【鄭州電子信息學校】鄭州市電子信息工程學校走進企業，找思路、看文化和學創新

7月30日鄭州市電子信息工程學校系部主任以上干部在校長李京輝的帶領下，走進網龍網絡公司、新大陸集團、集美職業技術學校和鳳凰壹創軟件有限公司，學習大型企業高效管理模式、了解科技類企業的核心技術產品和知名學校實訓基地的建設經驗。

物聯網、大數據、智能制造、機器人等等這些網絡熱詞，對于鄭州市電子信息工程學校來說其實并不陌生，甚至在工作室、實訓室里，機械臂、3D打印、電商平臺都已經成為學生們創客學習的工具，今年還獲得了全國職業院校技能大賽物聯網、光伏、電梯的一等獎。

常言道：“思想決定出路、眼光決定未來！”為了繼續保持學校快速發展的大好勢頭，跟上互聯網時代的思維、管理模式，培養干部們的戰略眼光、標準意識、管理水平和執行能力，7月30日該校系部主任以上干部在校長李京輝的帶領下，走進網龍網絡公司、新大陸集團、集美職業技術學校和鳳凰壹創軟件有限公司，學習大型企業高效管理模式、了解科技類企業的核心技術產品和知名學校實訓基地的建設經驗。

“把自己當做小學生，一定要帶著問題，看看大企業的創新思維、管理方法和工作經驗，結合我們工作的實際情況，找到不足、找到彌補的辦法，大家一起討論，把學校的各項工作推向新的高度。”在開始學習前，李京輝校長就簡單明確的指出了這次進企業的學習鍛煉的目標和意義。

在網龍網絡公司，來自科幻電影《星際迷航》的——”企業號“飛船建筑，集研發、休閑、餐飲、辦公為一體，矗立在園區，立刻讓干部們震驚了，隨后的仿照手機游戲”我們的世界“的員工宿舍、真實版美國海軍陸戰隊訓練場、星球大戰的飛行器以及《加勒比海盜》的”黑珍珠號“帆船等等都給參觀者留下了深刻的印象。在該公司VR展示廳里，三維成像、VR原創游戲、4D展示等體驗式活動，讓所有的體會到了新穎的科技創新感。在交流環節，網龍網絡公司的林豐副總介紹，該公司年營業創收將近15億元人民幣，員工年平均工資24萬，平均年齡21歲；公司充分體現人性思考，實行彈性工作制，實施結果導向、強調執行力和有效性。藝術設計系周樂生主任在與企業代表交流過后，表示：“網龍網絡公司有著雄厚的資本和技術，在游戲開發、動漫設計方面，跟我們的專業有很強的指導能力。”網龍網絡公司也表示將會與學校進一步的溝通，在項目實施、人員培訓等方面有著廣闊的校企合作空間。

新大陸集團的展廳里，講解員給參觀者展示了由該公司自主研發，擁有我國專利技術的電子芯片，它被廣泛的應用在了超市的掃碼槍、銀聯設備中，完全擺脫了國外的技術控制，服務國家科技創新，此外，該公司還研發了二維碼硬件掃描技術，比我們普遍使用的手機二維碼掃描識別和速度提高了30倍。針對高科技產業的發展，該公司副總陳建忠介紹，他們新大陸集團是為了需求而智能的，重視可持續發展，同時他們集團設有教育公司，可以在實訓基地建設、專業教師培養、學生技能實踐等方面進行合作。教學副校長李瀅在交流中向新大陸集團發出了邀請，希望在校企合作、技能教學上進行深度的交流。

集美職業技術學校是一所區屬的職業學校，卻擁有著全省領先實訓基地，在實訓基地里部署著機電、機械、機床、汽車等實訓設備，是廈門大學機電系、金龍客車等知名單位的人才培養基地和實訓合作單位。校長杜志忠在交流中強調，提高學生的幸福感是職業教育的出發點，學習技能是為了生活，提高素養和人文精神也是為了生活，無論崗位是否艱苦，能夠在業余吹響口琴、拉動琴弦，就能獲得人生的幸福感，才是成功的教育。他的教育理念給大家很深的啟發。交流過后，干部們一致感到：在條件艱苦的情況下，集美職專能夠快速發展，是與他們的眼界、研究和人才培養目標緊密相連的，要向集美職校學習，追求更加卓越的平臺。

鳳凰創壹軟件總經理兼技術總監林慶平先生，是英國留學博士，國際大規模協同式虛擬現實技術研究的創始人之一。他向們展示了有關機電、汽車發動機等零部件教學數字化資源時，深深的吸引了大家的眼光。視頻中，難以理解和觸摸的機器設備，能夠隨意放大和縮小、拆分和組合，非常適合職業教育課堂教學和實訓操作，同時，該公司的網站還提供了大量的共享資源供們選擇和編輯，對教學的促進作用十分明顯。在交流中，校企合作辦公室主任李向偉表示，將會與鳳凰壹創進行二次交流，深度探索雙方的合作空間和渠道。

在深入企業考察的間隙，該校的們還專門參觀了中國最早的職業教育學校——船政學堂，了解中國現代工業發展的歷史、船政學堂課程開設情況和優秀人才的豐功偉績。從而增強了辦好職業學校的信心和決心。

帶領干部進企業、學理念、找問題、尋突破，是鄭州市電子信息工程學校干部隊伍建設的特色和亮點。每逢暑假開學前，為了統一思想、提高意識、加強協作，學校定期舉辦企業實踐、思路匯報和述職報告，引導干部學習理論、豐富思維、打開思路、放開眼界，以飽滿的精神迎接新的開始。去年，該校組織干部前往日本三菱科技、發那科機器人、義烏小商品城等地學習參觀，提高了工作的眼界標準、打開了校企合作的思路，促進了專業建設和技能競賽成績的提升。本次參觀學習，主要是為了培養干部們的互聯網思維、科學管理理念和團隊合作精神，隨后，該校還將組織“問題匯報會”，要求干部們結合學習參觀的內容反思工作困境，在領導班子的群策群力下，解決問題、克服困難，早日實現學校的現代化建設目標。

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