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        【石家莊中專學(xué)校】石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
        
							
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        石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。
        石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
        石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制學(xué)校，設(shè)有中專部、升學(xué)部，現(xiàn)有在校學(xué)生8000多人。自1995年創(chuàng)辦以來(lái)，在省、市政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持下，已發(fā)展成為以鐵路專業(yè)為主，集電子商務(wù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)、學(xué)前教育、財(cái)經(jīng)等為一體的綜合性院校，為社會(huì)輸送了大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)人才。
                            
                                                    
                                                                    目前，由于大中專畢業(yè)生就業(yè)已全面走向市場(chǎng)，中職面臨社會(huì)用人標(biāo)準(zhǔn)的高學(xué)歷，高校擴(kuò)招，普高持續(xù)升溫的嚴(yán)峻考驗(yàn)，而職校生在專業(yè)設(shè)置、畢業(yè)出口等方面又難以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，再加上中等職業(yè)學(xué)校類型龐雜、重復(fù)交叉建設(shè)，及受傳統(tǒng)教育成才觀念的影響，因此在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)臨的雙重競(jìng)爭(zhēng)中，發(fā)展了近20年的中職教育面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。中職招生難已是不爭(zhēng)的事實(shí)，但絕不是職校生源已到了枯竭程度。

        目前，職教生源匱乏只是一種表象。因?yàn)樵?ldquo;新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代來(lái)臨時(shí)期，從業(yè)者只有不斷提高知識(shí)水平和勞動(dòng)技能，才能具有競(jìng)爭(zhēng)力。因此，探究中職生源問題的根源實(shí)質(zhì)是職業(yè)教育沒有做到主動(dòng)投身市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，緊貼知識(shí)經(jīng)濟(jì)，以適應(yīng)市場(chǎng)，滿足需要，沒有把職業(yè)學(xué)校搞活。古人云：?jiǎn)柷牡们迦缭S，唯有源頭活水來(lái)。職業(yè)教育的源頭在哪里？特色就是它的源頭。只有把職業(yè)學(xué)校辦成未來(lái)從業(yè)者的熔爐、在職者培訓(xùn)的充電站，職業(yè)學(xué)校才能夠“盤活”，才會(huì)健康、持續(xù)地發(fā)展。

        那么，如何解決目前中職招生困難的問題，下面結(jié)合我校的招生經(jīng)驗(yàn)，就學(xué)校方面采取的對(duì)策，談一些看法。


        應(yīng)對(duì)策略之一：優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)檔次。
        校園環(huán)境不僅為學(xué)生提供物質(zhì)和精神方面的保證，而且影響和制約著師生從事教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生健康發(fā)展。因此，我校以戰(zhàn)略眼光把校園環(huán)境建設(shè)納入“上水平，創(chuàng)一流”學(xué)校總體規(guī)劃之中，十分重視環(huán)境建設(shè)。學(xué)校以優(yōu)美的環(huán)境、現(xiàn)代的設(shè)備、高雅的文化及獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在省內(nèi)聞名。每年2月、5月招生宣傳期間，定時(shí)向社會(huì)開放，供社會(huì)各界、家長(zhǎng)及學(xué)生參觀、咨詢。突出職教特色，有著豐富內(nèi)涵的校園文化藝術(shù)建設(shè)，得到社會(huì)、家長(zhǎng)及學(xué)生的認(rèn)可。雖有種種原因制約，但我校每年均超額完成招生指標(biāo)。
        應(yīng)對(duì)策略之二：抓好高職升學(xué)，增強(qiáng)職教的吸引力。
        自1997年至今，國(guó)家正逐年增加中職對(duì)口高考的招生數(shù)，考試內(nèi)容、方式及錄取方法都比較有利于優(yōu)秀中職畢業(yè)生的選拔。打破了在傳統(tǒng)觀念影響下，人們只認(rèn)為普高才是上大學(xué)成才的唯一途徑的局面，中職教育再不是終極教育。雖然目前，中職畢業(yè)生對(duì)口升入高職的錄取率被限制在省屬院校招生數(shù)的3%的規(guī)定內(nèi)，但這是牽動(dòng)中職發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，不能錯(cuò)過，一定要及時(shí)地、大力地向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生宣傳。自1997年始，我校把高職升學(xué)作為拉動(dòng)力，大做文章。一方面，通過宣傳、匯報(bào)，引起政府及各級(jí)教育主管部門和社會(huì)各界的關(guān)注，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。另一方面，在教學(xué)中、實(shí)行分層次、分目標(biāo)教學(xué)管理，建立升學(xué)信息庫(kù)，搞好中職、高職的教學(xué)銜接。逐年增加的考取人數(shù)和升學(xué)率，提高了學(xué)校的知名度，增強(qiáng)了學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的吸引力。
        應(yīng)對(duì)策略之三：管理制度創(chuàng)新，激發(fā)辦學(xué)活力。
        管理是職業(yè)教育活動(dòng)的永恒主題。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)教育只有在管理制度上創(chuàng)新，才能解決“人口”受阻的現(xiàn)狀。一是打破統(tǒng)招初中畢業(yè)生的招生形式，放寬招生年齡限制，保證生源類別的多樣性。辦學(xué)定位在學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)雙軌發(fā)展上。二是對(duì)家庭困難者和優(yōu)秀學(xué)生實(shí)行助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)制度，對(duì)一些暫時(shí)無(wú)法完成學(xué)業(yè)者，實(shí)行工學(xué)交替，讓其分階段完成學(xué)業(yè)，并積極探索學(xué)分制的制定，實(shí)行彈性學(xué)制。并規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到合理或適當(dāng)降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)家境困難者可實(shí)行分期付款或先培訓(xùn)后付款的方式。三是為了真正地為未來(lái)從業(yè)者終身負(fù)責(zé)，在校學(xué)習(xí)一段后，職校生可根據(jù)個(gè)人的愿望、條件以及就業(yè)需要，調(diào)整專業(yè)。四、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)學(xué)生正確了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)需要及自身的條件，加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系與溝通，從而及時(shí)了解用人單位對(duì)人才培養(yǎng)的要求和建議。五、自覺規(guī)范招生行為、正面宣傳自我，越是不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，其學(xué)校生命力就越短暫。探究完成指標(biāo)的有效途徑有兩個(gè)方面：一是放寬招生年齡限制，多種形式招收應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生；二是正確處理文化知識(shí)與專業(yè)理論技能的關(guān)系，面向社會(huì)招收各中職學(xué)校、普高畢業(yè)生，成立高職備考班。
        應(yīng)對(duì)策略之四：借鑒國(guó)外職教經(jīng)驗(yàn)，深化教學(xué)改革，提高辦學(xué)質(zhì)量。
        質(zhì)量是學(xué)校的生命，辦學(xué)質(zhì)量不高，學(xué)校信譽(yù)就會(huì)喪失，職教形象就會(huì)受損，其可持續(xù)發(fā)展就成為一句空話。要培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才，就必須深化教學(xué)改革。自1997年起，我校在專家指導(dǎo)、培訓(xùn)下，借鑒先進(jìn)學(xué)校的職教經(jīng)驗(yàn)，在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教材建設(shè)、教學(xué)方法及教學(xué)組織形式的改革、師資建設(shè)等方面取得可喜成績(jī)，構(gòu)建了適應(yīng)國(guó)情、校情的以能力為本位的教學(xué)模式，極大地提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
        因此說：目前中職生源的困難是“憂”也是“喜”，它將促進(jìn)中職在新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí)期，自主地尋求發(fā)展、勵(lì)精圖治。相信在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代中，中等職業(yè)教育將會(huì)開拓更廣闊的空間。        學(xué)校基本情況：
        石家莊東華鐵路學(xué)校是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所全日制學(xué)校，學(xué)校設(shè)有中專部，升學(xué)部。3+2。自1995年創(chuàng)辦以來(lái)，在省、市政府和教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的大力支持下，歷經(jīng)28年發(fā)展已成為一所以鐵路專業(yè)為主，集機(jī)械制造，能源電九，計(jì)算機(jī)、會(huì)服務(wù)，藝術(shù)、經(jīng)等多種熱門專業(yè)為一體的綜合性院校現(xiàn)有在校生8500余人，截至2022年底已為社會(huì)輸送了近10萬(wàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才。
        學(xué)校設(shè)施概況：
        學(xué)校新校區(qū)地處石家莊市鹿泉區(qū)，一期工程占地面積170多畝，二期工程占地面積90多畝。一期工程總投資7個(gè)多億，建有4棟教學(xué)樓、4棟宿舍樓、2棟食堂、標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等多處學(xué)習(xí)，生活、運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)地。教學(xué)上配備多套完整的專業(yè)化實(shí)訓(xùn)室(電力機(jī)車模擬駕駛系統(tǒng)，電子電工實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室，數(shù)控車間、軌道車，接觸網(wǎng)作業(yè)車，高鐵乘務(wù)模擬艙、計(jì)算機(jī)機(jī)房、攝影機(jī)，形體房、琴房、化妝室圖書館等)新校區(qū)將于2023年(9 月份)全部投入使用。
        育人體系：
        學(xué)校堅(jiān)持立足專業(yè)，緊跟時(shí)代。隨著新《職業(yè)教育法》的貫徹與落實(shí)，我校將學(xué)歷教育與技能學(xué)習(xí)相結(jié)合，形成了一套完善的育人體系，確保學(xué)生升學(xué)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接，為學(xué)生打造了良好的學(xué)習(xí)與就業(yè)平臺(tái)，學(xué)生升學(xué)率連續(xù)多年達(dá)到92.5%以上，就業(yè)率穩(wěn)定在99.1%，實(shí)現(xiàn)了升學(xué)就業(yè)雙保障。
        【石家莊中專學(xué)校】石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
        石家莊東華鐵路學(xué)校施行全模式培養(yǎng)，依據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生制定了完善的成才計(jì)劃。語(yǔ)數(shù)外成績(jī)較好的學(xué)生，開設(shè)普通高中文化課(大文)，通過普通高考升學(xué)，語(yǔ)數(shù)外成績(jī)一般的學(xué)生開設(shè)職教高考課程，通過職教高考(對(duì)口)升學(xué);基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生選擇中高職貫通培養(yǎng)(3+2)升入大學(xué)學(xué)習(xí)。
        就業(yè)保障：
        石家莊東華鐵路學(xué)校學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)協(xié)議，確保學(xué)生專業(yè)對(duì)口就業(yè)，這是石家莊東華鐵路學(xué)校面向廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的鄭重承諾。28年的踐行，學(xué)生及家長(zhǎng)滿意度95%，面對(duì)當(dāng)前中職學(xué)校新的發(fā)展方向，學(xué)校積極調(diào)整政策，凡是我校畢業(yè)生，升入任意本專科學(xué)校就讀或服兵役，只要符合我校開設(shè)專業(yè)類目，學(xué)生仍然享受學(xué)校就業(yè)保障。所有學(xué)生就業(yè)分配原則為:結(jié)合學(xué)生意愿，以戶籍為中心就近分配。
        以上就是3721職校網(wǎng)小編整理的有關(guān)石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析信息。希望對(duì)廣大學(xué)生家長(zhǎng)有所幫助。如果有不明白的問題也可以在線咨詢，會(huì)有專業(yè)老師給你解答。
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						文章標(biāo)題：【石家莊中專學(xué)校】石家莊市東華鐵路中等專業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)分析
        
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