【上海職業(yè)學校】上海市工商外國語學校商務日語專業(yè)
一、商務日語專業(yè)基本信息
| 專業(yè)名稱:商務日語專業(yè) | 學校名稱:上海市工商外國語學校 |
| 專業(yè)級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:上海商務日語專業(yè)學校 |
| 專業(yè)學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業(yè)生 | 專業(yè)學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、商務日語專業(yè)簡介

普通中專專業(yè):商務日語
專業(yè)培養(yǎng)目標:
堅持“就業(yè)導向、能力本位、服務社會,多元成才”的辦學宗旨,培養(yǎng)具有在一定的商務環(huán)境中運用日語、英語語言能力的、懂一般經(jīng)貿知識的中等應用性、復合型人才。
專業(yè)前景:
本專業(yè)的適應性、實用性較強。畢業(yè)后可從事需要口頭和書面日語交流的一般涉外工作,如日企翻譯、銷售人員、助理、秘書、辦公室文員等。另外,還可選擇赴日留學,歷年留學的上海市工商外國語學校學生在日本均考入日本知名大學繼續(xù)深造。
專業(yè)開設課程及考證要求:
主要課程:基礎日語(校級精品課程)、商務日語、日語視聽說、中日文錄入、商務溝通與禮儀、辦公室實務、秘書實務、商務文書寫作、電子商務、公共關系、語文、數(shù)學、英語、德育、體育、信息技術、藝術欣賞等。
考證要求:國際日本語能力測試3級(部分學生達到1級水平)、普通話等級證書(二級乙等)、計算機操作員、全國公共英語等級考試(PETSII)、國際商務秘書。
專業(yè)特色及學習優(yōu)勢:
1、日語視聽說實行日本外教授課模式,有利于鍛煉學生聽力和口語。
2、注重語言核心技能:通過課堂教學,使學生具有扎實的日語語言基礎知識, 能較熟練地掌握日語聽說讀寫等語言技能,有較強的語言交際能力,并強調結合商務背景的語言交際能力的培養(yǎng)。上海市工商外國語學校2013年9月開始在商務日語專業(yè)《基礎日語》課程學生實施分層教學。通過實施分層教學,希望幫助更多學生達到教學大綱規(guī)定的基本要求,也為學習要求較高的學生在日語學習方面提供更好的條件,提升商務日語專業(yè)教學水平和效能。
3、開展豐富多彩的課外活動及學科競賽。如校園文化藝術節(jié)中的日語歌曲卡拉OK大賽,校技能節(jié)中最出彩的日語配音大賽,日語假名書寫創(chuàng)意大賽,日語演講比賽,日語朗誦比賽,日本文化講座,外教組織的日語角,日本空手道社團,通過各種活動,充實學生的學習生活,增強學生的學習興趣。
4、培養(yǎng)熟練使用計算機及現(xiàn)代化辦公設備的技能,充分體現(xiàn)職業(yè)技能所要求的內容。
5、掌握商務基礎知識:通過課堂教學、實習實訓等方式了解企業(yè)一般商務運作知識,熟悉國際貿易業(yè)務流程,并強調實際業(yè)務的技能操作能力的培養(yǎng)。
6、認知體驗、頂崗實習等實踐性教學環(huán)節(jié)使學生從課堂走向企業(yè)、走向社會,有力地提升了學生的職業(yè)意識和職業(yè)綜合技能。
師資團隊:
本專業(yè)擁有結構合理的教學梯隊,形成了良好的團隊運行機制。在專業(yè)教學團隊中,既有“雙師型”教師,也有從全國各大名校畢業(yè)的理論功底扎實、富有活力的中青年教師。目前有專業(yè)教師7名,1名為日籍外教,其余6名為中國教師,其中2名碩士,分別畢業(yè)于日本東京大學,上海外國語大學;4名本科,均畢業(yè)于國內知名大學。
教學成果:
在近17年的專業(yè)建設中,涌現(xiàn)了一批思想素質好、業(yè)務水平高,既精于教又勤于研的優(yōu)秀教師,主要獲得以下成績:在上海市教學法評比活動中獲獎,在上海市教學法評比活動中擔任資深評委,在上海市小語種公開教學及研討活動中開設精彩公開課,在學校教育評價活動中多次被評為A級和“雙師型”教師。
本專業(yè)歷屆學生的日語能力考試過級率較高,一部分學生甚至可以跟大學日語專業(yè)的學生相媲美。在歷屆“共立杯”日語演講比賽、全國日語中學生作文比賽、全國高中生日語演講比賽等比賽中,本專業(yè)參賽學生均取得較好成績,在與中職生、高中生甚至大學生的比拼中凸顯實力。
本專業(yè)學生在2013、2019年度上海市第五、第六屆星光計劃職業(yè)日語競賽中,獲得兩個團體一等獎及個人第一、第二名等優(yōu)異成績。
校企合作:
為了加快專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)應用型人才,學校加強了校內外實訓基地建設。近年來,分別與日本東急商務咨詢(上海)有限公司、日本三井物產(上海)貿易有限公司、樂商日本株式會社、上海天麥信息科技有限公司、金衛(wèi)醫(yī)保信息管理(中國)有限公司等外向型企業(yè)簽訂校企合作框架協(xié)議,實現(xiàn)師生頂崗實踐,為教師積累了豐富的實踐經(jīng)驗,為學生適應職場、適應社會創(chuàng)造了有利條件。
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三、上海市工商外國語學校簡介
四、商務日語專業(yè)小知識
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上海市工商外國語學校開設專業(yè)
上海商務日語專業(yè)招生
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1、培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和一定的計算機基礎知識、掌握計算機軟硬件系統(tǒng)安裝維護的基本技能、具有辦公自動化信息處理、圖像處理的專業(yè)技能,并具有一定的倉庫管理知識、文秘禮儀知識,能在..
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