當前位置 > 銅仁職業(yè)學校 > 銅仁職業(yè)學校專業(yè)
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當今世界,科技發(fā)展速度非常快,國際化程度越來越高,就業(yè)市場風云變幻,沒有人能準確斷定,三五年后什么專業(yè)會熱、什么專業(yè)會冷?本刊試圖對未來幾年各大專業(yè)的就業(yè)前景進行分析,揭秘十大熱門專業(yè)未來就業(yè)前..
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護理專業(yè)辦學宗旨護理專業(yè)是銅仁市中等職業(yè)學校的重點專業(yè),專業(yè)設置至今已有50年的歷史,為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)輸送了近萬名護理人員,畢業(yè)生遍及各地,她們中有的已成為專家和領導,有的已成為醫(yī)院的業(yè)務骨干、護士長或..
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中職會計電算化專業(yè)簡介專業(yè)基本情況:我校會計專業(yè)已于1958年在銅仁地區(qū)財貿(mào)學校開始正式舉辦中專學歷教育,1990年經(jīng)貴州省教育廳批準改名為銅仁地區(qū)財政學校,到目前已經(jīng)歷了54年建設發(fā)展歷程,為本區(qū)的企事單位..
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數(shù)控技術(shù)專業(yè)簡介專業(yè)基本情況(1)師資隊伍:數(shù)控技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有教師10名。其中:副教授2名、講師6名、研究生學歷4名、“雙師型”教師10名;(2)實訓條件:數(shù)控技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)實訓基地4個;校外實訓基地5個.(3..
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旅游服務管理專業(yè)簡介銅仁市中等職業(yè)學校旅游服務與管理專業(yè)始建于2006年,依托銅仁市一山兩江四文化”(梵凈山、烏江、錦江、儺文化、民族文化、佛教文化、紅色文化)為主體的旅游資源優(yōu)勢,專業(yè)主要培養(yǎng)“與社會..
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計算機應用專業(yè)基本情況介紹幾年來,學校重視專業(yè)建設和發(fā)展,隨時根據(jù)市場對專業(yè)人才的需求,盯緊新技術(shù)發(fā)展,適時調(diào)整專業(yè)設置、課程結(jié)構(gòu)和教學內(nèi)容,專業(yè)建設突出前瞻性,取得了突破性的進展。我校的計算機應用..
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電子技術(shù)應用專業(yè)介紹電子應有技術(shù)專業(yè)成立于1993年,主要由常年從事于物理教學的專職教師和長期從事電子應有技術(shù)操作的教師組成,18年來按照“造就名師、培養(yǎng)雙師、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的總體建設思路,通過“進..
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學前教育專業(yè)簡介1、培養(yǎng)目標面向幼教一線,本著“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的原則,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握幼兒教育基本理論及專業(yè)技能、具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛幼兒教..
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專業(yè)簡介汽修專業(yè)是銅仁市中等職業(yè)學校重點培養(yǎng)的新興專業(yè),創(chuàng)建于2005年,汽修專業(yè)經(jīng)過幾年的建設,擁有一支一流的師資隊伍,“雙師型”教師占100%。近6年累計硬件投入200萬以上,構(gòu)建了一批設備先進的實訓室。如..
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專業(yè)培養(yǎng)目標茶葉生產(chǎn)與加工技術(shù)專業(yè)于2009年首次招生中職班,專業(yè)人才培養(yǎng)模式為:“按季分項、學用結(jié)合”,其辦學理念新、師資雄厚、實訓基地配套齊全,依據(jù)生態(tài)茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,廣泛調(diào)研茶葉生產(chǎn)、加工企業(yè),結(jié)..
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1、專業(yè)簡介銅仁市中等職業(yè)學校針灸推拿專業(yè)自2000年開始招生以來,已有10余年辦學歷史,積累了較為豐富的辦學經(jīng)驗,畢業(yè)生人數(shù)達800余人,大多數(shù)已成為針灸、推拿、康復及美容等工作崗位的技術(shù)骨干,涌現(xiàn)出陳微峰..
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畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本情況與培養(yǎng)目標畜牧獸醫(yī)專業(yè)于1946年開始設置以來,已有61年的職教歷史,為黔東及貴州經(jīng)濟社會發(fā)展與新農(nóng)村建設培養(yǎng)了3000多名技能型人才。畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上;專業(yè)對口率為80以上%。培養(yǎng)適應..
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