【威海數控學校】威海市職業中等學校數控技術專業

一、數控技術應用專業基本信息

二、數控技術應用專業簡介

專業簡介

數控技術，簡稱數控（Numerical Control）即采用數字控制的方法對某一工作過程實現自動控制的技術。我校數控技術專業屬于國家級示范校重點建設專業、省級品牌專業，開設機械制造、數控加工、智能制造等專業理論和技能課程。隨著社會的發展、科技的進步，尤其是加入世貿組織后，我國正在逐步變成“世界制造中心”，而掌握數控技術的機電復合型人才顯得尤為緊缺，待遇優厚。

培養目標：培養學生具有必備的科學文化基礎知識，掌握數控車床或數控銑床所必備的理論知識和機械加工工藝，能熟練操作、調整機床，正確使用刀具及夾具，按工藝規程獨立完成零件加工，會熟練運用CAD/CAM等輔助設計、輔助制造軟件進行自動編程加工，具有專業知識、技能的綜合運用能力和較強的敬業精神、創新創業能力，取得相應的中級或高級職業資格證書，成為具備規范職業素養的高素質勞動者和技能型人才，并為進一步成為高素質技術型人才打下寬厚的理論和技能基礎。

發展前景：機械制造業是國民經濟的基礎產業,它的發展直接影響到國民經濟各產業的發展,把機械制造業的發展放在首要位置也是國家實現“強國”夢想的長遠規劃。與某段時期“風口”行業不同，機械制造業是傳統的制造業，多年的發展表明，機械制造業的發展空間廣闊、發展前景穩定，職業生涯風險也更低，是一個真正能做一輩子的行業。數控技術在現代機械制造技術中占重要地位，對國家工業現代化起戰略性作用，已成為傳統機械制造產業提升改造和實現自動化、柔性化、集成化的重要手段和標志，是智能制造等現代先進制造技術的基礎。數控技術專業立足于機械制造業，發展于現代先進制造技術，具有持續穩定的人才需求和廣闊、多維的發展前景。

培養方式：數控技術專業與淄博職業學院合作辦學，推行三二連讀大專班、普通中專班，實行校企合作、產教融合一體化育人培養模式。

三二連讀班：經轉段測試合格升入淄博職業學院，學習成績合格頒發全日制專科畢業證書。

普通中專班：主要面向本地大型規模企業就業，從事生產、技術、服務、管理等方面的專業性工作；可第三年參加春季高考，升入本科或專科院校繼續深造；可參加境外就業或者出國留學等。

主要課程：機械制圖及計算機繪圖、金屬材料與熱處理、機械基礎知識、機械制造工藝、公差與測量、金工實訓、車（銑）工工藝學及技能訓練、數控編程技術（含自動編程）、數控車（銑）削編程及技能訓練、智能制造技術及機器人操作訓練等。

師資力量：該專業擁有高級技師10名，技師2名，中高級教師5人；有全國技能大賽優秀指導教師3名，齊魯名師1名，省職業教育青年技能名師1名，市級以上教學能手2名，市級以上技術能手6名；多人主持或參與省級以上教科研項目。

實訓設施：該專業設有3個實訓車間，6個實訓室，面積3500多平方，各類實訓設備300多套，價值2300多萬元。

發展方向：本專業主要面向制造類企業就業，可從事設備操作工、數控設備操作工、數控編程員、計算機繪圖員、質量檢測員、設備維修工等技能、技術崗位，以及制造工藝實施、生產線管理、設備維護管理、產品技術服務、產品技術銷售等管理崗或延伸崗位。

專業成就：本專業為國家示范校重點建設專業、山東省品牌專業、山東省數控專業教學指導方案編寫單位、威海市示范專業。

發展前景：機械制造業是國民經濟的基礎產業,它的發展直接影響到國民經濟各產業的發展,把機械制造業的發展放在首要位置也是國家實現“強國”夢想的長遠規劃。與某段時期“風口”行業不同，機械制造業是傳統的制造業，多年的發展表明，機械制造業的發展空間廣闊、發展前景穩定，職業生涯風險也更低，是一個真正能做一輩子的行業。

數控技術在現代機械制造技術中占重要地位，對國家工業現代化起戰略性作用，已成為傳統機械制造產業提升改造和實現自動化、柔性化、集成化的重要手段和標志，是智能制造等現代先進制造技術的基礎。

數控技術應用專業立足于機械制造業，發展于現代先進制造技術，具有持續穩定的人才需求和廣闊、多維的發展前景。

培養目標：培養學生具有必備的科學文化基礎知識，掌握數控車床或數控銑床所必備的理論知識和機械加工工藝，能熟練操作、調整機床，正確使用刀具及夾具，按工藝規程獨立完成零件加工，會熟練運用CAD/CAM等輔助設計、輔助制造軟件進行自動編程加工，具有專業知識、技能的綜合運用能力和較強的敬業精神、創新創業能力，取得相應的中級或高級職業資格證書，成為具備規范職業素養的高素質勞動者和技能型人才，并為進一步成為高素質技術型人才打下寬厚的理論和技能基礎。

培養方式：設有三二連讀大專班和普通中專班。

主要課程：機械制圖及計算機繪圖、金屬材料與熱處理、機械基礎知識、機械制造工藝、公差與測量、金工實訓、車（銑）工工藝學及技能訓練、數控編程技術（含自動編程）、數控車（銑）削編程及技能訓練、智能制造技術及機器人操作訓練等。

師資力量：該專業擁有高級技師10名，技師2名，中高級教師5人；有全國技能大賽優秀指導教師3名，齊魯名師1名，省職業教育青年技能名師1名，市級以上教學能手2名，市級以上技術能手6名；多人主持或參與省級以上教科研項目。

實訓設施：該專業設有3個實訓車間，6個實訓室，面積3500多平方，各類實訓設備300多套，價值2300多萬元。

發展方向：本專業主要面向制造類企業就業，可從事設備操作工、數控設備操作工、數控編程員、計算機繪圖員、質量檢測員、設備維修工等技能、技術崗位，以及制造工藝實施、生產線管理、設備維護管理、產品技術服務、產品技術銷售等管理崗或延伸崗位。

三二連讀班：經轉段測試合格直接升入淄博職業學院數控技術專業繼續深造，學習成績合格頒發全日制專科畢業證書。

普通中專班：主要面向本地大型規模企業就業，從事生產、技術、服務、管理等方面的專業性工作；可第三年參加職教高考，升入本科或專科院校繼續深造；可參加境外就業或者出國留學等。

專業成就：本專業為國家示范校重點建設專業、山東省品牌專業、山東省數控專業教學指導方案編寫單位、威海市示范專業。

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三、威海市職業中等專業學校簡介

學校簡介 威海市職業中等專業學校位于威海東部濱海新城，是一所全新的公辦全日制普通中等專業學校，由市屬威海工業技術學校、威海市交通學校、威海會計學校三所學校整合新建而成，是市委、市政府著眼優化全市中等職業教育資源布局、加快建設符合全市經濟社..

四、數控技術應用專業小知識

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