【武漢電工學校】武漢機電工程學校機電技術應用專業
一、機電技術應用專業基本信息
| 專業名稱:機電技術應用專業 | 學校名稱:武漢機電工程學校 |
| 專業級別:中專/五年制大專 | 學校簡稱:武漢機電技術應用專業學校 |
| 專業學制:3年制/五年制 | 排名: |
| 招生對象:初中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址;武漢市江岸區百步亭建設新村590號 | |
二、機電技術應用專業簡介

一、專業教學理念及培養模式
武漢機電工程學校機電類專業有近30年的辦學歷史,形成了“以具體工作任務為載體,崗位能力循序遞進”工學交替人才培養模式和課程體系,在學生培養中努力做到以學生為中心,以教師為主導,以能力為本位,實現四個“轉變”——即教師轉變為師傅、學生轉變為員工、課堂轉變為車間、教學過程轉變為工作過程。該專業制定的人才培養方案符合企業機電專業崗位能力要求、符合學生職業能力成長規律、符合重點建設專業實施方案和學校現有各方面條件,從培養模式、教學模式、評價模式及管理模式的改革入手,全面實現機電專業高素質技能實用型人才的培養目標。
二、師資力量、教學團隊
本專業自創辦以來,一直堅持“愛崗、敬業、奉獻、創新”的執教理念,不斷引進來自高校、企業的優秀人才,打造了一支愛崗敬業、技藝精湛的教學團隊。35名專業課教師中具有相應職業資格證書的達到30人,通過學校“雙師型”教師認定的比例達到85%,其中武漢市學科帶頭人2名,市優秀青年教師3人。在教學成果方面,該教學團隊成績斐然。近三年,團隊成員累計發表(或獲獎)論文達30余篇,出版教材十余本,完成國家級、省級、校級課題若干。
三、實訓基地
本專業建有情景化實訓室16個,包括:“PLC及氣動實訓室”、“電工實訓室”、電子實訓室,“化工生產線實訓室”、“電機拖動實訓室”、“機電一體實訓室”、“智能樓宇實訓室”、智能家居體驗室、“傳感技術及應用實訓室”、“單片機實訓室”、“機床電氣實訓室”,“柔性制造生產線實訓室”及機電產品創新研發中心等,軟、硬件實力雄厚。
四、競賽團隊
本專業自2007年參加首屆全國職業院校師生技能大賽以來,組建了一支優秀的競賽指導團隊。團隊秉持“團結奮進、開拓創新、拼搏向上”的理念,在全國、全省、全市各項師生技能競賽中屢次獲獎,并在教學的過程中積極探索“以賽促教、以賽促學”的人才培養模式,使機電專業競賽班成為我校的一塊“優質試驗田”。該團隊通過各項技能大賽鍛煉教師及學生的動手、創新能力,在收獲各種榮譽的同時,培養出了一批又一批理論基礎扎實、動手能力強、有自主學習能力的學生——成為了就業市場上的“香餑餑”。
五、專業方向
我校機電技術應用專業在校學生總數穩定,保持在800人左右。該專業已成為相關行業、企業技能型人才培養的基地。畢業生就業率達到99%以上,對口率就業率80%以上,畢業生“雙證書”獲取率達99%以上。我校機電技術應用包括兩個專業方向:一個是自動化生產線運行、維護方向,一個是工業機器人運行與維護方向。
六、培養目標
培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德智體美等全面發展,具備從事機電技術應用專業領域必需的理論知識和綜合職業能力。主要從事機電設備、自動化生產線的安裝、運行與維護的高素質技能型人員,也可從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作。
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三、武漢機電工程學校簡介
學校簡介 武漢機電工程學校位于武漢市中心,毗鄰智能制造工業園、汽車后市場密集區和物聯網商貿區;學校占地86畝,建筑面積近8萬平方;現有教職工167人,其中,專任教師97人,兼職教師51人(含合作企業安排進校任教的專業技術人員16人),專業課“雙師型”..
四、機電技術應用專業小知識
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武漢機電工程學校開設專業
武漢機電技術應用專業招生
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本專業培養具有良好的職業道德和身體素質,掌握必需的文化基礎知識和機電技術、工藝及自動化設備和生產線運行維護等方面的專業知識和操作技能,有較強實踐能力,會熟練操作現代化生產設備的中等技術人才。畢業生主..
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培養目標:培養從事機電設備、自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維護與檢測工作的中等技術人員。主要課程:機械基礎、電工電子技術應用、焊接方法與設備、汽車電氣與設備、常用工業電器及控制、可編程序控制..
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機電技術應用(普通專業)中專機械制圖與CAD、機械制造技術、傳感器與檢測技術、機電一體化技術基礎、數控加工工藝及編程繪圖員中級、維修工中級、數控設備操作工中級、PLC設計師中級
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湖北機電技術應用學校招生信息
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