【上海技術學校】上海信息技術學校關工委建設案例獲全國中小學校關工委建設“最佳案例”獎

【上海信息技術學校，上海信息技術學校唐江微，王銘凱上海信息技術學校】喜報！上海信息技術學校關工委建設案例獲全國中小學校關工委建設“最佳案例”獎：

近日，教育部關工委公布了全國中小學校關工委建設優秀案例名單，上海信息技術學校“老馬傳幫帶，小馬奮蹄揚——‘小馬成長坊’案例”入圍全國中小學校關工委建設“最佳案例”獎。

為深入貫徹落實中辦、國辦《關于加強新時代關心下一代工作委員會工作的意見》以及《中共教育部黨組關于加強新時代全國教育系統關心下一代工作委員會工作的意見》，進一步加強全國中小學校關工委建設，總結交流各地中小學校關工委創新做法和實踐經驗，探索新形勢下中小學校關工委建設思路和舉措，2023年，教育部關工委開展了全國中小學校關工委建設優秀案例征集推介活動。

活動自開展以來，上海信息技術學校關工委積極參與案例申報，圍繞立德樹人根本任務，創新學校關工委組織建設、隊伍建設和活動品牌建設等方面，充分發揮上海信息技術學校“五老”優勢和作用，在學校奔馬文化的積淀下，“小馬成長坊”積極發揮著薪火賡續傳幫帶的作用。在本次評選中，“老馬傳幫帶，小馬奮蹄揚——‘小馬成長坊’案例”在全國110個案例中脫穎而出，榮獲了全國中小學校關工委建設最佳案例的榮譽。

【案例介紹】

學校高度重視青年教師隊伍建設，致力于建設“學習型、數字型、教研型”三型學校，搭建適合教師成長的培訓和展示平臺，注重造就一支高素質的雙師型教師隊伍，助力青年教師專業發展。自2015年至今，學校的退休人數持續高位，一大批老教師退出了教育崗位。近些年來招聘和引進的青年教師占教師隊伍的比重接近50%，如何使這些青年教師盡快擔起教育教學的重任是亟待解決的問題。為此，校關工委配合行政，充分發揮老同志在政治、教育教學上的經驗優勢，積極投入到傳幫帶的活動中去，助力青年教師的成長成才。

在學校奔馬文化的積淀下，以“老馬識途”，通過奔馬文化強信念，師德建設鑄師魂，薪火賡續傳幫帶，質量診斷提技能等方式，引領青年“小馬”加速校園文化認同，提升師德師風養成，提高職業技能水平，助推職業生涯發展。加快學校青年教師的快速發展，引導激勵廣大青年教師聽黨話、跟黨走，在職業教育的舞臺上奮蹄揚鞭。

【小馬成長坊工作照片集錦】

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