【廣州地鐵學(xué)校】廣州應(yīng)用技工學(xué)校有城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)嗎

廣州應(yīng)用技工學(xué)校有城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)嗎？：學(xué)校環(huán)境、師資力量、就業(yè)安置、學(xué)校地址、專業(yè)學(xué)費(fèi)、招生要求。

城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)市軌道交通基礎(chǔ)工程的設(shè) 計(jì)、施工、監(jiān)理與養(yǎng)護(hù)部門。現(xiàn)在我國(guó)各地的城市軌道交 通都在大力建設(shè)中，以八縱八橫主通道為骨架，區(qū)域連接 線銜接，城際鐵路補(bǔ)充的現(xiàn)代高速鐵路網(wǎng)將基本建成，當(dāng) 前“珠三角軌道圈”、粵港澳城市群的軌道交通迅猛發(fā) 展，城軌工程建設(shè)占有巨大的基本建設(shè)投資份額，技術(shù)人 才的需求旺盛且人才緊缺，就業(yè)前景十分廣闊。

廣東應(yīng)用技工學(xué)校交通系現(xiàn)開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、汽車維修（新能源）、汽車維修（檢測(cè)與維修）4個(gè)專業(yè)，初中起點(diǎn)：中級(jí)層次學(xué)歷班級(jí)、三二分段五年大專班、高職高考班。現(xiàn)有交通系在校學(xué)生1000余人，專職教師20人，其中中、高級(jí)職稱占40%，技師和高級(jí)技師占65%，有豐富企業(yè)背景的教師占85%以上。根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn)，學(xué)生一定要在“做中學(xué)、學(xué)中做”，我校交通系給學(xué)生提供了大量的教學(xué)實(shí)踐設(shè)備和車輛。現(xiàn)擁有面積為2000多平方米的集汽車維修、航空模擬、動(dòng)車運(yùn)營(yíng)等專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室，充足的教學(xué)資源為交通系學(xué)生的學(xué)習(xí)提供有力保障，線上、線下學(xué)習(xí)相融合，課前、課后學(xué)習(xí)相銜接，混合式翻轉(zhuǎn)課堂已經(jīng)在教學(xué)中展開(kāi)，數(shù)字化專業(yè)平臺(tái)已經(jīng)形成特色，新能源專業(yè)引領(lǐng)潮流，航空及城軌專業(yè)比翼齊飛。

城市軌道交通運(yùn)輸與管理專業(yè)

主要課程：德育、城市軌道交通概論、列車乘務(wù)、列 車乘務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、化妝技巧、普通話、列車乘務(wù)英 語(yǔ)、票務(wù)管理、客運(yùn)組織、行車組織、餐飲服務(wù)與管理、 旅游地理、口才與溝通等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素 質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí)；嚴(yán)格執(zhí)行 工作程序、工作規(guī)范和設(shè)備安全操作規(guī)程，具有強(qiáng)烈的安 全意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，從事城市軌道交通車站日常運(yùn)營(yíng) 管理工作或高鐵服務(wù)工作的中級(jí)技能人才。

就業(yè)方向：可在高速鐵路、城市軌道交通從事高鐵、 動(dòng)車、城鐵、地鐵、輕軌等乘務(wù)、乘服或地勤工作。

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