【南京衛(wèi)生學(xué)?！亢Ｄ鲜≈械嚷殬I(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室來(lái)訪南京衛(wèi)生高職校

【南京中等職業(yè)學(xué)校排名，南京高職校機(jī)器人，南京高職校博西華班】交流互鑒，推進(jìn)教學(xué)有實(shí)效——海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室來(lái)訪南京衛(wèi)生高職校：

11月27日上午，海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室團(tuán)隊(duì)一行八人蒞臨南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校調(diào)研考察、交流指導(dǎo)。南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)科研處彭鑫主任、蔣薇副主任，基礎(chǔ)教學(xué)部蔡祎昀副主任，數(shù)學(xué)教研室全體教師共同參與交流研討。

調(diào)研期間，海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室團(tuán)隊(duì)在蔣薇副主任的帶領(lǐng)下充分了解了南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)歷史、教學(xué)環(huán)境，在數(shù)學(xué)教研室主任段旻老師的分享中知曉了南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)學(xué)課程的實(shí)施情況、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段的使用，也與南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師分享交流了對(duì)數(shù)學(xué)課程定位的看法，課程教學(xué)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)與做法。隨后南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳璇子老師進(jìn)行了《直線和平面垂直的判定定理》公開課展示，陳老師扎實(shí)的基本功、課程思政的有機(jī)融入、數(shù)專結(jié)合的設(shè)計(jì)、信息化手段的使用得到了海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室團(tuán)隊(duì)教師的高度認(rèn)可，他們也細(xì)致入微地指出了教學(xué)過(guò)程中需要改進(jìn)完善的地方，為青年教師教學(xué)水平的提升、專業(yè)能力的成長(zhǎng)提供了精細(xì)指導(dǎo)。評(píng)課環(huán)節(jié)由蔡祎昀副主任主持。

本次活動(dòng)通過(guò)交流互鑒，碰撞出數(shù)學(xué)教學(xué)落地的智慧，以更好地發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科價(jià)值，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。我們也期待未來(lái)能夠與海南省中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)工作室團(tuán)隊(duì)開展更多的交流合作，共同推動(dòng)職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的新發(fā)展。

文字：劉雪揚(yáng)

圖片：朱墨霖

審核：彭鑫

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