【蘭州汽車維修學校】甘肅北方扶貧技工學校汽車維修專業
一、汽車維修專業基本信息
| 專業名稱:汽車維修專業 | 學校名稱:甘肅北方扶貧技工學校 |
| 專業級別:中專/大專 | 學校簡稱:蘭州汽車維修專業學校 |
| 專業學制:3年制 | 排名: |
| 招生對象:初中/高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址;甘肅省蘭州市七里河區文化宮華林路890號 (甘肅省郵電學校院內) | |
二、汽車維修專業簡介
一、汽車維修專業發展前景:
隨著汽車迅速走進千家萬戶,我國汽車維修也進入了發展的黃金時期,汽車維修業和汽車保修設備行業在市場的洗禮中開始由傳統的勞動密集型向資金技術密集型、由生產型向服務型過渡,形成了利潤豐厚的汽車后市場。目前,全國汽車維修行業有一二類企業30多萬家,從業人員近300萬人,每年都在以10%左右的速度快速增長。國營、集體、股份制、私營、個體、中外合資等多種經濟成分的汽車維修企業在共同發展,4S店、特約維修服務站、綜合維修廠、快修連鎖店、專項維修店等多樣化的經營方式各展其長,形成了一個門類齊全、品種多樣,分布廣泛,服務方便,能夠滿足不同消費層次需求的汽車維修市場體系。

目前,隨著車輛總數的增加,特別是私家車用戶的不斷增長,伴隨的是車主住地旁的汽車維修、汽車美容等相關服務行業的興起并蓬勃發展。然而國內國內大多數高等院校并沒有開設汽車相關專業,專業的汽車維修技能學校猶如鳳毛麟角、遠遠不能滿足市場對專業汽修人才的巨大需求。"重理論、輕實踐、缺乏實用性"的中國傳統大學教育已經被現實所質疑,擁有適應市場、切換實際的高技能才是馳騁職場的一把利劍。
二、汽車維修專業招生對象及學制:
1、招生對象:凡年滿16周歲以上應往屆初、高中畢業生,思想品德良好,身體健康,熱愛職教事業的城鄉有志青年均可報名。
2、學制:三年
三、汽車維修專業開設課程:
機械制圖、汽車材料與金屬加工、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、電控發動機構造與維修、汽車自動變速器構造與維修、汽車修理與檢測、汽車拆裝技能訓練、汽車車身與整車維護、汽車電氣設備構造與維修、汽車駕駛培訓等。
四、汽車維修專業培養目標及方向:
汽車維修就業方向,本專業培養適應社會主義現代化建設需要,德、智、體、美等全面發展,掌握汽車檢測與維修技術專業必須的基礎理論知識、專業知識、基本技能和專業技術應用能力,能從事汽車運營、維修、銷售的高素質技能型人才。畢業生在汽車運行、生產、維修企業從事汽車保養、汽車運行管理、等技術與管理工作,也可在汽車及配件進出口、貿易、營銷企業從事經營和購銷管理工作。
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三、甘肅北方扶貧技工學校簡介
學校簡介 甘肅北方扶貧技工學校(軌道交通運輸學校北方校區)是甘肅省教育廳,甘肅省民政廳,甘肅省人力資源和社會保障廳批準成立的全日制技工學校,甘肅省兩后生定點培訓學校,蘭州新區社保局定點培訓學校。 學校設有勞動力轉移技能培訓部,大專教育部,..
四、汽車維修專業小知識
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蘭州汽車維修專業招生
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專業起源人們一般都把1886年作為汽車元年,也有些學者把卡爾.苯茨制成第一輛三輪汽車之年(1885),視為汽車誕生年。苯茨和戴姆勒則被尊為汽車工業的鼻祖。汽車自上個世紀末誕生以來,已經走過了風風雨雨的一百多年..
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專業優勢及培養目標該專業實訓設備先進,師資力量雄厚,在甘肅省中等職業學校汽修專業技能大賽中連續6年獲得團體及個人一等獎。培養掌握現代汽車性能、汽車構造、汽車電子控制技術、汽車維修、汽車故障診斷與排除..
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學年第一學年周數第二學年周數第三學年周數總計學歷(周)第1~2周入學教育及軍訓2課堂教學19課堂教學15第3~15周課堂教學15第16~17周汽車底盤維修實訓2第18周汽車拆裝實訓1汽車電氣設備維修實訓2第19周公益勞動1第20..
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專業名稱:汽車運用與維修學制:3年(第一、二學年在校學習,第三學年頂崗實習)學費:2300元/年(國家政策免2000元/年)優惠政策:1.享受國家助學金:從2019年春季起,中等職業學校全日制正式學籍一、二年級在校..
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天水市職業技術學校汽車運用與維修專業開設于2005年,目前,在校生人數為489人。專業教師總數32人,其中專任教師24人,校內兼職教師2人,校外兼職教師6人,是一支相對穩定、專兼職教師配置合理的優秀教學團隊。通..
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1.社會背景汽車行業是一個國家的支柱產業,它的發展標志著這個國家科技水平的高低。據中國汽車工業協會發布的最新統計顯示,2008年,我國汽車產銷量累計分別為934.51萬輛和938.05萬輛 ,2009年中國汽車產銷分別完..
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培養目標:面向汽車維修和應用崗位,培養有理想、有道德、有文化、有紀律熱愛社會主義祖國,具有為國家富強和人民富裕面艱苦奮斗的獻身精神;具有實事求是、勤于思考、勇于創造的科學精神;具有良好的職業道德和思..
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專業名稱: 汽車運用與維修 培養目標:面向“汽車后市場”的發展需要,培養擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發展,身心健康,具有與本專業相適應的文化水平和良好職業道德,具備本專業的理論知識、操作技能..
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1、培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,掌握汽車維修所必需的理論知識和專業技能,具有較強實踐能力的汽車運用與維修技術高級應用型人才。 2、主要課程:汽車機械常識、汽車電工電子技術應用、汽車發動機構.. -
一、汽車維修專業發展前景: 隨著汽車迅速走進千家萬戶,我國汽車維修也進入了發展的黃金時期,汽車維修業和汽車保修設備行業在市場的洗禮中開始由傳統的勞動密集型向資金技術密集型、由生產型向服務型過渡,形成..
甘肅汽車修理學校招生信息
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