【洛陽機(jī)電一體化學(xué)校】洛陽高級技工學(xué)校機(jī)電一體化(中級)專業(yè)
一、機(jī)電一體化(中級)專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:機(jī)電一體化(中級)專業(yè) | 學(xué)校名稱:洛陽高級技工學(xué)校 |
| 專業(yè)級別:技校中專中高級工 | 學(xué)校簡稱:洛陽機(jī)電一體化(中級)專業(yè)學(xué)校 |
| 專業(yè)學(xué)制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業(yè)生 | 專業(yè)學(xué)費(fèi):咨詢 |
| 學(xué)校地址; | |
二、機(jī)電一體化(中級)專業(yè)簡介

一、招生對象與學(xué)制
1.招生對象:初中畢業(yè)生
2.基本學(xué)制:三年
二、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)能夠擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的,德智體美諸方面全面發(fā)展的機(jī)電一體化技能人才,學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事自動化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)、現(xiàn)場操作,以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)等實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、專業(yè)主干課程及其要求
1、機(jī)械制圖及CAD
本課程重點(diǎn)講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖,公差配合和國家標(biāo)準(zhǔn)知識,AutoCAD的基礎(chǔ)知識、二維圖形的繪制、編輯及尺寸標(biāo)注、圖塊的建立與使用。強(qiáng)調(diào)機(jī)械零件圖、裝配圖的識讀能力培養(yǎng),使學(xué)生能正確地閱讀和繪制機(jī)械零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖。掌握機(jī)械零件配合關(guān)系,能查閱機(jī)械零件手冊和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號的標(biāo)注方法。
2、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
主要講授計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的使用,計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件WORD2003、EXCEL2003的使用與操作,計(jì)算機(jī)殺毒與壓縮工具軟件的使用與操作,網(wǎng)絡(luò)的基本知識與上網(wǎng)操作等。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行人際交往,獲取信息的能力。能通過計(jì)算機(jī)國家一級以上等級考試。
3、機(jī)械基礎(chǔ)
主要講授機(jī)械設(shè)計(jì)概述,摩擦、磨損及潤滑概述,平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析,平面連桿機(jī)構(gòu),凸輪機(jī)構(gòu),間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu),螺紋聯(lián)接與螺旋傳動,帶傳動,鏈傳動,齒輪傳動,蝸桿傳動,齒輪系,軸與軸轂聯(lián)接,軸承,其他常用零、部件機(jī)械的平衡與調(diào)速、機(jī)械設(shè)計(jì)等內(nèi)容。使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)的工作原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及應(yīng)用,掌握通用機(jī)械零件的設(shè)計(jì)原理和計(jì)算方法,具有運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、手冊、圖冊查閱有關(guān)技術(shù)資料的能力。能初步具有分析和處理通用機(jī)械零件常見失效情況的能力。并具有初步運(yùn)用技術(shù)資料,設(shè)計(jì)通用機(jī)械零件和簡單機(jī)械傳動裝置的能力。
4、電工電子技術(shù)
本課程包括電工技術(shù)和電子技術(shù)兩大部分,電工技術(shù)的主要內(nèi)容包括直流電路、交流電路、磁路基本概念、基本電工器件及應(yīng)用、電工測量技術(shù)、電工儀表、工具、低壓電器及其控制線路、安全用電等內(nèi)容。電子技術(shù)部分主要包括基本電子元器件、基本電子線路、放大器、穩(wěn)壓器、基本數(shù)字電路、電子測量技術(shù)、常用電子測試設(shè)備及新技術(shù)介紹等內(nèi)容。本課程是機(jī)電一體化專業(yè)的一門專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。該課程是研究電、磁以及電子技術(shù)在工程技術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用的一門科學(xué)。是工程技術(shù)人必須具備的基礎(chǔ)知識。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握電路、電機(jī)以及電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識以及工程技術(shù)領(lǐng)域中應(yīng)用的基本方法和操作技能。
5、電機(jī)與電氣控制基礎(chǔ)
主要內(nèi)容:主令電器原理、符號和應(yīng)用;控制電機(jī)的基本原理與應(yīng)用;繼電接觸控制原理圖的認(rèn)識;電氣控制原理圖的認(rèn)識;變頻器的作用和應(yīng)用。機(jī)電一體化裝置中的伺服控制系統(tǒng)及控制理論。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握按鈕、按鍵、繼電器、接觸器、指示燈、端子等電器元件的基本原理和應(yīng)用方法;步進(jìn)電動機(jī)、伺服電機(jī)在機(jī)電一體化裝置的應(yīng)用,控制方法等;了解繼電接觸控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法,掌握電機(jī)啟動停止、自動往返、過載自動保護(hù)等典型控制回路;了解變頻器的作用和應(yīng)用,掌握如何實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)速度控制。了解伺服控制系統(tǒng)的構(gòu)成,掌握伺服控制與開關(guān)控制系統(tǒng)中的檢測裝置、控制裝置的不同。能夠識讀電器控制回路圖。
6、可編程器控制器(PLC)
《可編程器控制器PLC》是機(jī)電類專業(yè)的一門主要專業(yè)課,它的主要任務(wù)是基于高級機(jī)電一體化技能人才的工作過程來講授PLC的原理、指令系統(tǒng)和編程技術(shù),PLC與上位計(jì)算機(jī)通信,PLC與PLC間的通信,現(xiàn)場總線系統(tǒng),PLC在機(jī)電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用,PLC與檢測、執(zhí)行裝置的連接,常用符號及梯形圖的識讀。使學(xué)生了解PLC的構(gòu)成,掌握一體化PLC和模塊化PLC I/O點(diǎn)的分配方法,掌握PLC的基本邏輯運(yùn)算、定時、計(jì)數(shù)、數(shù)據(jù)移位、數(shù)據(jù)傳送、步進(jìn)等指令的含義和用法;了解裝置中使用的PLC程序編制的基本要求;掌握典型控制程序,能對典型裝置的不同動作進(jìn)行編程。掌握控制裝置中PLC與上位機(jī)以及PLC與PLC間的連接方法和通信設(shè)置方法。
7、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)(C語言版)
《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)(C語言版)》 通過22個工作任務(wù),主要介紹單片機(jī)硬件系統(tǒng)、單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)、單片機(jī)并行端口應(yīng)用、定時與中斷系統(tǒng)、顯示與鍵盤接口技術(shù)、A/D與D/A轉(zhuǎn)換接口、串行接口通信技術(shù)、單片機(jī)系統(tǒng)擴(kuò)展,以及單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
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三、洛陽高級技工學(xué)校簡介
四、機(jī)電一體化(中級)專業(yè)小知識
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洛陽高級技工學(xué)校開設(shè)專業(yè)
- 太陽能與沼氣技術(shù)利用專業(yè)
- 旅游管理與乘務(wù)專業(yè)
- 風(fēng)力發(fā)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)
- 汽車運(yùn)用與檢修專業(yè)
- 機(jī)電一體化專業(yè)
- 文秘與會計(jì)電算化專業(yè)
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)
- 風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)專業(yè)
- 客戶信息服務(wù)專業(yè)
- 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
- 會計(jì)專業(yè)
- 旅游服務(wù)與管理專業(yè)
- 汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
- 畜牧獸醫(yī)專業(yè)
- 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)
- 電氣工程專業(yè)
- 物業(yè)管理專業(yè)
- 烹飪專業(yè)
- 建筑設(shè)計(jì)專業(yè)
- 機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)
洛陽機(jī)電一體化(中級)專業(yè)招生
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機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、 專業(yè)概述機(jī)電一體化專業(yè)是將電子技術(shù),電工技術(shù),電力拖動,PLC應(yīng)用,傳感器應(yīng)用。機(jī)械制圖,微電子應(yīng)用,接口技術(shù),信息技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實(shí)際中的綜合技..
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一、專業(yè)概況機(jī)電一體化專業(yè)被國家列為二十一世紀(jì)社會發(fā)展最急需的十大專業(yè)之一,是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),,十幾年的歷程已有大批畢業(yè)生成為社會精英,就業(yè)班學(xué)生全部安置到企業(yè)技術(shù)員以上工作,04年畢業(yè)生張軍旗已成..
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主要課程:微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)電一體化概論、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、普通工藝學(xué)及基本技能訓(xùn)練、數(shù)控加工工藝學(xué)..
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)、管理等第一線需要的機(jī)電一體化高技能人才,重點(diǎn)掌握從事自動化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、維修與維護(hù)以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)等實(shí)際工作的基本能力和基本技能。就業(yè)方向..
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培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論和知識,具有機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修等專業(yè)能力的高技能人才。主要課程:電子技術(shù)、機(jī)械加工工藝、液壓與氣動技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制..
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一、招生對象與學(xué)制1.招生對象:初高中畢業(yè)生2.基本學(xué)制:三年(在校2年)二、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)范圍(一)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的,德智體美諸方面全面..
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一、招生對象與學(xué)制本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者,學(xué)員經(jīng)嚴(yán)格選拔,學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以初、中級技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo),以辦好中德機(jī)電一體化班為突破口,以提高質(zhì)量為核心,以課程建設(shè)..
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商丘技師學(xué)院機(jī)電一體化(三年制高級)一、專業(yè)工種名稱:機(jī)電專業(yè)(高中三年制高級)二、學(xué)制: 三年三、招生對象:高中、技工學(xué)校及其他中等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相近專業(yè)畢業(yè)生、或已取得本職業(yè)或相近職業(yè)中級資格..
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【培養(yǎng)目標(biāo)】 培養(yǎng)掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)等方面的知識及操作技能,從事機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修的高素質(zhì)技能型人才。【主要課程】 電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制..
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培養(yǎng)方向:受TCL家電產(chǎn)業(yè)集團(tuán)及空調(diào)事業(yè)部的委托,通過3年的學(xué)歷教育及專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),為其所屬的中山工廠、武漢工廠等相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)培養(yǎng)空調(diào)制造及維護(hù)方面的專業(yè)技術(shù)骨干及基層生產(chǎn)管理人才。課程設(shè)置:工程制圖、..
河南機(jī)電一體化學(xué)校招生信息
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英山衛(wèi)東中等專業(yè)學(xué)校是一所具有較高聲譽(yù)和實(shí)力的職業(yè)學(xué)校,在工科領(lǐng)域的拓展和創(chuàng)新方面具有很高的理念和努力。其中,有機(jī)電一體化專業(yè)是該校最受歡迎的專業(yè)之一。有機(jī)電一體化專業(yè)課程設(shè)置該專業(yè)綜合化程度較高,..
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英山衛(wèi)東中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)介紹:英山衛(wèi)東中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)介紹:、英山衛(wèi)東中等專業(yè)學(xué)校:電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、..
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林州職業(yè)教育中心機(jī)電一體化專業(yè)介紹:林州職業(yè)教育中心機(jī)電一體化專業(yè)介紹:、林州職業(yè)教育中心:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才,掌握機(jī)械技術(shù)和電氣技術(shù)的基..
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安陽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)介紹:安陽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)介紹:、安陽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校:掌握機(jī)電一體化設(shè)備的機(jī)械、電氣系統(tǒng)和數(shù)控系統(tǒng)的故障診斷、調(diào)試維修技術(shù)的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。機(jī)電一..
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機(jī)電一體化技術(shù)是綜合應(yīng)用機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)等技術(shù)的一種新型技術(shù)。隨著現(xiàn)代制造業(yè)的高速發(fā)展,機(jī)電一體化專業(yè)的需求量也逐漸增加。未來,隨著人工智能和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,機(jī)電一體化技術(shù)將越來越成為..
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機(jī)電一體化技術(shù)是一門集機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)及自動化等學(xué)科為一體的全新技術(shù)學(xué)科,涉及到的課程也涵蓋了各種機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、安裝、調(diào)試、維護(hù)和使用等內(nèi)容。本文將詳細(xì)介紹河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一..
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許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是針對工業(yè)機(jī)械自動化、數(shù)字化及智能化的特點(diǎn),以現(xiàn)代機(jī)電一體化技術(shù)為基礎(chǔ),涵蓋工程設(shè)計(jì)、工藝制造、自動控制與信息處理等方面的專業(yè)技能,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)需要,掌握職業(yè)技能、..
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隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷提速,機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)成為越來越受歡迎的專業(yè)。而鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)也備受矚目,很多人都想知道這個專業(yè)是否好就業(yè)。下面,我們來了解一下這個專業(yè)的就業(yè)前景。鄭州..
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機(jī)電一體化專業(yè)是項(xiàng)城市中等專業(yè)學(xué)校的一門獨(dú)特的學(xué)科,培養(yǎng)具有機(jī)械工程技術(shù)及電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識,具有較強(qiáng)的維修、維護(hù)、生產(chǎn)、管理能力的高級技術(shù)人才,被廣泛應(yīng)用于各行各業(yè)。培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質(zhì)..
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鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是一門綜合性較強(qiáng)的技術(shù)學(xué)科,在該專業(yè)中,學(xué)生將接觸到各類機(jī)電設(shè)備的工作原理及維修保養(yǎng)技術(shù)、電氣控制技術(shù)、PLC程序設(shè)計(jì)以及機(jī)械CAD等多個方面的知識。課程設(shè)置1. 機(jī)電..
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