【鄭州計(jì)算機(jī)學(xué)校】鄭州鶴立中等學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)基本信息

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)簡介

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹

從目前的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計(jì)員、網(wǎng)頁制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國內(nèi)信息化的巨大瓶頸。 就網(wǎng)絡(luò)工程師的學(xué)習(xí)方面來說,網(wǎng)絡(luò)工程師學(xué)習(xí)過程中注重實(shí)踐,對于基礎(chǔ)相對薄弱的人來說較為容易學(xué)習(xí)，對自身將來就業(yè)也大有幫助. 網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)業(yè)作為21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，有很大的市場需求。網(wǎng)絡(luò)工程師是通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的理論知識(shí)和操作技能的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員。網(wǎng)絡(luò)工程師能夠從事計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行和維護(hù)工作。規(guī)模較小的企業(yè)，一個(gè)崗位可能涵蓋幾個(gè)崗位的內(nèi)容，如系統(tǒng)管理員既要負(fù)責(zé)系統(tǒng)管理，又要承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)管理;而大企業(yè)往往將網(wǎng)絡(luò)工程師細(xì)分為網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)師、系統(tǒng)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安裝工程師、綜合布線工程師和系統(tǒng)測試工程師等。網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣，幾乎所有的IT企業(yè)都需要網(wǎng)絡(luò)工程師幫助用戶設(shè)計(jì)和建設(shè)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);幾乎所有擁有計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的IT客戶都需要網(wǎng)絡(luò)工程師負(fù)責(zé)運(yùn)行和維護(hù)工作。因此，網(wǎng)絡(luò)工程師的就業(yè)機(jī)會(huì)比軟件工程師多，可在數(shù)據(jù)庫管理、WEB開發(fā)、IT銷售、互聯(lián)網(wǎng)程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和客戶支持等領(lǐng)域發(fā)展。而且，薪酬待遇也不錯(cuò)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員平均月薪約3000～5000元，高的則在8000元以上。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就業(yè)前景

很多人會(huì)擔(dān)心計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是否適合就業(yè)，但事實(shí)上，該專業(yè)的就業(yè)方向相對較廣。可面向各企事業(yè)單位計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)崗位群，可從事計(jì)算機(jī)操作維護(hù)、計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試等工作。還可從事廣域網(wǎng)管理、維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)和應(yīng)用等工作。

畢業(yè)后，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)可從事網(wǎng)絡(luò)工程師、運(yùn)維工程師、技術(shù)支持工程師、售前工程師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員等工作。此外，畢業(yè)后，到上海、南京、北京等大城市將有更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)，并得到更好的待遇。

根據(jù)這些數(shù)據(jù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的平均月薪在3000到5000人左右，他們中的大多數(shù)人在入職兩到三年后將賺到8000多英鎊，甚至更多。因此，與其他專業(yè)相比，工資水平相當(dāng)高。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向：

1.辦公自動(dòng)化專業(yè)：

培養(yǎng)辦公自動(dòng)化管理和操作技術(shù)人員。

2.網(wǎng)頁制作專業(yè)：

培養(yǎng)能從事網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的人才。

3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)：

以學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)為主，培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員。

4.多媒體技術(shù)專業(yè)：

通過培養(yǎng)能從事計(jì)算機(jī)文字、圖形圖像、聲音、動(dòng)畫、電影電視等多媒體制作。

5.平面圖像處理專業(yè)：

培養(yǎng)能從事計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、廣告的設(shè)計(jì)學(xué)生。

職業(yè)高中計(jì)算機(jī)專業(yè)必須考慮中職學(xué)生的特點(diǎn)，中職學(xué)生理論知識(shí)比不過重點(diǎn)高中的學(xué)生，所以專業(yè)設(shè)置上要注重發(fā)揮中職學(xué)生的特點(diǎn)，即動(dòng)手能力，掌握一門實(shí)用的技術(shù)，教育模式必須區(qū)別于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育。所以開設(shè)的課程注重實(shí)際操作和實(shí)用性，例如微軟的Office 2018，Windows 8等都是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課程。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)課程

計(jì)算機(jī)技校專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與故障維修、計(jì)算機(jī)辦公軟件及排版軟件 ( 高級 ) 、FLASH 動(dòng)畫設(shè)計(jì)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)組裝與維修維護(hù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、辦公設(shè)備應(yīng)用與維修維護(hù)、C 語言及編程基礎(chǔ)、 JAVA 語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理、網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計(jì)及應(yīng)用、 CorelDraw 軟件應(yīng)用、 Photoshop 平面設(shè)計(jì)與應(yīng)用、多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)等內(nèi)容 。學(xué)生畢業(yè)后主要從事的工作： 計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)與辦公設(shè)備的維護(hù)維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、管理和維護(hù)、網(wǎng)站、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、管理與維護(hù)、辦公軟件及排版系統(tǒng)的高級應(yīng)用等相關(guān)工作。

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三、鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校簡介

學(xué)校簡介 鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)鄭州市教育局審批、河南省教育廳備案的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。以我國著名的教育改革的探索者、教育理念的踐履者、教育理想的追求者、教育責(zé)任的承擔(dān)者——張鶴立的名字命名的學(xué)校，二十幾年來以“把普通孩子變成神童而..

四、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

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