【河北焊接學校】2024年河北讀焊接加工專業的技工學校有哪些？

2024年河北讀焊接加工專業的技工學校有哪些？：一、2024年開設焊接加工專業的河北技工學校大全、二、2024年開設焊接加工專業的河北技工學校簡介

1、河北唐山機車技師學院

河北機車技師學院歷史沿革

河北機車技師學院(原南廠技校)，即“南廠技校”，隸屬于唐山市人力資源和社會保障局，始建于1951年6月，座落于唐山市豐潤區，分東、西、主三個校區，總占地面積155876.19平方米，建筑面積87633.1平方米。學校開設技師專業(維修電工、焊接加工、冷作鈑金工)、高級工專業(車床加工、維修電工、冷作鈑金加工、焊接加工、模具鉗工)、中級工專業(車床加工、機修鉗工、維修電工、冷作鈑金加工、焊接加工)。學校現有全日制在校生5275人，其中高技生、技師生已達70%。 學校教學設施齊全，設備精良;擁有一支實力雄厚的師資隊伍，教職工愛崗敬業，教育教學碩果累累。學校已成為融中技、高技、技師、成人高等教育、企業在職職工培訓為一體的綜合培訓基地，是唐山市裝備制造業的龍頭技校。

河北機車技師學院榮譽情況

學校于1985年被鐵道部命名為首批“部級重點技工學校”;1992年被河北省命名為“省級重點技工學校”;1994年1月被國家勞動部命名為首批“國家級重點技工學校”，同年被河北省批準建立“通用工種職業技能鑒定所”;1997年被國家勞動部批準建立“鐵路特有工種職業技能鑒定站”;2002年被國家勞動和社會保障部確立為首批“國家高技能人才(機電項目)培訓基地”;2004年被國家勞動和社會保障部命名為“高級技工學校”;2005年學校通過河北省安監局評估驗收，取得三級安全生產培訓機構資質; 2006年被省勞動和社會保障廳批準為“河北機車技師學院”，同年通過ISO9000質量體系認證; 2008年被人力資源和社會保障部批準為首批“國家高技能人才培養示范基地”;2009年被中國北車集團批準為“中國北車動車組培訓基地”。 2009、2010年連續兩年被確定為唐山就業再就業培訓基地。

2、唐山勞動高級技工學校

唐山勞動高級技工學校歷史沿革

唐山勞動技師學院是經唐山市人民政府批準并投資建設，以培養中、高級技工、預備技師等技能型人才為主的全日制國家級示范型高級技工院校(技師學院)。2008年9月，實現了唐山市機械、紡織、化工、商業、輕工五所國辦技校的資源整合，2014年3月，唐山市建工中專順利并入。

唐山勞動高級技工學校榮譽情況

學院占地530畝，建筑面積17萬平方米，辦學規模9000人。具有50多年的辦學歷史和文化積淀，是國家中等職業教育改革發展示范學校，全國高技能人才培養示范基地，河北唐山職業技能公共實訓中心，河北職業教育質量提升工程精品校創建單位，被全國總工會確定為全國職工教育培訓優秀示范點。學院先后創建了國家化工行業職業技能鑒定站、河北省郵政管理系統職業技能鑒定站、率先建成在全國具有一定影響力的河北省標準化考試基地。是國家人社部確定的首批示范職業技能鑒定所(站)，全市中等職業學校師資培訓基地，華北理工大學大學生實訓基地。

唐山勞動高級技工學校師資力量

學院師資力量雄厚，大學本科以上教師336人，占教師總數92%。有享受國務院政府津貼專家1人、全國技術能手2人、省技術能手3人。省級學科帶頭人4人、市級教學名師5人，市級學科帶頭人10人。專業課教師具有高級工以上職業資格的達到53%，雙師型教師占專業教師的84.5%，形成一支結構合理、素質過硬、德藝雙馨、專兼結合的優秀教學團隊。

3、邯鄲工程高級技工學校

邯鄲工程高級技工學校簡介

建校以來，始終堅持職業教育的辦學方向，立足煤炭，面向社會，按照“以人為本，強化素質，加速發展，創建一流”的發展思路，確立了“融入區域經濟發展，瞄準人才需求市場;專業鎖定市場走勢，突出技能教學特色;樹立質量立校觀念，建設綜合性技能型的職業學校”的辦學理念，逐步發展成一所以技術教育為主體、兼學歷教育、職業培訓、職業技能鑒定于玻璃體的辦學實體。

邯鄲工程高級技工學校師資力量

學校面向社會招生，已達到了在校生近2000人的規模，學校2004年晉升為國家級重點技校，先后獲得省市級職業教育先進單位等榮譽稱號，辦學綜合實力已躍居本地區同類學校前列。學校在冊教職員工140名，專職教師92名。其中高級講師及高級實習指導教師29名。講師及一級實習指導教師19名，技師及高級技師13人。具有中級以上專業技術職務的教師占教師隊伍總數的66%。

邯鄲工程高級技工學校基礎情況

學校占地面積54193平方米，建筑面積42909平方米，固定資產3500萬元，教學實驗實習設備價值1100萬元，圖書4萬余冊。學校目前擁有電工電子與電力拖動實驗室、PLC實驗室、電子實訓室、電工實驗室、電工實訓室、計算機與網絡中心、電教中心等一批設備先進的教學實驗室，同時擁有電工、機加、數控、電焊、鉗工等實習車間，為確保技能型人才的培養質量提供了強有力物質支撐。學校設有機電、電子、機加、計算機、電焊、烹飪、土建、礦建八大類四十余個專業工種。

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