【武漢技校】武漢鐵路技校都有什么專業(yè)
武漢鐵路技校都有什么專業(yè)?在報(bào)考鐵路學(xué)校的時(shí)候,大部分人只把目光放在學(xué)校的挑選上,認(rèn)為只要選對(duì)了學(xué)校,專業(yè)選什么都無(wú)所謂。其實(shí),和學(xué)校相比,專業(yè)的重要性無(wú)過(guò)之而不及。那么,如何根據(jù)個(gè)人需求、需要選擇鐵路技校的專業(yè)呢?下面,3721職校網(wǎng)整理了一些信息,以資借鑒。
武漢鐵路技校都有什么專業(yè)
鐵路行業(yè)火爆發(fā)展,導(dǎo)致人才缺口極大。有目共睹,中國(guó)近幾年的鐵路交通發(fā)展十分迅速更新?lián)Q代異常快,從懸浮列車到后期的高鐵線路的搭建以及一線二線三線城市的地鐵建設(shè),都為大家展現(xiàn)了鐵路交通的熱門性。那么,目前在武漢鐵路技校里都有什么專業(yè)呢?
1、高鐵乘務(wù)專業(yè)
2、鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)
3、鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)
雖然鐵路人才招聘市場(chǎng)缺口較大,但是招聘單位對(duì)于人才的素質(zhì)、綜合能力以及應(yīng)急能力的要求并不低,所以大家在學(xué)校的選擇上面,一定要擦亮自己的眼睛——選擇最專業(yè)、最適合自己的鐵路學(xué)校和專業(yè)。
武漢鐵路技校高鐵乘務(wù)專業(yè)
我國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)成為世界高鐵的領(lǐng)跑者,當(dāng)下的發(fā)展依然很迅猛,對(duì)于鐵道專業(yè)的人才需求量非常龐大,報(bào)考鐵道專業(yè)未來(lái)的就業(yè)前景十分廣闊,那么,如果準(zhǔn)備報(bào)考武漢鐵路技校的高鐵乘務(wù)專業(yè),發(fā)展前景如何呢?

武漢江南技術(shù)學(xué)校是湖北省最早開(kāi)辦高鐵動(dòng)車乘服培訓(xùn)的中職學(xué)校;該學(xué)校的高鐵乘務(wù)專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代航空、動(dòng)車、高鐵業(yè)發(fā)展需要,掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)技能、現(xiàn)代高鐵動(dòng)車乘務(wù)服務(wù)與乘務(wù)管理的基本理論和專業(yè)知識(shí),具備良好的道德素養(yǎng)、較好的交際能力的應(yīng)用型人才。畢業(yè)后可以做列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位。就業(yè)方式為訂單培養(yǎng)定向就業(yè)。
武漢鐵路技校鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)
鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道車輛檢修基本知識(shí)和操控技能的應(yīng)用型中等專業(yè)人才。該專業(yè)的主要課程有鐵道概論、電工基礎(chǔ)、鐵路客貨車構(gòu)造及檢修、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、車輛制造與修理工藝、車輛電器與空調(diào)、車輛行走裝置等。那么,武漢的鐵路技校有沒(méi)有開(kāi)設(shè)鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè)呢?據(jù)了解,在武漢鐵路技師學(xué)院開(kāi)設(shè)有鐵道車輛運(yùn)用與檢修專業(yè),該學(xué)校建有7個(gè)現(xiàn)代化實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心、80個(gè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室、80個(gè)多媒體教室,共有教學(xué)儀器和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備1127臺(tái)套,師資力量雄厚,是比較理想的學(xué)習(xí)園地。
武漢鐵路技校都有什么專業(yè)?對(duì)于想要報(bào)考鐵路學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇好專業(yè)和好學(xué)校,對(duì)未來(lái)的發(fā)展意義重大。但是目前在武漢市有幾十所鐵路技校開(kāi)設(shè),到底哪個(gè)專業(yè)更好,要結(jié)合個(gè)人情況和喜好。如果不知道怎么做的話,可以參考3721職校網(wǎng)的文章和資料。
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湖北技校招生信息
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黃岡聯(lián)升職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)校,辦學(xué)宗旨是服務(wù)于人才培養(yǎng)和社會(huì)需求,為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。學(xué)校擁有多年的辦學(xué)歷史和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校長(zhǎng)期的努力下,學(xué)校的教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)都得到了提..
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