【上海計算機學校】上海市機械工業學校計算機平面設計專業

一、計算機平面設計專業基本信息

二、計算機平面設計專業簡介

培養目標

以計算機基本操作和使用電腦繪圖軟件進行平面設計與制作兩方面作為培養重點，注重廣告設計與制作。主要通過學習和實踐形態藝術規律，強調實用與審美、信息技術與繪圖技術、理論與實踐的緊密結合，強調在實踐中學習。力求在熟練使用計算機輔助設計軟件和廣告創意方面形成專業特色，培養能夠完成廣告設計等平面設計類實施設計方案的制作型、應用型人才。

就業方向

畢業生具有較強的手繪表達能力和計算機平面輔助設計能力，有著寬廣的就業領域。可從事計算機操作員、圖形圖像處理員、廣告設計及制作人員、裝潢美術制作人員、網頁設計制作員、包裝設計制作員等崗位。在門店類、品牌類、連鎖類等與人們的衣食住行有關的企業從事計算機平面設計與制作工作。

核心課程

專業核心課程有：常用計算機繪圖工具軟件、實用美術基礎、網頁美工、攝影攝像技術、平面設計創意與制作、網頁設計與制作、二維動畫設計軟件應用；專業（技能）方向課程有：廣告創意與制作、桌面排版技術、企業形象設計等。

主要實踐

校內實踐，一體化實訓室模擬企業環境，使學生有身臨企業設計制作第一線的感覺，同時引進企業實戰項目，在二年級第二學期和三年級第一學期的學習主要在實訓室進行，有大量的實踐活動讓學生在實踐中提高，同時將企業引進課堂，有上海易晨信息科技有限公司進駐本校，建立了蘋果實訓室，學生可以在此進行蘋果機實訓操作；

校外實踐，本專業組織學生到校外實訓基地進行參觀考察活動，觀看平面設計師的日常工作狀態，在最后一個學期，學生可在校外實習。

資格證書

師資隊伍

平面設計專業教師共8名,其中專職教師5名，外聘教師3名。高級職稱的教師有3名，占37.7%；中級職稱教師有3名，占37.7%；雙師型教師6名，占75%；具有研究生學歷的教師有3名。中高級教師都具有十幾年或數十年的職業教育經驗，是一支充實、團結、高效的教師隊伍。

1、徐幼光：高級講師、高級廣告設計師，雙師型教師，平面設計專業帶頭人，上海市“園丁獎”獲得者。三十多年職業教育經驗，主要講授計算機輔助設計、矢量圖形、三維造型技術、包裝設計、廣告創意與制作等。出版教材有：十二五職業教育國家規劃教材《環境藝術制圖AutoCAD》、《機械制圖AutoCAD》等；發表教育或學術類論文數篇。

2、張剛：碩士、講師，高級網絡課件設計師，雙師型教師。多年負責學校網站的制作與維護工作，具有豐富的網頁設計經驗。主要講授《網頁設計與制作》、《網頁美工》、《Flash動畫制作》、《多媒體應用技術》等課程及相關課程實訓。

3、韓白沙：本科、教員，雙師型教師。主要講授圖案設計、平面設計創意與制作、包裝設計等課程。有豐富的企業實踐經歷，先后參與過多個知名品牌的企劃、設計、活動推廣、媒體運營等，對大型品牌發布會的召開、品牌形象推廣有豐富經驗，曾統籌執行2013上海宋慶齡基金會中國心專項基金慈善晚宴；宋慶齡基金會濕地保護及羌笛文化推廣項目。教學中注重理實一體教學，用現實中的真實案例激發學生學習興趣。

教學設施

已經投資建設完成150平方米以上的平面設計實訓室，實訓室投資70余萬元，有計算機、手繪板、電子白板、投影儀、數碼相機、攝影棚、打印室、掃描機等平面設計所需全部設備。2019年又得到政府投資幾十萬元，繼續完善軟硬件建設。

校企合作

大力推進校企合作人才培養模式，突出實踐能力的培養，加強中職校為地方和區域經濟社會發展服務的能力，同時提升和突破中職校教育教學水平和人才培養質量，努力開創校企合作的新局面是本專業努力的方向。

與上海易晨信息科技有限公司校企合作并進駐本校，建立有幾十臺蘋果機的大型實訓基地，學生可以在該實訓基地得到企業的實戰訓練。

與上海市浦東新區思麥廣告制作有限公司和上海昶榮包裝材料有限公司建立了校企合作關系，學生將在企業生產一線見習廣告人的工作和奮斗。

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三、上海市機械工業學校簡介

四、計算機平面設計專業小知識

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