【貴陽旅游管理學校】貴州省旅游學校重點建設項目---會展服務與管理專業

一、重點建設項目---會展服務與管理專業基本信息

專業名稱：重點建設項目---會展服務與管理專業	學校名稱：貴州省旅游學校
專業級別：技校中專中高級工	學校簡稱：貴陽重點建設項目---會展服務與管理專業學校
專業學制：3年制/4年制	排名：
招生對象：初中高中畢業生	專業學費：咨詢
學校地址；

二、重點建設項目---會展服務與管理專業簡介

【建設基礎】

貴州省旅游學校是貴州省內首個開設會展服務與管理專業的中等職業學校，培養的畢業生的供不應求，受到會展企業的親睞。學校先后與貴陽凱悅酒店、中天會展城等10余家省內外大型會議酒店或會展企業簽定訂單式培養協議和校企合作協議，建立了良好的校企合作關系。建有旅游管理軟件實訓室、多功能會議廳、模擬會展展廳實訓教室、計算機實訓室（配會展和廣告設計教學軟件）等校內專業實訓室4間，即將建成并投入使用模擬會展展廳和會展工作室，為開展實訓實踐活動提供了充分保障。同時將建設會展綜合技能實訓室，更新、配置會展管理和設計軟件、標準展位、活動舞臺等會展專業實踐教學設施設備，專業建設初見成效。社會服務能力逐年提升，訂單培養和培訓數量逐年增長。

【建設目標】

以服務為宗旨、以就業為導向、以能力為核心、以素質為本位，以會展綜合實訓室建設為依托，在人才培養方案的制定、課程體系構建和教學內容、教學方法改革、專兼結合的師資隊伍建設、教學資源庫建設、校外實訓基地建設等方面形成自己特色。力爭將本專業建設成為辦學條件優越、校企結合緊密、會展企業認同度高的示范性專業，成為貴州省乃至全國會展業高素質技能型服務人才培養的重要基地。同時輻射和帶動相關專業群的教學改革，在中等職業學校同類專業中起到帶動和輻射作用。努力培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，掌握專業必備的基礎理論知識，具有本專業相關專業技能，能夠勝任會議組織和基層管理，會展設計和服務等相關活動的一線技能型服務人才。

【建設內容】

人才培養模式與課程體系改革

1、通過廣泛、扎實的企業調研和行業分析，建立校企合作的階段式人才培養模式。以校企互利互惠為原則，企業參與學校人才培養的全過程。

2、重構課程體系，制定課程標準，優化教學內容

（1）以職業能力為中心建設核心課程

以會展企業和相關崗位群對人才的要求為依據，以會議會展服務能力與基層管理崗位組織、管理能力培養為線索，完成以職業能力為中心建設核心課程，開發融“教學做 ”一體化的專業課程體系。

（2）根據會展專業主要職業崗位（群）的任職要求和工作任務，構建模塊式的課程結構，以職業活動為導向構建模塊式的專業課程體系。

3、借鑒高職高專精品課程建設經驗和課程體系，通過聘請行業、企業專家參與，建設專業優質課程，開發與行業緊密結合的教學課件和教學資源庫。

4、以促進會展行業發展為導向，以滿足學生學習需要為重點，建立包括專業標準、專業課程體系專業水平測試、多媒體課件、專業文獻、國內外知名會展的分布信息等內容的專業教學資源庫，與全省中職同類專業共享。

5、堅持以職業活動情景為導向的教學理念改革教學方法，將理論知識學習、實踐能力培養和職業素質培養有機結合起來，采用案例教學法、角色扮演、情景教學等教學方法。

6、建設教師課堂教學質量評價系統，按照企業評價、學生評價、專家評價和同行評價四部分，將課堂教學質量評價列入教師個人年度考核。

師資隊伍建設

培養專業帶頭人，積極引進高素質人才，實行專兼結合，改善師資隊伍結構，加大力度培養年青教師，建立一支學歷、年齡、職稱結構合理的專業教學團隊。

校企合作、工學結合運行機制建設

1、校企共建由學校專業帶頭人、企業高層領導、中層管理骨干、基層業務骨干和行業協會領導共同組成的專業指導委員會，全面參與學校專業人才培養工作。

2、校企共建校內會展專業實訓基地，并成立與企業共同建設的“會展工作室”，承接來自社會或校內的會議策劃和接待、大型展會、展會宣傳、招商招展等相關活動的組織、服務，開展生產性實訓。

3、深化推進職業教育集團的交流與合作，開展聯誼活動，建立項目自由合作平臺，為校企合作、校校合作提供更為廣闊的空間。

4、圍繞學校綜合實訓基地建設，貫徹“教學做”一體的教學模式，建成具有國內先進水平的會展專業實訓基地，服務于會展服務與管理、旅游市場營銷等專業。

5、大力開展社會培訓和企業職工培訓及職業技能鑒定，主動承擔社會大、中型會展項目的組織、市場調研、策劃活動等。

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三、貴州省旅游學校簡介

四、重點建設項目---會展服務與管理專業小知識

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