招生對(duì)象：初中生學(xué)制：三年（實(shí)際在校學(xué)習(xí)兩年，第三年為帶薪頂崗實(shí)習(xí)）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的機(jī)電設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品加工、組裝、調(diào)試、維護(hù)及機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)技術(shù)，具有較強(qiáng)崗位適應(yīng)能力和繼續(xù)..

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英語(yǔ)稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)Mechanics的前半部分與電子學(xué)Electronics的后半部分組合而成。機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的..

☆培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握機(jī)電專業(yè)理論知識(shí)和基本技能，能夠正確使用各種工具、量具、儀器、儀表對(duì)典型機(jī)電設(shè)備進(jìn)行安裝、調(diào)試和維修的中級(jí)綜合型技能型人才和高素質(zhì)勞動(dòng)者。☆主干課程：機(jī)械基礎(chǔ)..

招生對(duì)象及修業(yè)年限招生對(duì)象：高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)歷者修業(yè)年限：三年；機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英語(yǔ)稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)Mechanics的前半部分與電子學(xué)Electronics的后半部分組合而成。機(jī)電一..

培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)制 培養(yǎng)從事現(xiàn)代化工業(yè)機(jī)電設(shè)備管理、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試和維修等工作，具備一定設(shè)備改造和技術(shù)革新能力的高技能應(yīng)用型人才。 招收初中畢業(yè)生，學(xué)制四年(高技)；招收高中畢業(yè)生，學(xué)制三年(高技)和四..

本專業(yè)主要培養(yǎng)機(jī)械制造、加工、維修及天車司機(jī)等專業(yè)人才，從事機(jī)械制造，加工、維修和企業(yè)電工以及大型廠礦港口天車操作工作。（1）招生條件：初高中畢業(yè)生均可，男女兼收，年齡16-23周歲、身體健康。（2）課程..

被國(guó)家列為21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)之一，就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V。是在集光、電、自動(dòng)控制和檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的綜合性應(yīng)用技術(shù)。主要培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，并具有初步設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力的中級(jí)工..

招生人數(shù)：80錄取標(biāo)準(zhǔn)：初、高中畢業(yè)生，15-22周歲主要課程設(shè)置：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差配合、鉗工工藝、鉗工技能、金屬材料、電工基礎(chǔ)。就業(yè)去向：長(zhǎng)城汽車、巨力集團(tuán)、中國(guó)英利、立中集團(tuán)、北汽福田、北京科..

學(xué)制：二年學(xué)歷：中技人數(shù)：80主要專業(yè)課程及教學(xué)內(nèi)容：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料、鉗工工藝、公差配合、電工拖動(dòng)與自動(dòng)控制、維修電工實(shí)習(xí)、機(jī)電一體化等。

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)機(jī)電設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)及機(jī)械加工技術(shù)等方面的實(shí)用型機(jī)電技術(shù)人才。主要課程：機(jī)械制圖、公差配合、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)、電力拖動(dòng)及控制線路、電子電路基礎(chǔ)、電工與變壓器..

本專業(yè)培培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修的中級(jí)技能人才。畢業(yè)生主要面向工業(yè)企業(yè)，從事電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、改造及技術(shù)管理．企業(yè)自備電站、變配電所系統(tǒng)設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)..

機(jī)電一體化專業(yè)介紹:機(jī)電一體化專業(yè)（技師）：學(xué)制為四年制。機(jī)床液壓傳動(dòng)、電工與電子技術(shù)、電工儀表與測(cè)量、可編程控制器、電機(jī)與電氣控制、機(jī)床故障診斷與維修培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化高級(jí)技能型人才，使..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠適應(yīng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的機(jī)電一體化高技能人才，學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握從事自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、安裝調(diào)試、維修與維護(hù)..

機(jī)電一體化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一、 專業(yè)概述機(jī)電一體化專業(yè)是將電子技術(shù)，電工技術(shù)，電力拖動(dòng)，PLC應(yīng)用，傳感器應(yīng)用。機(jī)械制圖，微電子應(yīng)用，接口技術(shù)，信息技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中的綜合技..

一、專業(yè)概況機(jī)電一體化專業(yè)被國(guó)家列為二十一世紀(jì)社會(huì)發(fā)展最急需的十大專業(yè)之一，是我校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，，十幾年的歷程已有大批畢業(yè)生成為社會(huì)精英，就業(yè)班學(xué)生全部安置到企業(yè)技術(shù)員以上工作，04年畢業(yè)生張軍旗已成..

主要課程：微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、公差配合與技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、機(jī)電一體化概論、電工與電子技術(shù)基礎(chǔ)、普通工藝學(xué)及基本技能訓(xùn)練、數(shù)控加工工藝學(xué)..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)、管理等第一線需要的機(jī)電一體化高技能人才，重點(diǎn)掌握從事自動(dòng)化生產(chǎn)制造裝備的設(shè)計(jì)、制造、維修與維護(hù)以及機(jī)電一體化產(chǎn)品的銷售與售后服務(wù)等實(shí)際工作的基本能力和基本技能。就業(yè)方向..

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論和知識(shí)，具有機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修等專業(yè)能力的高技能人才。主要課程：電子技術(shù)、機(jī)械加工工藝、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣控制..

一、招生對(duì)象與學(xué)制1．招生對(duì)象：初高中畢業(yè)生2．基本學(xué)制：三年（在校2年）二、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)范圍（一）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)能夠擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線需要的，德智體美諸方面全面..

一、招生對(duì)象與學(xué)制本專業(yè)招生對(duì)象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)員經(jīng)嚴(yán)格選拔，學(xué)制3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以初、中級(jí)技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，以辦好中德機(jī)電一體化班為突破口，以提高質(zhì)量為核心，以課程建設(shè)..