一、“會計電算化”專業適應社會發展要求，人才需求量大，發展空間廣闊財政部在1994年就印發了《我國會計電算化管理辦法》，1996年印發了《會計電算化工作規范》，財政部《關于大力發展我國會計電算化事業的意見》..

專業培養目標：培養掌握法律基本理論和應用技能，從事法律服務工作的高級技術應用性專門人才。　　專業核心能力：法律服務技能。　　專業核心課程與主要實踐環節：法律原理與技術、憲法、刑法原理與實務、民法原理..

開設主要專業課程：計算技術、計算機基礎、基礎會計、成本會計、行業會計、財務管理、財務報告分析、政府與非福利組織會計、會計電算化、財政與金融、審計基礎、稅收基礎、統計基礎、專業統計、統計分析、計算機在..

　　電子商務就是利用現有的計算機硬件設備、軟件和網絡基礎設施，通過一定的協議連接起來的，在網絡環境下進行各種各樣商務活動的方式。　　一、就業前景　　2011年以來，隨著全球電子商務高速增長，中國電子商務..

專業類別：財經商貿類專業代碼：121900專業名稱：物流服務與管理專業方向：現代物流管理一、招生對象與學制 招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標 培養適合我國..

專業類別：財經商貿類專業代碼：121000專業名稱：市場營銷專業方向：消費品營銷一、招生對象與學制 招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標 培養德、智、體、美、..

專業類別：財經商貿類專業代碼：121100專業名稱：電子商務專業方向：電子商務物流一、招生對象與學制 招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標 培養適合我國社會主..

專業類別：財經商貿類專業代碼：120900專業名稱：連鎖經營與管理專業方向：商品連鎖經營與管理一、招生對象與學制 招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標 培養德..

專業類別：財經商貿類專業代碼：120200專業名稱：會計電算化專業方向：物流企業會計一、招生對象與學制招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格 （一）培養目標 培養適合我國經濟..

專業類別：財經商貿類專業代碼：121900專業名稱：物流服務與管理專業方向：物資經營管理一、招生對象與學制 招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標 培養適合我國..

專業類別：農林牧漁類專業代碼：013200專業名稱：農資連鎖經營與管理專業方向：農產品經營一、招生對象與學制招生對象：招收初中畢業生或同等學歷者學制：三年二、培養目標與人才規格（一）培養目標培養具備一定的..

中職會計電算化專業簡介專業基本情況：我校會計專業已于1958年在銅仁地區財貿學校開始正式舉辦中專學歷教育，1990年經貴州省教育廳批準改名為銅仁地區財政學校，到目前已經歷了54年建設發展歷程，為本區的企事單位..

培養目標：主要培養對生產企業和銷售企業進行物流活動管理崗位的工作人員，培養學生利用電子商務、網絡營銷等手段來完成企業的用戶服務、需求預測、定單處理、配送、存貨控制、運輸、倉庫管理、商品從產地到消費地..

培養目標：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有誠信、敬業的職業素質，熟悉國家經濟法律法規，掌握會計基本理論和基本知識；熟練掌握會計實務及電算化操作技能;具有較強的財務管理、稅務、審計、計算機應用等..

一、社會需求及就業方向現代物流指的是將信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等物流活動綜合起來的一種新型的集成式管理，即在傳統物流的基礎上，引入高科技手段，運用計算機進行信息聯網，并對物流信息進行..

培養目標：為企事業單位培養從事會計、財務與相關管理工作的中等應用型人才；對應職業（崗位）：會計人員、統計人員、銀行儲蓄員；職業資格證書舉例：會計從業資格證、會計電算化證、收銀員；續學習專業舉例：高職..

培養目標：面向金融、商業、貿易類企業培養市場營銷員、銷售代表、銷售管理等中級營銷及管理人才；對應職業（崗位）：推銷員、營業員、收銀員；職業資格證書舉例：營銷員、收銀員；續學習專業舉例：高職：市場營銷..

培養目標：本專業培養具備扎實的會計電算化基本理論和相關專業知識與技能，牢固掌握會計理論與實務，熟悉計算機操作和通用財務軟件的應用，能從事會計核算、會計分析、會計事務等管理工作的專業技術人才。　　主要..

培養目標：本專業培養能適應社會主義市場經濟需要，具有較高思想素質和修養，能系統地掌握現代市場經濟理論、管理理論、營銷理論等學科的基礎知識，具有務實精神、競爭能力和溝通技能，能勝任商品采購、推銷、展銷..

培養目標及主修課程培養與我國社會主義現代化建設要求相適應，具有良好的職業道德素養，德、智、體、美全面發展的；掌握了必要的文化基礎知識、財務會計和會計信息化專業知識以及比較熟練的會計職業技能的；具有綜..