【徐州技師學院】徐州機電技師學校農業機械使用與維修專業

一、農業機械使用與維修專業基本信息

二、農業機械使用與維修專業簡介

一、招生對象與學制

招生對象：應往屆初中畢業生，學制3年。

二、培養目標與業務范圍

（一）培養目標

培養適應社會主義市場經濟建設需要，德、智、體、美等方面全面發展的，具備機械圖樣、機械材料、農業機械構造與原理、農業機械管理、農業機械營銷等基本知識，掌握農機使用、保養、檢修、安裝調試等職業能力，面向農業機械的使用維護、檢測維修、營銷、安裝調試以及管理等崗位需要的從事農機使用、維修、售后服務工作的高素質技能型人才。

（二）業務范圍

掌握必需的機械、農機等理論知識，農業機械設備維修、安裝與使用等技能，熟悉相關設備的生產、檢修等規范，具有良好的職業道德，從事農機運用、維修、技術推廣、管理等工作的技術人員與農村致富帶頭人。

三、知識、能力結構及要求

（一）知識結構

1、具備必需的文化基礎知識。

2、具有科學發展觀，正確人生觀和良好道德行為規范。

3、掌握機械、電工與電子技術、自動控制等方面的基礎知識。

4、熟悉拖拉機和主要農機具的結構和工作原理，掌握其使用操作、故障診斷、維修保養等技能。

5.掌握農機經營管理等相關知識。

6、具有機械加工的操作能力以及自動化設備安裝、調試、運行和維修的基本能力。

（二）能力結構

具有扎實的農業機械理論基礎，有扎實的檢修農業機械設備的基本功，能夠熟練使用相關常用農業機械設備；具有操作、安裝、維護、調試相關農業機械設備的能力；具有良好的表達、理解能力、終身學習的基礎和能力；具有創新意識和創業能力；具有一定的接受和處理信息的能力；具有查閱相關資料的能力和敬業、吃苦耐勞的精神。

（三）素質結構

具有中等職業學校教育所必須的文化基礎知識，熟練使用計算機，掌握必需的機械、農機等基本理論知識，以及農業機械設備維修、安裝與使用等基本技能，熟悉相關設備的生產、檢修等規范，同時應具有良好的職業道德。

（四）職業資格要求

要求學生在校三年期間，除按本專業課程體系對學生進行知識和技能的培養之外，還將按職業資格標準中規定的考核內容進行職業資格認證。至少考取勞動部門頒發的專業技能證書一個，才能獲得畢業證書，并鼓勵學生考取多項職業資格證書或跨學科考取技能證。

四、課程設置及教學要求

（一）必修文化基礎課

1、《德育》：政治理論課是對學生德育教育的基礎，是幫助學生提高共產主義覺悟，建立社會主義精神文明風尚的重要課程，其基本任務是向學生傳授馬列主義、毛澤東思想的基本知識和基本原理，引導學生逐步樹立無產階級的世界觀和人生觀，提高理論水平、思想水平、道德水平。

(1)《職業生涯規劃》

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行職業道德教育與職業指導。其任務是：使學生了解職業、職業素質、職業道德、職業個性、職業選擇、職業理想的基本知識與要求，樹立正確的職業理想；掌握職業道德基本規范，以及職業道德行為養成的途徑，陶冶高尚的職業道德情操；形成依法就業、競爭上崗等符合時代要求的觀念；學會依據社會發展、職業需求和個人特點進行職業生涯設計的方法；增強提高自身全面素質、自主擇業、立業創業的自覺性。

(2)《職業道德與法律》

本課程是中等職業學校學生必修的一門德育課程，旨在對學生進行法律基礎知識教育。其任務是：使學生了解憲法、行政法、民法、經濟法、刑法、訴訟法中與學生關系密切的有關法律基本知識，初步做到知法、懂法，增強法律意識，樹立法制觀念,提高辨別是非的能力；指導學生提高對有關法律問題的理解能力，對是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護權益、依法同違法行為作斗爭的實踐能力，成為具有較高法律素質的公民。

(3)《哲學與人生》

《哲學與人生》是中等職業學校德育的重要組成部分，是中等職業學校學生的一門必修課。本教材依據教育部下發的教學大綱，簡明扼要地介紹了馬克思主義哲學的基本觀點，以期幫助學生初步形成觀察社會、分析問題、選擇人生道路的科學的世界觀、人生觀和價值觀，逐步提高參加社會實踐的能力；使學生真正成為會做人、會做事的好公民。

(4)《經濟政治與社會》

經濟政治與社會是中等職業學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，對學生進行馬克思主義相關基本觀點教育和我國社會主義經濟、政治、文化與社會建設常識教育。其任務是使學生認同我國的經濟、政治制度，了解所處的文化和社會環境，樹立中國特色社會主義共同理想，積極投身我國經濟、政治、文化、社會建設。

2、《體育與健康》：講授田徑、球類、健美操等主要項目的基本知識和競賽規則，掌握基本技能和鍛煉身體的方法，增強學生體質，促進身心健康。

3、《應用文寫作》：加強學生對字、句、篇基礎知識的訓練，提高學生對記敘文、應用文、說明文的閱讀和寫作能力，使學生能正確運用祖國的語言文字，幫助理解掌握專業知識。作文教學課時不少于語文課時的20%。

4、《數學》：通過講授代數、三角、立體幾何的基本內容和解析幾何的初步知識，使學生理解數學的概念、定理,掌握公式的運用,并且有一定的邏輯思維分析推理能力和運算能力,為學習專業知識打下基礎。

5、《工程力學》：掌握靜力學的基本概念、力學的基礎理論及基本運算方法；掌握平面力系的平衡條件及其應用；熟悉構件變形的基本形式、受力分析及簡單的強度計算方法；掌握基本變形的強度條件及在工程中應用，為學習后續課程打好基礎。

6、《英語》：主要講述英語的基本語法，要求學生掌握一定量的詞匯，具備閱讀科技文獻的基本能力。

（二）必修專業基礎課

1、《法律基礎與農村政策法規》：主要講授憲法、民法、經濟法等基本法律以及農業法、農村土地承包法律制度、農村市場主體的法律制度、農產品質量安全法、農民權益的法律保護等。

2、《計算機應用基礎》：主要講述計算機基本操作，文字編輯處理等應用軟件，達到計算機應用能力中級水平。

3、《機械制圖》：主要講授投影作圖的基本方法，使學生掌握正投影法的基本理論和常用方法，培養學生閱讀繪制中等復雜程度的機械零件圖和裝配圖的能力，并能按國家有關標準正確標注尺寸及公差配合，表面粗糙度形狀位置公差和技術要求等。

4、《機械知識》：本課程主要講授機械原理與機械零件、液壓與氣動等部分。使學生初步掌握常用工程材料的性能及金屬熱處理方法；掌握常用機構的工作原理及特點、通用機械零件的結構和選用；了解液壓、氣動元件的結構、原理及使用。

5、《電工基礎》：本課程主要講授電路的基本知識和基本定律、直流電路、磁場與電磁感應、電容器、單相正弦交流電路、三相交流電路、非正弦交流電路。

6、《機械制造工藝基礎》：以機械制造工藝過程為主線，了解從毛坯生產到機械產品裝配過程的工藝方法、主要設備，以及工件安裝、測量、調整等方面的基本知識；能對簡單零件進行工藝分析并編制工藝規程。

7、《機械CAD》：掌握計算機繪圖軟件（AutoCAD）的使用方法，能繪制中等復雜長度的圖形。

（三）必修專業課

1、《電工儀表與測量》：理解電工儀表的基本工作原理，能正確使用電工儀表。

2、《極限配合與技術測量基礎》：掌握尺寸公差、形位公差及表面粗糙度的基本概念，各種極限配合的選擇幾查表使用；掌握常用量具、量儀的使用方法；掌握主要形位公差、表面粗糙度的特征、標注方法和應用場合；了解高精度量儀的使用方法及測量技術。

3、《金屬材料與熱處理》：了解金屬材料基本知識；掌握常見金屬材料的牌號、性能和用途；來藕節金屬材料的組織結構與性能之間的關系以及常見熱處理的一般原則、工藝與應用，為學習裝、專業課程打好基礎。

4、《農業機械應用技術》：主要講授拖拉機和汽車的基本構造、工作原理、檢查調整、故障分析、使用與維修等內容。通過教學和實驗實習，使學生能正確使用、維護和修理常用拖拉機和汽車。

5、《農機液壓與氣動技術》：主要講授農機液壓與氣動的基本知識、常用元件的構造原理和性能、基本回路、農機典型系統等內容。通過教學和實驗，使學生熟悉液壓與氣動系統的構造、工作原理和使用方法，能正確選用元件、分析和排除農機具一般液壓與氣動故障。

6、《農機運用與管理》：主要講授機組運用原理、農機維護保養制度、農機作業組織管理、農機化技術推廣和農機法律法規等內容。

7、《耕種機械使用與維修》：主要講授耕整地、播種、插秧等機械的構造原理、使用與維修。

8、《作物生產技術》：講授水稻、小麥、玉米、大豆、馬鈴薯和棉花等作物高效生產技術。

9、《收獲機械使用與維修》：主要講授小麥、玉米、水稻等聯合收獲機械的構造原理、使用與維護。

10、《現代農業創業指導》：主要講授農業發展趨勢、創業機遇、創業意識、創業心理素質、創業準備以及創業實用知識等內容。

11、《排灌植保機械使用與維修》：主要講授水泵、噴灌滴灌機械、噴霧噴粉機械的構造原理、使用與維修。

（四）必修實習實踐課

1、《金工實訓》：認識鉗、車、銑、刨、磨等機加工機床的基本操作，掌握金屬切削原理、切學用量的選擇、刀具的幾何角度、工件的裝夾方法、零件的工藝分析及加工路線的確定等。

2、《農機拆裝實習》：主要內容為常見農業機械的拆裝、保養與維修。

3、《電工基本操作實習》：通過實習使學生能熟練使用電工儀表，選用電工材料，熟練掌握電工基本操作規程，熟悉各種低壓電器、繼電器和變壓器，并能正確選用和安裝。具有基本機床電氣線路的安裝、排故障能力，熟悉電機的調壓調速，變頻調速電路，能進行參數設定和簡單故障的排除。

4、《機械加工》：本課程講授金屬切削機床的主要性能、結構特征、常見故障分析與排除方法、切削原理、刀具的基礎知識、零件表面的加工方法、工藝規程的編制、典型零件加工工藝、夾具設計的基礎知識以及機械加工質量分析等內容。使學生能正確選用、合理使用、維護保養、調試常用金屬切削機床,掌握機械加工工藝的基本知識，初步具有編制簡單零件加工工藝的能力,并能根據工藝要求正確選擇和使用常用的工藝裝備。

5、《技能鑒定綜合實習》：學生達到該專業工種的中級工水平，參加社會實踐，進行生產實習，使學生具備走向工作崗位，能直接上崗的要求。

6、《軍訓》：新生入校進行不少于10天的軍訓。

7、《勞動》：每學期參加一周的公益勞動。

（五）任選課程

1、《電、氣焊》：掌握電、氣焊工具的使用，會一般的焊接。

2、《文學》：培養學生的文學素養，提高綜合素質。

3、《跆拳道》：通過學習，提高身體素質，練就防身本領。

4、《演講與口才》：通過學習，提高學生的語言表達能力，具有教高語言應用水平。

5、《植物生產與環境》：主要講授土壤、化肥、農業氣象等知識。

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三、徐州機電技師學校簡介

四、農業機械使用與維修專業小知識

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