【秦皇島焊接學(xué)校】撫寧職教中心焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

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就業(yè)方向：焊接操作、焊接質(zhì)量管理、焊接設(shè)備管理

就業(yè)崗位：普通焊接操作、焊接質(zhì)量檢測(cè)、焊接自動(dòng)化設(shè)備操作與維護(hù)

除了焊接技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，撫寧職教中心還開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、畜牧獸醫(yī)、電氣技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、幼兒保育等專業(yè)。

撫寧職教中心簡(jiǎn)介

東臨撫寧縣委、縣政府，西接撫寧二中。這里綠樹(shù)掩映，芳草萋萋、環(huán)境優(yōu)美，是廣大有志青年學(xué)知識(shí)、學(xué)做人、練技能，進(jìn)而締造輝煌人生的理想場(chǎng)所。學(xué)校為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，積極提升辦學(xué)能力，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)理念和“職教與成教并重、升學(xué)與就業(yè)并重、長(zhǎng)班與短訓(xùn)并重”的辦學(xué)思路，以“培養(yǎng)應(yīng)用人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、提高規(guī)模效益”為辦學(xué)目標(biāo)，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，全面提高育人質(zhì)量，為社會(huì)培養(yǎng)了大批符合需要的實(shí)用型、技能型、創(chuàng)新型技術(shù)人才，走出了一條規(guī)范與創(chuàng)新并舉的內(nèi)涵發(fā)展之路。

撫寧職教中心師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工212人，其中高級(jí)教師 人，雙師型教師人。現(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、焊接技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝制作與營(yíng)銷、旅游服務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、通訊技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等多個(gè)專業(yè)。學(xué)校配套設(shè)施完善，擁有行政樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、男女生公寓樓、高標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等。現(xiàn)有實(shí)習(xí)車間5015平方米，各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室2500平方米。建有電子電工實(shí)習(xí)室、機(jī)加工實(shí)習(xí)車間、鉗工實(shí)習(xí)車間、焊工實(shí)習(xí)車間、旅游實(shí)習(xí)室、PLC實(shí)訓(xùn)室、服裝實(shí)習(xí)室、微機(jī)室等二十多個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所，較好的滿足了學(xué)生技能訓(xùn)練的需要。

撫寧職教中心辦學(xué)條件

學(xué)校不斷加大資金投入力度，辦學(xué)條件得到了極大改善。投資20余萬(wàn)元安裝了校園閉路電視系統(tǒng)，為各個(gè)教室安裝了37英寸液晶電視，方便了教師多媒體輔助教學(xué)和學(xué)生觀看新聞聯(lián)播等電視節(jié)目。學(xué)校投資8萬(wàn)余元新裝備的校園廣播系統(tǒng)，音質(zhì)好，使用方便，讓校園廣播真正能夠入耳入心。投資60余萬(wàn)元改造了學(xué)生浴池，并給男女生宿舍樓安裝上四季太陽(yáng)能熱水器、電熱開(kāi)水器等設(shè)備，方便了學(xué)生生活。投入20余萬(wàn)元對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化，為師生創(chuàng)建了優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。為加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的管理及安防工作，投資12萬(wàn)元的安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，在重點(diǎn)區(qū)域如學(xué)校大門口、行政樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、小廣場(chǎng)等處共安裝了48個(gè)探頭。組織焊工專業(yè)學(xué)生自制了12副乒乓球臺(tái)、修繕了籃球架，方便了師生的課余文體活動(dòng)，促進(jìn)了校園“陽(yáng)光體育”工作的開(kāi)展。

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