【東莞音樂學(xué)校】東莞市信息技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)
一、學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè) | 學(xué)校名稱:東莞市信息技術(shù)學(xué)校 |
| 專業(yè)級別:技校中專中高級工 | 學(xué)校簡稱:東莞學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)學(xué)校 |
| 專業(yè)學(xué)制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業(yè)生 | 專業(yè)學(xué)費:咨詢 |
| 學(xué)校地址; | |
二、學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)簡介

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)注重培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才和各級各類學(xué)校音樂舞蹈教師;培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品位、藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐相結(jié)合的實用型人才,要求學(xué)生具有全面扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。
二、基本規(guī)格要求
1、具有良好的政治思想素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、文化素質(zhì)。
2、能借助外語工具書,查閱資料,與人溝通,順利進(jìn)行工作。
3、具有熟練地使用計算機進(jìn)行日常辦公的能力。
4、比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)知識和基本技能。
5、具有熟練地運用服務(wù)知識進(jìn)行特殊情況處理的能力。
6、具有自謀職業(yè)或自主擇業(yè)、創(chuàng)業(yè),繼續(xù)學(xué)習(xí),逐步開拓創(chuàng)新的能力。
三、招生對象與學(xué)制
1、招生對象 本專業(yè)招收初中往、應(yīng)屆畢業(yè)生或同等學(xué)力人員。
2、學(xué)制 3年
四、主要課程
形體訓(xùn)練、民族民間舞蹈、中外古典與現(xiàn)代舞蹈、舞蹈創(chuàng)編、音樂與舞蹈賞析、舞蹈史、舞臺藝術(shù)、聲樂、鋼琴、音樂理論、視唱練耳、基礎(chǔ)和聲、合唱與指揮、藝術(shù)概論、民族音樂概論、鍵盤和聲與配奏、民族樂器、電腦音樂基礎(chǔ)等。
五、專業(yè)技能考證
普通話等級證 幼師資格證 計算機操作員證
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三、東莞市信息技術(shù)學(xué)校簡介
四、學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)小知識
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東莞市信息技術(shù)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
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- 風(fēng)電場機電設(shè)備運行與維護專業(yè)
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- 機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
- 會計專業(yè)
- 旅游服務(wù)與管理專業(yè)
- 汽車運用與維修專業(yè)
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- 電氣工程專業(yè)
- 物業(yè)管理專業(yè)
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- 建筑設(shè)計專業(yè)
- 機械設(shè)計專業(yè)
東莞學(xué)前教育(民族音樂與舞蹈)專業(yè)招生
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一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)注重培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才和各級各類學(xué)校音樂舞蹈教師;培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品位、藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐相結(jié)合的實用型人才,要求學(xué)生具有全面扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能。二、基..
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西麗部音樂專業(yè):成立于2000年,音樂專業(yè)主要是培養(yǎng)音樂表演人才以及為高等院校輸送專業(yè)扎實的優(yōu)秀生源,音樂專業(yè)設(shè)施完備師資力量雄厚,教學(xué)水平一流,現(xiàn)擁有學(xué)生鋼琴房24間,音樂多媒體教室一間,練功舞蹈房一間..
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民族音樂舞蹈主修課程:鋼琴、聲樂、樂理知識、舞蹈基本訓(xùn)練、舞蹈藝術(shù)概論、中國舞蹈史、古典舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練、芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、現(xiàn)代舞基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國民族民間舞、西方舞蹈史、中國古典舞身韻、流行舞蹈、中國古典舞..
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學(xué)前教育(音樂方向)文化基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、音樂專業(yè)課、各科教學(xué)法、藝術(shù)基礎(chǔ)課(鋼琴、舞蹈、美術(shù))。就業(yè)方向:擔(dān)任全省各地的學(xué)前教育機構(gòu)、學(xué)前教育行政部門、幼兒園教師或管理、培訓(xùn)工作,也可到各級各類..
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音樂表演6800元/年 招生人數(shù):50主要課程: 藝術(shù)概論、形體、樂理、視唱練耳、外國音樂史、中國音樂史、合唱、和聲、曲式分析、音樂欣賞、民間音樂等。主要就業(yè)崗位: 可到各市縣文工團、歌舞團、廠礦企事業(yè)單位、..
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民族音樂與舞蹈(幼師、學(xué)前教育)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)注重培養(yǎng)實用型音樂舞蹈人才和各級各類學(xué)校音樂舞蹈教師;培養(yǎng)具有一定文化藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)審美品位、藝術(shù)理論和藝術(shù)實踐相結(jié)合的實用型人才,要求學(xué)生..
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是在學(xué)前教育專業(yè)的基礎(chǔ)上,有針對性地加強音樂方面能力的培養(yǎng),從而達(dá)到培養(yǎng)音樂專長的幼兒園教師的目的。開設(shè)課程:幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒園活動課程設(shè)計、幼兒園管理、教師口語、幼兒園英語、專業(yè)聲..
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1、培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,熱愛幼兒教育事業(yè)人員。培養(yǎng)的學(xué)生要求有較強的動手能力,熟練掌握音樂的基本理論和實踐技能,能夠在各種類型的教育機構(gòu)中從事各個崗位工作高素質(zhì)專門人才。 2..
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