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培養目標:培養具有旅游管理與服務的基礎理論知識,具有從事本專業領域實際工作的基本技能和能力,能勝任導游服務、景區景點講解服務與管理、酒店前廳、客房、餐飲等服務與管理工作的高素質綜合型人才。主要課程:..
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主要課程:美學基礎、演講與口才、導游基礎、旅游法規、導游實務、旅行社業務、餐飲服務與管理、客房服務與管理、菜點酒水、公共關系、音樂、形體、禮儀修養、旅游心理學等職業崗位:旅行社導游、旅行社計調、景點..
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培養目標:以京、津、冀地區的旅游、酒店發展為依托,面向各大旅游公司、企業、酒店等服務行業,培養能從事旅游服務與管理、酒店、餐飲、客房服務等方面的高級技能人才。通過學習,可以考取導游資格證、餐廳服務員..
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旅游服務與管理專業是隨著我國旅游經濟的發展、旅游產業的發育而建立的一個新型學科。在我國,這門學科的產生只有二十年的時間,但已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科部門。培養目標 本專業培養具有旅游..
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旅游管理專業根據世界旅游組織的統計,目前旅游業已經成為世界最大的產業,每年還以兩位數的速度在增長。在中國,2003年我國旅游業的固定資產達到8439億人民幣,年營業收入約2308億人民幣,創造就業機..
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專業編碼:0504—3專業名稱:飯店(酒店)服務與旅游(飯店服務方向)培養目標:培養從事飯店(酒店)餐廳、客房服務工作的高級技能人才(高級工)。學習年限:3年職業能力:具有積極的人生態度、健康的心理素質、..
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培養目標:具備良好職業道德修養,掌握現代化旅游、餐飲、酒店專業知識和技能的應用型人才。主要課程:導游業務、旅行社經營管理、旅游英語、政策法規、形體禮儀、餐飲服務管理、前廳客房服務管理、酒店管理、模擬..
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培養目標:本專業培養掌握現代賓館旅游業管理的基本理論和基本技能,熟練掌握計算機應用和英語會話,了解國內外賓館旅游業的歷史、現狀、發展趨勢和規律的中級應用型專門人才。主要課程:計算機應用基礎、市場營銷..
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主干課程:飯店管理基礎知識、餐廳服務與管理、客房服務與管理、茶文化基礎知識、各類茶葉沖泡技能、茶葉營養與保健知識、酒水知識、雞尾酒的調制技法、花式調酒技藝、熱咖啡與冰咖啡、各式奶茶等調制技術、導游基..
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培養目標:依托常州旅游商貿高等職業技術學校體系完備的中美、中加、中英、中意國際合作平臺,堅持領航、領跑、前瞻的中職國際化辦學定位,滿足江蘇中職學生國際化成長需求,培養兼具全球視野與民族情懷的跨文化、..
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培養目標:本專業落實立德樹人根本任務,注重學生德智體美勞全面發展,培養具有良好的職業道德和職業素養,掌握會計事務專業對應職業崗位必備的知識與技能,能勝任數字化智能會計時代出納、結算、制證、記賬、財務..
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培養目標:本專業面向現代旅游產業,培養具有扎實的專業理論基礎、系統的學科專業知識、較強的實踐操作技能的酒店行業應用型高級人才。始于1985年,是全國職業院校旅游類示范專業點。依托常州旅游職教集團、常州菜..
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專業介紹本專業學制三年,其中在校兩年,實習一年。培養適應社會主義市場經濟需要,面向旅游服務與管理第一線,牢固掌握旅游專業職業崗位所需的基礎理論知識和專業技能。能從事組團、旅游產品營銷、帶團導游等高層..
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旅游與酒店管理專業(三年制)(在校兩年,第三年帶薪頂崗實習)教學階段各階段主要學習內容可視化表現階段培養目標認證項目入學教育軍訓、內務和制度學習1、培養個人良好生活習慣2、學習學校有關規章制度1、辦公..
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一、培養目標: 使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、培養學生具有較強的口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業人員,有較強的溝通協調能..
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主要課程:旅游概論,河南旅游,餐飲服務與管理,旅游英語,旅游心理學等。學習技能:具有旅游業發展所需要的服務、管理、營銷和策劃等能力,能熟練掌握英語口語。獲得證書:導游證、金鑰匙證、景區講解員等。就業..
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培養適應焦作市打造文化旅游名市發展需求的旅游服務和管理人才 。主干課程有:旅行社業務、民族民俗、旅游禮儀、導游業務、客房服務、導游基礎、旅游概論、餐飲服務、模擬導游、旅游心理、旅游地理、河南旅游、旅..
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培 養 目 標本專業培養具有綜合職業能力的導游和旅游企事業單位基層管理人員。本專業畢業生主要面向旅行社、旅游景點、各類展覽館等旅游企事業單位,從事導游和基層管理工作。可對口升入高等學校。主 修 課 ..
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本專業培養具有經濟、管理、法律及旅游服務與管理專業知識;能力強、素質高、德、智、體、美、全面發展,適應社會主義市場經濟和現代旅游發展需要;能夠在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位或者相應業務部門從..
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培養目標:本專業堅持“專業知識+專業技能+溝通能力+文化素養”的綜合素質人才培養方向,培養適應我國旅游業和社會發展需要的實用型人才,專業內容在具有旅游經濟與管理知識的基礎上,著重培養旅游管理、酒店管理..