

11．計算機組裝與維護

本課程主要以計算機的基本構成模塊為線索，在大量圖例的基礎上講述了計算機硬件的基礎知識、組成、基本工作原理、性能指標以及采用新的技術等等；并分析了常見的軟件和硬件故障類型以及排除方法，在實際應用中一些常用的壓縮工具、分區軟件、殺毒軟件、磁盤工具軟件和網絡工具等實用軟件；并全面介紹了微機的組裝、分區、操作系統的安裝、計算機系統的測試與維護，計算機維修分類及方法等方面的內容。

12．Photoshop

強大的平面設計軟件，使學生在廣告創意方面有更大的發揮想象空間。支持多種圖像文件格式、圖像格式轉換、渲染功能、強大的圖像編輯功能，并增添了動畫制作功能、網頁制作功能，讓學生學的得心應手。

13．Coreldraw

Coreldraw是一款集矢量插圖、版面設計、位圖編輯以及繪圖工具等多種功能為一身的圖形設計應用軟件。本課程主要介紹它在平面廣告設計、企業形象策劃、室外裝潢設計、產品包裝設計、網頁設計和印刷制版等領域的應用。

14．Flash

Flash給學生帶來新的動畫與電影天地，導入精美的圖片制作成影視文件，給廣大的用戶帶來許多便利，文本的編輯、對象的程序控制、圖層的控制與遮蓋給學生帶來新的概念。

15．網建

本課程主要介紹組網建網的方法，網絡設備的選購及成本核算，局域網的設置、使用與維護等方面的內容。針對不同的使用環境，家庭網、辦公網、宿舍網和網吧等小型局域網環境，分別講述了每一個方案的操作步驟。

16．網頁設計

本課程主要講解網頁制作的相關知識，包括網頁制作基礎知識、初識Dreamweaver8，如何創建并管理站點，如何在網頁中插入文本、圖像、超級鍵接、多媒體元素和表單，如何使用表格、層和框架布局網頁，如何為網頁添加各種行為，如何使用模板和庫批量制作網頁，如何應用CSS樣式，如何創建動態網頁等。重點講授網頁的制作過程，能夠使用HTML語言，能根據項目要求設計出獨特有吸引力的網頁，能夠及時更新和修改網站內容，可以將自己的網站登錄到其他搜索引擎上。

（二）選修課程

1．書法

講授我國歷代書法概況和書法基本知識，介紹楷書、行書以及各種美術字的規范要求。并通過課堂示范和課外練習，提高學生的漢字書寫水平。

2．演講與口才

講授演講的特點、要求以及語言交談藝術，培養學生的口語表達能力，使學生達到語言表達主旨明確、條理清楚、語言正確、儀表自然。

3.公共關系概論

講授公共關系的原理、技術、實務等基本知識，培養學生正確處理工作中各種關系的能力。

4.包裝設計

包裝設計是一門商業性藝術設計，具有意義性與綜合性，它的范疇有容器造型、結構、圖形、色彩、文字等視覺傳達語言，也包括材料、成型工藝、印刷工藝等技術環節，還涉及消費心理學、市場營銷學、現代儲運學等多方面的知識運用。這就要求設計家除了具備本學科精湛的藝術修養和豐富的表現手段外，還應更廣泛地涉獵和積累其它學科知識，并及時掌握和了解時代的經濟脈搏和包裝的發展、流行趨向。讓自己的設計思想始終立于超前的境界。

5.市場營銷

本課程主要包括了營銷學的基本概念、原理、研究范疇與方法，市場營銷的分析方法、策略組合與技巧。

六、技能考核項目與要求

（一）實踐性教學（貫穿于平時教學之中）

1.中西文錄入綜合練習：熟悉掌握鍵位錄入、英文錄入和五筆中文錄入。期中第一學期文字錄入40～60字/分；第二學期文字錄入60～80字/分；第三學期文字錄入80～100字/分；第四學期文字錄入100～120字/分。

2.Word/Excel綜合練習：熟練掌握Word中的編輯、格式設置與編排、表格操作、圖文混排；熟練掌握Excel中工作薄操作及數據處理方法，提高文字的錄入速度，掌握辦公軟件的聯合應用。

3.Powerpoint綜合練習：創建web頁面、打印文稿、打包、創建自定義放映、插入幻燈片、在幻燈片中加入圖表；自己獨立設計一個較大型的幻燈片。

4.計算機組裝與維護實訓：雙硬盤的安裝方法、硬盤分區的方法、安裝Windows98、WindowsXP操作系統，安裝驅動程序、常用工具軟件的安裝及常見硬件故障清除。

5.工具軟件綜合練習：常用工具軟件的相關知識及其下載、安裝和正確的使用方法及技巧，及常用軟件的作用和操作。

6.Photoshop綜合練習：Photoshop的基本操作和基本工具的使用，應用圖層和遮罩的處理圖片，并能進行簡單的設計。

7.Coreldraw綜合練習：Coreldraw的基本操作和基本工具的使用，并能使用其工具進行簡單的繪圖和平面廣告設計、企業形象策劃、室外裝潢設計、產品包裝設計、網頁設計和印刷制版等。

8.Flash綜合練習：Flash的基本操作和基本工具的使用，并能使用其工具進行簡單的動畫和宣傳片的制作。

9.網頁制作：從網頁設計實踐操作的實際需要出發，把必要的理論學習與實踐操作緊密結合在一起。首先是網頁設計的基礎知識和網頁基本內容設計的一般方法，對網頁設計有一個基本了解，初步掌握網頁設計的基本方法。從網頁藝術設計的角度出發，網頁色彩搭配，布局和字體的運用藝術要求及設計技巧。使用模板和庫項目制作、更新及維護網頁的高級技術。能運用網站定義和網頁上傳的基本方法及操作。

（二）畢業前綜合強化訓練（4周）

畢業前綜合強化主要通過練習文字錄入、編輯排版、平面設計、網頁設計與制作、計算機組裝與維護、網絡管理與維護，使學生進一步熟悉專業課程，在技能展示和就業方面取得好成績。

（三）畢業前技能展示（2周）

畢業前技能展示是學生從入學到頂崗實習前的最后一次技能展示，也是學生所學知識的綜合應用和體現。這將作為衡量學生就業前的依據之一。

（四）畢業頂崗實習（45周）

畢業綜合訓練是學生在企業一個重要的綜合性教學實習環節，應結合學校及學生選定的專門化方向和用人單位的要求，進行實踐訓練或畢業頂崗實習等綜合訓練，使學生很快適應工作環境和工作狀態。

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三、貴州省畜牧獸醫學校簡介

四、計算機應用專業小知識

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