【廣州職業學校】學院開展班主任綜合職業能力提升培訓

【河南輕工職業學院有專業培訓費嗎，職業培訓，班主任培訓】打造高效和幸福的輕工班主任隊伍——學院開展班主任綜合職業能力提升培訓：

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。

班主任是學校德育工作的排頭兵，擔負著立德樹人的重要使命。為進一步落實“立德樹人”的根本任務，充分發揮班主任在學校教育和班級管理工作中的排頭兵作用，提升學院班主任的綜合職業能力，促進德育工作高效、高質量發展，1月15-17日學院特邀中國職業技術教育學會副會長陳李翔、北京市新媒體技師學院江連鳳教授兩位專家為全體班主任開展班主任綜合職業能力提升培訓。全體在校院領導以及全體德育線人員、班主任參加。

培訓現場

本次培訓為期三天，聚焦技工院校班主任工作，通過專家講座、小組研討、任務展示等形式，促進班主任們不斷提高綜合職業能力，真正促進學生的全面發展。

學院黨委書記成振洋在致辭中強調，學校德育工作是我國一項重要戰略性的根本任務，而班主任則是德育教育的重要一環。他肯定了學院班主任工作取得的成績，他指出本次培訓是促進班主任綜合職業能力，提升學院德育水平的有力舉措，希望全體班主任們牢記為黨育人、為國育才的初心使命，認真領會本次的培訓內容，領任務、勤思考、有研究，出成果，提升學院班主任隊伍綜合能力水平，更好地培養德智體美勞全面發展的高素質技能人才。

學院黨委書記成振洋致辭

學生工作處陳育冬主任以《登高望遠做規劃，腳踏實地練本領》為主題，以新時代德育工作的思考為切入點，從學院德育育人體系、德育亮點及德育工作中的困惑等方面介紹了輕工德育探索之路。他希望通過此次培訓，全體德育線人員學思用貫通，充分理解、吸收、用好專家授課內容，促進學院德育工作的發展。

陳育冬主任進行輕工德育探索之路分享

培訓中，陳李翔會長為班主任們帶來干貨滿滿的專題講座。在《理解技工院校班主任工作》及《班主任的工作分析和能力框架》專題講座中，陳會長以他本人主編、中國勞動社會保障出版社出版的指導技工院校班主任工作的工具書《技工院校班主任工作實務》為基礎，通過具體講授書中章節具體內容，引導班主任們認識技工教育的目標，明確班主任工作任務，為班主任的日常工作提供方法支持，為班主任的職業發展提供路徑指引。

陳李翔會長為班主任們作專題講座

班主任們積極互動

同時就如何做好技工教育網班主任工作專欄文章撰寫，陳會長傾囊相授，用個人學習經驗提醒老師們要永葆閱讀、學習的態度，關注學生和個人的成長與發展，抓住真情實感、專業價值、語言干凈3個要素，寫出好文章，投稿專欄，將專欄作為指導班主任工作的一個平臺。

講授如何寫好班主任工作專欄文章

江連鳳教授通過個人德育經驗的分享，積極心理學知識講授，《技工院校班主任工作實務》書中圖表、工具的使用介紹等，引導班主任們由合格向優秀、卓越班主任邁進。

江連鳳教授作專題講座

同時，江教授以問題為導向，以任務為驅動，通過布置“高效班級建設之認識你的學生、認識你的班級、認識你的工作角色”和“技工教育網班主任專欄板塊研究”兩大任務，通過分小組研討分享的形式，引導班主任們針對具體任務時樹立目標，找到弱點，利用資源，面對風險，做出切實可行的行動，最終達成成為高效和幸福的班主任的終級目標。

發布任務

如何在學中做，在做中學？培訓中，班主任們根據兩大任務，以小組形式熱情開展了研討。針對如何高效建設班級的任務，各系學管主任任組長，各系班主任分小組展開。他們立足專業系人才培養方案，利用四象限工具，分析任務對象特點，切實為學生成長、班級管理、班主任工作的更好發展建言獻策。而針對技工教育網班主任工作專欄各欄目、板塊的任務，班主任們自由選擇感興趣的板塊分組研討，老師們頭腦風暴，以集體智慧找尋欄目板塊更好發展的可行之徑。

各系分小組研討

班主任專欄分版塊研討

各小組研討現場氣氛熱烈，老師們全情投入，專家、校領導也深入各小組關心研討情況，答疑解惑，讓討論更有實效。

專家、校領導深入研討現場指導

高顏值、好口才，展風采、亮成果……一場精彩的展示匯報給本次培訓注入了靈魂。經過集體的研討，各小組帶著成果逐一進行了匯報。

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班主任專欄版塊研討任務展示

“富有感染力和親和力、思維邏輯強、目標明確……”陳李翔會長在點評中指出。“研討時的全情投入，我看到了輕工班主任們對職業教育的熱愛。”江連鳳教授在點評中說到。同時，專家們也就匯報中各小組存在的問題給予了針對性的指導與建議，希望班主任們用工作任務來反映班主任的主要工作過程，并對如何有效完成工作過程、達成基本功能提出技能要求。

陳李翔會長進行綜合點評

江連鳳教授進行綜合點評

通過匯報展示，專家點評提升，各小組都對任務有了更清晰的認識，更有利于達成統一的行動指南，指導班主任日后工作的開展。

??為分享老師們點贊??

學院院長鐘秀平作培訓總結講話，她表示本次培訓內容豐富，既有通用知識，又有專題培訓。老師們學風優良，熱情研討，大膽展示，達到了預期的培訓效果。鐘院長強調，在新時代技工教育大背景下，班主任工作專業化大有可為。她希望老師們一要學會總結、反思、實踐，將此次培訓收獲切實用于日后工作實踐，促進班主任工作高效開展；二要明確目標，提升對技工教育班主任工作的價值認同和使命感，做幸福的班主任；三要用好平臺資源，全體人員攜手同行，讓學院德育工作再上新臺階，為技工院校班主任工作貢獻力量。

學院院長鐘秀平作培訓總結講話

此次班主任綜合職業能力培訓既有理論學習又有經驗分享，內容豐富、實用性強。專家從不同的角度為班主任們打開了技工教育班主任工作的大門，使全體班主任對新時代的班主任所應具備的能力和承擔的責任有了新的認識和思考，相信班主任們將會把思考轉換為行動的指南，進一步提高作為班主任的工作能力和綜合素質，促進學生全面健康成長，提質增效打造輕工德育品牌，為輕工高質量發展助力賦能。

供稿：學生工作處

編輯：校園電視臺宣傳部

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