【德州技校】德州新星技工學校怎么樣
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)怎么樣?:
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)怎么樣?德州新星技工學校(高鐵培訓學校)的高鐵乘務班是定向班,畢業后能夠幫助學生進行就業,那么德州新星技工學校(高鐵培訓學校)怎么樣呢,快來一起看看吧!
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)簡介:
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)成立于1998年,是經國家人社部備案,人社廳批準成立的全日制職業學校,是國家級重點職業學校,坐落于美麗的德州市區。德州新星技工學校擁有現代化的實訓室、圖書館、電子閱覽室、學生公寓、餐廳、超市、浴室、WiFi網絡全覆蓋等一應俱全,滿足學生校內學習和生活。建校以來向社會輸送了數萬名品學兼優的技術人才,得到社會及企業的高度評價,為經濟社會建設和發展做出了應有的貢獻。

德州新星技工學校(高鐵培訓學校)注重對學生的思想道德、技能綜合素質的培養,采用德國“雙元制”教育體系結合中國傳統文化精髓為培養模式,傳承與弘揚中華傳統美德“孝、忠、信”,將德育作為一切教育的根本,培養學生養成“孝親尊師、愛國敬業、誠信友善”的道德情操。
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)先后與全國各大城市,各個領域包括:鐵路高鐵、銀行事務、幼兒早教、新能源汽車、新能源機電等共計200余家知名企事業單位簽訂“訂單培養”就業基地。為學生就業保駕護航。在近年來我校的畢業生就業率高,學生入學直接簽訂“就業分配協議”,畢業后享受德州新星技工學校終身就業跟蹤服務。學校已與山東大學、山東科技大學、中國地質大學、西北工業大學等眾多名校建立戰略合作關系,為學生提升學歷至大專、本科、研究生創造條件。
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)優勢:
在專業設定前就已經落實好單位和崗位及工資待遇,學生報名入學后簽訂“就業分配協議”,畢業后直接分配工作,畢業后終身享受就業跟蹤服務(如不能安置就業,退還全部學費);
寒、暑假時間,可自愿參與學校統一組織到定向企業“勤工儉學”,認知社會增長社會經驗,同時企業每月發放約3000元左右補助,使學生既鍛煉了自己,又能夠生活自給自足;
根據學生選擇,頒發(中專畢業證書、大專學歷、專業相關職業資格證書)全部證書全國通用;
入學后,學生可自愿學習兩個專業,只需要繳納一個專業的費用,雙專業雙技能提高社會多方面發展能力,提高社會競爭力;
全部學生,學習過程中強化春季高考課程,畢業時“升學”“就業”兩種選擇,有能力的學生可以直接升入本科院校繼續深造;

全部學生,入學后均可申請享受國家助學金,共計4000元;
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)教學特色:
在這里,德州新星技工學校以國學經典為載體,踐行《弟子規》從中培養學生“孝”“忠”“信”,促使學生高貴氣質的養成,讓學生知道怎樣做人、做好人。
在這里,凡被德州新星技工學校錄取的學生,入學后可以同時學習兩個不同且想通的專業,可考取多個職業資格證書,只收一個專業學費,另一個專業免費學習,使學生雙技能就業更有保障,雙技能提升社會競爭力。
在這里,學生的表達能力受到學校高度重視,表達能力的缺失成為現今青年學生的通病,培養學生精技能的同時注重表達能力的培養,說話得體,提高學生進入社會后為人處世能力及工作能力。
在這里,為提升學生綜合素質,豐富學生業余生活,入學后學習之余,鋼琴、舞蹈、聲樂、化妝、繪畫、太極拳、跆拳道等均可以免費學習。
在這里,學生的未來可以“升學”“就業”雙向選擇,德州新星技工學校本著以升學為目標,就業為保障的培養理念,讓中考失利且有潛力的學生,升入本科、專科大學繼續深造。
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)管理特色:
1.德技雙馨,德育為先,教育為主,管理為輔。軍事化、封閉式管理模式。
2.在15——20歲之間的學生們,沒有比軍事素質訓練更好地方式,能使學生盡快養成自律習慣,改掉不好的習慣。軍事化管理對學生而言是種歷練,是其人生中寶貴的財富。
3.人性化的封閉式管理,任何人不得隨意出入校門,保障學生的人身安全,在校期間學校每周至少一次與每位家長聯系,將學生在校期間的學習及生活情況,與家長溝通。建立“家校共育”委員會,讓家長參與到學校的教育管理工作中來。
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)實習就業特色:

凡被德州新星技工學校(高鐵培訓學校)錄取的學生,確定專業后,報到當天簽訂“就業分配協議”(具有法律效應)協議里明確指出:畢業后分配工作(如無法分配工作,退還全部學費。),就業后終身接受我校免費職業指導,畢業后三年內學校可幫助學生免費調換工作或調動工作的城市,幫助學生協調就業后的晉升機會。
德州新星技工學校(高鐵培訓學校)倡導學生自食其力,學校一切為了學生走出校門成為高端人才打下基礎,學生的自力更生能力在校園學習過程中,是我校鍛煉學生的關鍵部分,利用業余時間如:寒假、暑假、國家法定長假等時間,學生可自愿參與學校統一組織的“勤工儉學”(每月工資約3000元左右),由班主任帶隊,與學生同吃、同住、同生活確保學生安全,使學生自己掙得學費及生活費的同時,鍛煉學生社會經驗、工作經驗,為學生步入社會奠定基礎。
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