【天津數(shù)控學(xué)校】天津市第一輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）

一、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）基本信息

二、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）簡介

一、數(shù)控專業(yè)基本情況介紹

1．辦學(xué)質(zhì)量方面

天津市第一輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控專業(yè)2004年被市教委評為市級重點專業(yè)；

三年來，專業(yè)有普通中專班、“3、2”分段升學(xué)班、中德合作“雙元制”班、高級技工大專班四個辦學(xué)層次。專業(yè)年均培訓(xùn)1959人次，專業(yè)在校生1193人。

三年來，專業(yè)畢業(yè)生年均就業(yè)率98.34%，專業(yè)對口率70.67%，多名畢業(yè)生在企業(yè)生產(chǎn)一線成為技術(shù)骨干和技術(shù)能手。

近年來，在市中職學(xué)校學(xué)生技能比賽中45人次獲獎。在全國技能大賽中2人次獲一等獎；06屆畢業(yè)生李曉峰留校任教后連續(xù)兩年獲得全國中職數(shù)控比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

2．教學(xué)改革方面

1999年開始聘請行業(yè)企業(yè)技術(shù)人員成立了數(shù)控專業(yè)指導(dǎo)委員會，2000年至2009年數(shù)控專業(yè)教學(xué)計劃進(jìn)行了五次修訂；

突出專業(yè)“骨干課程教學(xué)和核心技術(shù)能力訓(xùn)練教學(xué)項目”的職業(yè)化課程體系；主要核心教學(xué)與訓(xùn)練項目 采用“理論－仿真－實操”三位一體教學(xué)；

教學(xué)過程以“核心技能練出來、技能鑒定考出來”組織實施 ，貫徹“雙證融通”的要求，把專業(yè)教學(xué)與職業(yè)技能培訓(xùn)有機結(jié)合，在評價機制上推行“以證代考”。

實訓(xùn)采用“學(xué)生工作頁”的形式，以“工作任務(wù)驅(qū)動，真實工作環(huán)境的項目教學(xué)法”整合課程內(nèi)容，教學(xué)中采用 “學(xué)生的展示和討論法”“多媒體教學(xué)方法”以及“強調(diào)學(xué)生參與，全面提問的方法”等教學(xué)方法取得很好的教學(xué)效果。

本著“強制約束、點滴養(yǎng)成”的思路，實行平時量化考核，將職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成與專業(yè)教學(xué)有機結(jié)合起來 。

3．實訓(xùn)環(huán)境

數(shù)控實訓(xùn)基地有三個實訓(xùn)環(huán)境。其中，機加工實訓(xùn)環(huán)境由四個實訓(xùn)車間和三個實訓(xùn)室構(gòu)成；數(shù)控機床控制實訓(xùn)環(huán)境由七個實訓(xùn)室構(gòu)成；數(shù)控機床加工實訓(xùn)環(huán)境由兩個實訓(xùn)車間和三個實訓(xùn)室構(gòu)成；校外實訓(xùn)基地由行業(yè)內(nèi)的海鷗集團、可口可樂公司、津酒集團三家企業(yè)和行業(yè)外的維斯塔斯風(fēng)力技術(shù)有限公司和天津景泰科技有限公司等企業(yè)組成。

4．師資隊伍

專業(yè)學(xué)科帶頭人具有豐富的數(shù)控專業(yè)職業(yè)經(jīng)歷和較高的專業(yè)技術(shù)水平。24個專任教師，13個實習(xí)指導(dǎo)教師，8個兼職教師，構(gòu)成了結(jié)構(gòu)合理、水平較高的教學(xué)團隊。

5．專業(yè)示范作用

天津市第一輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)2004年被市教委評委市重點專業(yè)，同年數(shù)控實訓(xùn)基地被教育部等六部委命名為全國數(shù)控加工技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)基地。2007年被天津市教委等三委局批準(zhǔn)為天津市中職示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目。2009年數(shù)控專業(yè)專業(yè)帶頭人劉振強在2009年被授予“首屆中國職業(yè)院校教學(xué)名師”榮譽稱號。2005年?機電與數(shù)控專業(yè)教學(xué)機制與教學(xué)模式的創(chuàng)新探索?課題研究和教學(xué)實驗，榮獲天津市中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)教育科研課題研究成果一等獎；2006年中國職教學(xué)會教學(xué)工作委員會組織的規(guī)劃課題?“2+1”教學(xué)模式與課程體系研究 ?課題研究和教學(xué)實驗，榮獲三等獎；2008年獨立承擔(dān)的“數(shù)控專業(yè)‘工學(xué)結(jié)合，半工半讀’辦學(xué)模式的探索研究”科研課題，獲中國職教學(xué)會工作委員會三等獎。2009年參與課題研究和教學(xué)實驗的全國教育科學(xué)，“十一五”規(guī)劃教育部重點課題?我國職業(yè)教育半工半讀制度研究?的子課題?中職學(xué)校實施半工半讀制度的課程改革實驗研究?，榮獲二等獎。

6．專業(yè)服務(wù)能力

近3年，為行業(yè)內(nèi)企業(yè)津酒集團、中美可口可樂、海鷗集團和為獨資企業(yè)維斯塔斯風(fēng)力術(shù)有限公司培訓(xùn)員工，共計1100余人，成效顯著。

2007年受“羅迪金屬（天津）有限公司” 委托，承擔(dān)了新產(chǎn)品“封箱用直釘制造機”生產(chǎn)設(shè)備的研制任務(wù)，由5名專業(yè)教師組成課題小組，現(xiàn)已投入生產(chǎn)，并已獲得了國家實用新型專利。

2008年承擔(dān)了天津?qū)嵃l(fā)-紫江包裝有限公司設(shè)備大修進(jìn)口配件的國產(chǎn)化的課題，專業(yè)教師進(jìn)行了深入的市場調(diào)研，對設(shè)備的部分進(jìn)口備件進(jìn)行有針對性的國產(chǎn)化制造，制定出合理的制造方案，并得到了企業(yè)的認(rèn)可和具體落實，為企業(yè)節(jié)省了近50萬元的備件費用。

2009年為天津豐田汽車有限公司改造傳輸生產(chǎn)線的任務(wù)。其中一項合理改造項目被企業(yè)采納。

二、就業(yè)方向及技能證書

1．專業(yè)名稱：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（領(lǐng)域）

2．修業(yè)年限：三年

3．招生對象：初、高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者（高中畢業(yè)生學(xué)制一年）

4．培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向制造業(yè)，培養(yǎng)熱愛祖國，擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識、基本技能，具備較強的實際工作能力，熟悉專業(yè)生產(chǎn)與管理，具有數(shù)控機床操作職業(yè)技能資格的初中級數(shù)控操作型人才和技術(shù)工人。

5．人才培養(yǎng)體現(xiàn)的特點：

本專業(yè)教學(xué)訓(xùn)練中特別突出以下知識、技能和態(tài)度的培養(yǎng)：

(1) 能合理選取數(shù)控加工的相關(guān)要素，具有較高的質(zhì)量和效益意識；

(2) 了解數(shù)控技術(shù)的發(fā)展方向，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力；

(3) 能借助詞典或詞典軟件閱讀一般專業(yè)英文技術(shù)資料；

(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務(wù)意識；

(5) 取得中級數(shù)控操作職業(yè)資格證書，有較強的就業(yè)競爭力。

6．專業(yè)基本能力：

(1)核心技能：

① 掌握機械制造的基礎(chǔ)知識，具備機械制造的基本技能；② 具有一定的手工繪圖及計算機繪圖能力，能用AutoCAD(或CAXA)軟件進(jìn)行二維設(shè)計，具有應(yīng)用CAD/CAM軟件（Pro/E或UG）進(jìn)行三維造型設(shè)計和使用CAM軟件（MasterCAM、CIMATRON、UG）進(jìn)行數(shù)控加工的基本能力；

③了解數(shù)控加工設(shè)備工作原理、熟悉基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工技術(shù)的基本知識，能熟練進(jìn)行數(shù)控車床（或數(shù)控銑床）的操作及手工編程；

④具有數(shù)控加工工藝實施、數(shù)控設(shè)備管理、質(zhì)量檢測和產(chǎn)品銷售的基本能力和經(jīng)驗；

⑤具有創(chuàng)新精神，具備適應(yīng)職業(yè)變化的基本能力。

(2)資格證書：取得相應(yīng)的初中級技能證書；

7．就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在相關(guān)企業(yè)從事數(shù)控設(shè)備的操作與維護（以數(shù)控車床、數(shù)控銑床為主）、計算機繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測與管理、數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)、CAD/CAM軟件的應(yīng)用等工作。經(jīng)過企業(yè)的再培訓(xùn)，也可從事數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試、維護以及數(shù)控改造等工作。

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三、天津市第一輕工業(yè)學(xué)校簡介

四、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）小知識

通過上面的介紹，你認(rèn)為【天津數(shù)控學(xué)校】天津市第一輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）怎么樣？【天津數(shù)控學(xué)校】天津市第一輕工業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)(國家示范校重點建設(shè)專業(yè)、骨干專業(yè)）好不好？如果有問題可以網(wǎng)上報名，讓專業(yè)老師給你解答。