【蘇州機電一體化學校】機械工業蘇州技工學校機電一體化技術專業

一、機電一體化技術專業基本信息

專業名稱：機電一體化技術專業	學校名稱：機械工業蘇州技工學校
專業級別：中專/大專	學校簡稱：蘇州機電一體化技術專業學校
專業學制：三年/五年/七年	排名：
招生對象：初中畢業生	專業學費：咨詢
學校地址；江蘇省蘇州市吳中區木瀆鎮禾糧路118號

二、機電一體化技術專業簡介

培養目標：培養從事機電設備操作、機電裝調、維護維修和機電產品質量檢測、售后服務的中級技能人才。

學習年限：3年(初中畢業生)

職業能力：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;了解企業生產流程，嚴格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，具有安全生產意識，重視環境保護，并能解決一般性專業問題，同時具有以下專業能力：

1.能使用常用電工工具，正確選用常用電工儀表，讀懂高低壓電器相關設備的裝配圖、電氣控制原理圖及接線圖。

2.能安裝簡單機械設備的配電箱，拆裝交流異步電動機和直流電動機，焊接典型電子電路并進行測試，進行簡單電路安裝。

3.能進行PLC選型，構建及調試簡單PLC控制設備電氣系統，解決調試中出現的問題，使設備正常運轉。

4.能進行簡單機電產品的機械安裝、電路安裝、PLC控制和操作使用。

5.能檢修和排除簡單機電產品的常見故障，進行日常維護保養。

6.能夠簡單機電產品進行質量檢測、售前技術講解和售后技術服務。

職業資格或職業(工種)：電工(中級)

專業主要教學內容：

機械制圖與電氣制圖、安全用電、機械基礎，電工基礎，電工基本技能，常用電工工具和電工儀表使用配電線路安裝與維修，電子線路裝機調試與維修，電力拖動控制線路與技能訓練，PLC控制電路安裝與調試等。

培養目標：從事機電設備操作、機電裝調、維護維修和機電產品質量檢測、售后服務的高級技能人才(高級工)。

學習年限：3+2年(初中畢業生)

職業能力：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會;熟悉企業生產流程，嚴格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并具有獨立解決非常規問題的基本能力;能指導他人進行工作或協助培訓一般操作人員。同時具有下列專業能力：

1.能繪制典型電子線路，繪制原理圖，正確識別電氣元器件及材料，使用相關工具按規范安裝元器件及電氣線路。

2.能遵守設備安裝中機械、電氣相關的技術標準，正確使用工具，量儀，連接機電設備和系統組成，進行機電聯調。

3.能正確使用儀器儀表測試各類數據，對機電設備進行參數準備、參數載入、配置驅動和數據備份。

4.能下載PLC、觸摸屏控制程序，并能準確判斷機電設備運行結果是否符合要求，正確填寫機電設備安裝和調試各類文件。

5.能分析一般機電設備的機械傳動、控制電路和應用功能，按照工藝和標準進行機電設備操作。

6.能進行一般機電設備日常維護保養，檢修和排除常見故障，填寫機電設備操作和維護維修文件。

7.能對一般機電產品進行質量檢測、售前技術講解和售后技術服務。

職業資格或職業(工種)：電工(高級)

專業主要教學內容：

機械制圖與電氣制圖、機械基礎、電工與電子技術、電氣控制、可編程程序控制技術、電工綜合技能訓練，電力拖動控制線路安裝與維修、機床電氣控制線路安裝與維修等。

培養目標：培養從事機電產品和自動化生產線的操作使用、安裝調試、維護維修、管理與設計的高級技能人才(預備技師)。

學習年限：3+2+2年(初中畢業生)

職業能力：

具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識;具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會，嚴格執行機電設備操作規定，遵守各項工藝規程，重視環境保護，并能根據生產流程變化，獨立解決工作過程中非常規性的綜合問題，具有一定的創新能力;能指導他人進行工作或培訓一般操作人員，能協助部門領導進行生產現場的相關管理工作。同時具有下列專業能力：

1.能分析較復雜機電設備和自動化生產線的機械傳動、控制電路和應用功能，按照操作要求進行使用和生產。

2.能測繪具有雙面印刷電路的電子線路板，識讀較復雜機電設備和自動化生產線的電氣控制原理圖，安裝調試電氣控制系統等。

3.能根據工藝設計電氣原理圖、電氣接線圖、設計可編程邏輯運算程序和人機界面。

4.能遵守安裝中機械、電氣相關技術標準，正確使用工具、量具、量儀，連接較復雜機電設備和自動化生產線的各系統組成，進行機電聯調。

5.能正確執行安全操作規程，能熟練使用巡檢器具，讀懂指示儀表的數據，觀察判斷設備運行異常狀態，并正確填寫巡檢記錄單。

6.能正確使用常用儀表檢測電氣回路各工作點的參數，判別PLC運行結果的正確性，正確分析故障現象，查找各種常見電氣故障，并正確排除。

7.能對操作過程進行質量分析與控制，進行工業控制網絡設計，針對客戶反饋進行改進、大修或升級改造。

職業資格或職業(工種)：電工(預備技師)

專業主要教學內容：

傳感器技術、變頻器技術、電力電子技術、單片機控制技術、自動化控制技術、PLC與變頻器及傳感器綜合應用、交直流調速系統安裝與調試、伺服系統安裝與維修、模塊化生產控制系統安裝與調試、人機界面安裝與調試、過程控制設備安裝與維修、機電設備故障診斷、工業控制網絡安裝與調試、柔性制造系統安裝與調試、工廠電氣控制設備及應用等。

友情提示：以上信息由3721職校網（m.weilaizhixiang.com）整理編輯，僅供參考。

三、機械工業蘇州技工學校簡介

學校簡介 機械工業蘇州高級技工學校創建于1985年，坐落在風景秀麗的千年古鎮—木瀆，是一所從事職業教育和培訓的全日制公辦學校，現隸屬于國務院國資委。多年來，學校堅持走“強化技能、苦練內功、全面發展”之路，以“產教結合一體化”、“理實教學一體化..

四、機電一體化技術專業小知識

通過上面的介紹，你認為【蘇州機電一體化學校】機械工業蘇州技工學校機電一體化技術專業怎么樣？【蘇州機電一體化學校】機械工業蘇州技工學校機電一體化技術專業好不好？如果有問題可以網上報名，讓專業老師給你解答。