【幼師學校】龍泉市中等職業學校學前教育專業
一、學前教育專業基本信息
| 專業名稱:學前教育專業 | 學校名稱:龍泉市中等職業學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:麗水學前教育專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、學前教育專業簡介

本專業系我校開辦最早的專業之一,是在原龍泉師范小教專業基礎上創辦而成。于2007年被麗水市教育局評為麗水市示范專業。本專業主要培養德、智、體、美等諸方面全面發展,能適應當代幼兒教育發展和改革需要的幼兒教師。通過三年的學習主要使學生具有良好的思想品德和職業道德,系統地掌握學前教育專業所必需的基本理論知識,形成新的教育理念,同時在一定理論知識學習的基礎上,強調聯系實際,全面培養學生班級和學校管理的能力及進行教育科研的能力,具有時代精神和創新意識,能較好的勝任幼兒園教育教學以及管理工作。
本專業教師12人,市學科帶頭人1人,考評員2人,高級教師6人。本專業開設的主要課程有舞蹈、音樂、美術、手工制作、鋼(風)琴、幼兒衛生保健、幼兒教育學、幼兒心理學、兒童文學、幼兒活動設計與指導、聽話與說話、計算機基礎等。
近年來,學校在嚴格執行幼兒師范類學校課程計劃的同時,注重學生素質特長和能力的培養,并實施畢業生技能等級證書制度、定期教學見實習制度。優質高效的教學,使畢業生文化課基礎實、專業課技能專、教學基本功優。目前,該專業畢業生深得市內外幼兒園好評,相當部分畢業生已成為城區及各鎮中心幼兒園的業務骨干,就業形勢喜人,部分畢業生還升入藝術類高等院校深造。
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三、龍泉市中等職業學校簡介
四、學前教育專業小知識
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龍泉市中等職業學校開設專業
麗水學前教育專業招生
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培養方向:培養具有綜合文化素質,掌握學前教育基本理論、專業技能嫻熟,能適應當代學前教育發展和改革需要的幼兒教師和管理者。在校期間要考取普通話二級乙等證書及幼師五項技能合格證書(五項技能包括:鋼琴、舞..
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學前教育專業開設于2007年,旨在培養既能從事基層幼兒園保、教工作,又能在兒童教育機構從事相關工作的幼教人員。該專業建有電鋼教室、舞蹈教室、畫室、書法教室和多媒體音樂教室等實訓室。學生可參加普通話、保育..
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本專業系我校開辦最早的專業之一,是在原龍泉師范小教專業基礎上創辦而成。于2007年被麗水市教育局評為麗水市示范專業。本專業主要培養德、智、體、美等諸方面全面發展,能適應當代幼兒教育發展和改革需要的幼兒教..
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我校學前教育專業創辦于2002年,2008年被評為衢州市示范性專業,有專業教師20人,其中高級教師4人,市學科帶頭人1人,專業教師雙師型比例90%,國家級普通話測試員2人,2個電鋼教室、2個電子琴教室、3個舞蹈房、5間..
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市級示范專業,根據紹興市教育局專業結構調整,也是紹興市區唯一開設學前教育專業的學校,該專業開設聲樂、舞蹈、鋼琴、美術、教育學、心理學、衛生學、普通話、各類教學等專業課程。畢業生畢業后主要面向各幼兒園..
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培養目標:培養具有扎實的幼兒教育知識和專業技能,能勝任學前教育教學、管理的應用型人才。主要課程:學前心理學、學前教育學、幼兒園管理、幼兒園活動設計與實踐、音樂綜合、藝術體操、幼兒英語口語與聽力等。就..
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專業簡介學前教育(幼師)專業始設于上世紀八十年代后期且連年招生,為我校的傳統骨干專業,也是省中職改革發展示范校重點建設專業。2001年被評為省級示范專業, 2010年被評為市級實訓基地。該專業畢業生供不應求..
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培養目標:培養從事學前幼兒教育,企事業單位藝術工作的專門人才,按“單考單招”升學考試的要求設置課程,組織教學。學習三年后(就業學生第三年到幼兒園實習),即可參加中職畢業生高考,被錄取的學生可就讀專科..
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學前教育專業創辦于1984年,倡導“以職業活動為導向,以職業能力為核心”的教學理念,學校牽頭成立了杭州市余杭區中職學前教育專業指導委員會。該專業旨在培養優秀的幼兒園教師、幼兒園保教人員和嬰童行業從業人員..
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主修課程:幼兒教育心理學、幼兒園活動設計與實踐、語文、英語、書法、形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、兒童文學、幼兒管理及學前教育管理等。培養目標:培養“德、智、體”全方面發展.能勝任學前兒童雙語教育及幼..
浙江學前教育學校招生信息
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