【太原鐵路學校】太原鐵路機械學校3十2好嗎

1、太原鐵路機械學校3十2好嗎、2、2023年常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)學校招生簡章官網(wǎng)電話地址、3、哈爾濱市工程技術(shù)學校人人網(wǎng)內(nèi)叫什么、4、職專3+1是怎么一種方式？和3+2及3年中專的區(qū)別在哪里

太原鐵路機械學校是一所以鐵路專業(yè)為主的全日制國家級重點中專學校。

根據(jù)3721職校網(wǎng)得知，在太原開設(shè)有3+2學制的學校不只一所，這些學校有山西省城鄉(xiāng)建設(shè)學校、山西省司法學校和太原鐵路機械學校等。這些學校招收初中生、高中生等，開設(shè)有3+2學制、三年制課程，為想要提升專業(yè)能力的學員提供必要的條件。

太原鐵路機械學校創(chuàng)建于1949年8月，是一所以鐵路專業(yè)為主的全日制國家級重點中專學校，為山西省教育廳直屬事業(yè)單位。學校主校區(qū)位于山西省太原市塢城東街，屬于太原市大專院校及科研單位密集的學府區(qū)，有優(yōu)越的周邊環(huán)境。校區(qū)總占地18萬平方米，建筑面積16萬多平方米，有塢城校區(qū)和羅城校區(qū)。校園花木繁茂，碧草如茵，景色宜人，是孕育桃李、讀書治學的理想園地。

技校專業(yè)非常多樣，有的專業(yè)是傳統(tǒng)的工科專業(yè)，有的則是較為新興的IT專業(yè)。不管是哪一類專業(yè)，技校都會培養(yǎng)學生的實用技能。如果你正在尋找適合自己的專業(yè)，技校是一個不錯的選擇。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校簡介：常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校是一所公辦全日制職業(yè)技術(shù)學校，坐落常州城市新中心高鐵新城，毗鄰高鐵北站，位于地鐵1號線旅游學校站，是江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學院的分院，至今已有77年的辦學歷史。學校是國家改革發(fā)展示范校、首批國家級重點職業(yè)學校，全國教育系統(tǒng)先進單位，是教育部十三五遴選300所，首批129所職業(yè)學校數(shù)字化校園建設(shè)單位。

學校以“專注現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)國際化人才”為辦學定位，設(shè)有旅游管理系、應(yīng)用外語系、經(jīng)濟貿(mào)易系、創(chuàng)意信息系、綜合基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部四系二部，二十多個專業(yè)，其中7個省級以上品牌特色專業(yè)，現(xiàn)有在校生近6000人，正式在編教職工340余人，全國、省、市優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、學科帶頭人、骨干教師等150余人，碩士研究生130余人，高級職稱近140人，有多名外籍教師常年在校擔任教學工作。

學校秉承“用心極致，追求卓越”的校訓(xùn)，致力于打造“如境”校園文化品牌、“常青藤”產(chǎn)教融合品牌、“3721”智慧校園品牌、“三化五路三景”國際化品牌，建設(shè)江蘇省首批領(lǐng)航發(fā)展學校，著力培養(yǎng)具有“品德優(yōu)良、心態(tài)陽光、優(yōu)雅大方、一技之長、國際素養(yǎng)”的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)國際化人才。學校構(gòu)建“學校即景點，學校即酒店、學校即市場”“三即”校園，獲評省華文教育基地、首批江蘇省級研學旅游示范基地；學校建成集研究、產(chǎn)能、教學與實訓(xùn)為一體的如境酒店客房實訓(xùn)中心、常州菜體驗中心、環(huán)宇藝術(shù)設(shè)計中心；學校設(shè)立的常青藤企業(yè)管理有限公司下設(shè)18個分公司，其中常青藤實訓(xùn)超市已開辦了13家。校企合作建立東方鹽湖城校區(qū)、環(huán)球恐龍園校區(qū)。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1物流服務(wù)與管理管理/營銷2旅游外語旅游3會計事務(wù)會計4運動訓(xùn)練體校5旅游服務(wù)與管理旅游6休閑體育服務(wù)與管理體校7高星級飯店運營與管理旅游8中餐烹飪廚師/烹飪9西餐烹飪廚師/烹飪10計算機平面設(shè)計藝術(shù)設(shè)計常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)詳細介紹專業(yè)名稱：高星級飯店運營與管理

高星級飯店是高端餐飲業(yè)的代表，它們的運營與管理水平直接影響著餐飲業(yè)的形象。因此，如果想要在這個行業(yè)取得成功，就必須具備相應(yīng)的專業(yè)知識和技能。

高星級飯店運營與管理專業(yè)是專門培養(yǎng)學生運營高端餐飲業(yè)的人才的專業(yè)。它將會教會學生如何管理高星級飯店，并為他們提供寶貴的實習機會。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校高星級飯店運營與管理

專業(yè)教學主要內(nèi)容：旅游概論、服務(wù)心理、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、康樂服務(wù)與管理、會議服務(wù)、酒店文化、服務(wù)禮儀、溝通技巧、酒水知識、酒店專業(yè)英語等。在校內(nèi)進行前廳、客房、餐飲綜合實訓(xùn);在酒店進行頂崗實習。

專業(yè)代碼：130100

對應(yīng)職業(yè)：前廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員、康樂服務(wù)員、調(diào)酒師、茶藝師、咖啡師

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 酒店管理本科: 旅游管理

專業(yè)名稱：休閑體育服務(wù)與管理

休閑體育服務(wù)與管理專業(yè)是為學生提供休閑體育服務(wù)和管理方面的培訓(xùn)的專業(yè)。學生可以通過這個專業(yè)學習如何運用管理方法來管理休閑體育服務(wù)，并且能夠更好的服務(wù)于客戶。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校休閑體育服務(wù)與管理

基本學制：3年

職業(yè)資格證書舉例：社會體育指導(dǎo)員、體育場地工、保健按摩師、營養(yǎng)配餐員、游泳救生員

職業(yè)能力要求：1、了解我國體育運動和體育產(chǎn)業(yè)的有關(guān)方針、政策和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德;2、掌握運動人體科學、體育管理學、體育技術(shù)學科的基本知識,能指導(dǎo)大眾進行科學的體育健身和休閑娛樂;3、具有從事休閑體育服務(wù)、組織與管理的基本能力;4、具有正確的審美觀和一定的體育鑒賞能力;5、能使用、維護和簡單維修體育器械。

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 體育服務(wù)與管理本科: 社會體育、休閑體育

專業(yè)名稱：物流服務(wù)與管理

物流服務(wù)與管理專業(yè)是培養(yǎng)具有較強的管理能力和實踐能力的專業(yè)，畢業(yè)生可從事物流企業(yè)的管理工作。該專業(yè)注重學生的實踐能力培養(yǎng)，通過實習和就業(yè)培訓(xùn)，使學生能夠適應(yīng)物流企業(yè)的工作壓力。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校物流服務(wù)與管理

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向物流企業(yè)和其他單位的物流部門,從事倉儲配送、運輸、裝卸搬運、流 通加工、貨運代理、物流信息處理、客戶服務(wù)等工作。

專業(yè)教學主要內(nèi)容：物流基礎(chǔ)、物流技術(shù)與實務(wù)、商品知識、物流地理、物流法律法規(guī)、倉儲作業(yè)、配送與流通加工作業(yè)、運輸作業(yè)、貨運代理、物流營銷、物流信息技術(shù)、裝卸與搬運作業(yè)、物流客戶服務(wù)、物流機械設(shè)備、物流成本核算等。在校內(nèi)進行倉儲配送作業(yè)、物流信息處理、物流設(shè)備操作等綜合實訓(xùn);在物流企業(yè)進行倉儲 配送、運輸、信息處理等頂崗實習。

專業(yè)代碼：121900

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)物流服務(wù)與管理人員。

專業(yè)名稱：旅游外語

旅游外語專業(yè)是專門培養(yǎng)學生旅游業(yè)相關(guān)的外語能力的專業(yè)。學生在這個專業(yè)中學習的外語知識和技能，將有助于他們從事旅游相關(guān)工作。旅游外語專業(yè)的學生應(yīng)該具備良好的外語聽說讀寫能力，以及對旅游業(yè)相關(guān)知識的掌握。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校旅游外語

就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向涉外酒店、國際旅行社,從事涉外旅游服務(wù)行業(yè)的接待、咨詢等工作。

職業(yè)資格證書舉例：導(dǎo)游、展覽講解員

繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職: 旅游英語、旅游日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語本科: 旅游管理、英語、日語、韓語、俄語

專業(yè)名稱：西餐烹飪

西餐烹飪專業(yè)是一門非常有挑戰(zhàn)性的專業(yè)，不僅要掌握烹飪的基本技巧，還要了解西餐的歷史文化。如果想要成為一名合格的西餐廚師，就必須付出很多努力。希望同學們都能夠有機會去嘗試這門專業(yè)，并且在學習中不斷進步。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校西餐烹飪

對應(yīng)職業(yè)：中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員、廚政管理師☆、調(diào)味品品評師☆

職業(yè)資格證書舉例：中式烹調(diào)師、中式面點師、營養(yǎng)配餐員

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)中餐烹飪操作人員和管理人員。

專業(yè)方向：中餐烹調(diào)、中式面點制作

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校師資怎么樣？正式在編教職工340余人，全國、省、市優(yōu)秀教師、省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才、學科帶頭人、骨干教師等150余人，碩士研究生130余人，高級職稱近140人，有多名外籍教師常年在校擔任教學工作。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校收費標準：前三年免學費，后四年按對接本科院校標準收取

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校大家關(guān)注的事項：一、家庭經(jīng)濟困難學生資助體系

1.中職免學費。所有正式在籍一、二、三年級在校生免除學費。

2.中職國家助學金。資助對象是具有中等職業(yè)學校全日制正式學籍的在校一、二年級家庭經(jīng)濟困難學生，資助標準為每生每年2000元。

3.高職國家獎學金。中央政府出資設(shè)立高校國家獎學金，獎勵特別優(yōu)秀的本、專科在校生（高職四、五年級），每生每年8000元。學生無論家庭經(jīng)濟是否困難，只要符合規(guī)定條件，均可獲得國家獎學金。同一學年內(nèi)，獲得國家獎學金的家庭經(jīng)濟困難學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家勵志獎學金。

4.高職國家勵志獎學金。中央和地方政府共同出資設(shè)立國家勵志獎學金，獎勵資助品學兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟困難的高職五年級在校生。每生每年5000元。同一學年內(nèi)，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請并獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。

5.高職國家助學金。中央和地方政府共同出資設(shè)立高校國家助學金，主要資助家庭經(jīng)濟困難的高職四、五年級在校學生的生活費用開支。平均每生每年3000元。同一學年內(nèi)，申請并獲得國家助學金的學生，可同時申請并獲得國家獎學金或國家勵志獎學金。

6.高職殘疾學生學費減免。國家對正式在籍的高職四、五年級殘疾學生實行減免學費政策。

7.綠色通道。對被錄取入學、無法繳納學費的家庭經(jīng)濟困難的新生，學校一律先辦理入學手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取不同辦法予以資助。

8.高職應(yīng)征入伍服義務(wù)兵、退役士兵學費減免。國家對應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高等學校畢業(yè)生及畢業(yè)當年入伍的高職畢業(yè)生在校期間繳納的學費實施一次性補償。

9.高職應(yīng)屆畢業(yè)生求職補貼。國家對當年應(yīng)屆畢業(yè)的低保家庭和殘疾學生（高職五年級學生）給予1500元/人的補助。

10.頂崗實習。在校中職三年級學生、高職五年級學生到單位頂崗實習，獲得一定報酬，用于支付學習和生活費用。

11.學校利用自有資金、社會團體、企事業(yè)單位和個人捐贈資金等設(shè)立獎學金、助學金、學費減免、勤工助學和特殊困難補助等。

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校地址：常州市新北區(qū)紅河路88號

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校官網(wǎng)：

常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學校公辦還是民辦？答：公辦

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有 兩個校區(qū) 主校區(qū)在雙城市東門附近的那個學校

1、特點不同

3+1項目指的是在國內(nèi)全日制學習三年，國外學習一年，獲得國外大學本科學位。

3+2第一是指中高職三二分段制。中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。

中等專業(yè)學校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由省人事廳大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)，每年為社會提供大量中等專門人才和中等管理人才。

2、作用不同

3+1項目具有高質(zhì)量的課程體系、先進的教學理念、學術(shù)與職業(yè)相結(jié)合的課程特色，得到世界上許多國家大學的承認?，F(xiàn)有近30所國內(nèi)大學共計開設(shè)商科、計算機、旅游酒店管理、物流、工程等5大類15個專業(yè)的課程。

3+2由部分重點中專學校和高等職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦、招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。前三年按學校標準收費，后兩年按大專標準收費。

中專分為有普通中專和職業(yè)中專、成人中專(含職工中專)，中專既不同于、也不包含職業(yè)高中、職業(yè)中學和技工學校等。2000年左右大學擴招后，中專稱謂一般是指職業(yè)中專。

3、目的不同

3+1項目通過實施創(chuàng)新素質(zhì)教育與后續(xù)教育，為學生今后成為創(chuàng)新型的高素質(zhì)人才奠定良好基礎(chǔ)。

三二分段制學生需在中專學習階段參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一試，成績合格者轉(zhuǎn)入高等院校完成兩年大專學習，發(fā)兩年制大專文憑。學歷證書電子注冊信息中，考生特征填“三二分段”。如不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，按中專畢業(yè)生處理。

職業(yè)高中、職業(yè)中學、職業(yè)技術(shù)學校屬于地方教育部門主管，是普通教育與職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合的中等學校；對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所必須的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德的教育。

來源：百度百科-中等專業(yè)學校

來源：百度百科-3+2

來源：百度百科-3+1

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