培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備的使用、維護(hù)、維修、設(shè)備的管理與設(shè)計等工作的高素質(zhì)、高技能、應(yīng)用型高級職業(yè)技術(shù)。課程設(shè)置：電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、機(jī)械加工機(jī)床、數(shù)控加工工藝、液壓與氣動..

培養(yǎng)目標(biāo)：以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點(diǎn)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨(dú)立地分析和解決問題，適應(yīng)“電氣工程及自動化”領(lǐng)域的各項工作，并在計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面有專長的寬厚型..

一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，較系統(tǒng)和深入地掌握信息技術(shù)科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論、技能，畢業(yè)后能從事計算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與管理工作的..

學(xué)校向市教育局申請備案的《低空無人機(jī)操控與應(yīng)用專業(yè)》近期已經(jīng)獲得通過，可以面向內(nèi)蒙古各地區(qū)初中畢業(yè)生和社會招生。教育部要求各地要建立專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制，及時發(fā)布專業(yè)設(shè)置預(yù)警信息，各地要統(tǒng)籌管理本地..

基本學(xué)制3年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)輸配電線路施工與運(yùn)行、內(nèi)線安裝人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向輸配電線路施工與供配電企業(yè)，從事輸配電線路施工與運(yùn)行、內(nèi)線安裝、帶電作業(yè)等工作。職業(yè)能力要求1.具有安全生..

基本學(xué)制 3年培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)組運(yùn)行、維護(hù)與檢修人員。就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向風(fēng)力發(fā)電廠，從事風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)與檢修工作。職業(yè)能力要求1.具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保意識，嚴(yán)格執(zhí)行操..

專業(yè)大類 建筑技術(shù)/04專業(yè)代碼 040100專業(yè)名稱 建筑工程施工基本學(xué)制 3年培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德，掌握建筑工程施工專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能..

專業(yè)大類石油化工類/06專業(yè)代碼060100專業(yè)名稱化學(xué)工藝（稀土化工）基本學(xué)制 3年培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)教育部教職成[2009]2號《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》對中等職業(yè)教育培養(yǎng)人才類型的定位、國家職..

1、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)的培養(yǎng)學(xué)生能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，有良好的職業(yè)道德，具有現(xiàn)代科學(xué)文化知識，有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論和基本技能，以及組織管理和教學(xué)能力，并具有綜合..

海乘服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的語言應(yīng)用和公關(guān)能力，能適應(yīng)海上酒店發(fā)展的需要，掌握海上酒店各崗位所需的專業(yè)理論知識，相應(yīng)的專業(yè)技能，具備良好的個人素質(zhì)和修養(yǎng)，在就業(yè)市場中具有較強(qiáng)的競爭優(yōu)勢和市場針對性，畢..

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，遵守國家法律法規(guī)，掌握企業(yè)會計核算、財務(wù)管理和計算機(jī)信息技術(shù)基本理論及運(yùn)用技能，熟悉會計軟件操作，以及與該專業(yè)相適應(yīng)的管理、..

1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備、日常家用電器必需的理論知識和職業(yè)能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、電器的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、..

1.培養(yǎng)目標(biāo)依照國育方針，培養(yǎng)德、智、體美等諸方面發(fā)展，掌握必要的文化基礎(chǔ)知識和一定的專業(yè)技術(shù)、技能，面向機(jī)械、電子、汽車、模具等制造業(yè)的生產(chǎn)、服務(wù)、管理的機(jī)械類中等技能型人才。2.就業(yè)范圍本專業(yè)畢業(yè)生..

1.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德智體美等全面發(fā)展，具備從事機(jī)電技術(shù)必需的理論知識和綜合職業(yè)能力的機(jī)械加工或機(jī)電設(shè)備、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的運(yùn)行與維護(hù)人員。2.就業(yè)范圍本專業(yè)畢業(yè)..

焊接加工專業(yè)：中級工，初中生學(xué)制三年，高中生兩年；高級工，取得中級職業(yè)資格的社會從業(yè)人員學(xué)制兩年。學(xué)習(xí)機(jī)械識圖與CAD、典型機(jī)械結(jié)構(gòu)、金屬材料選用與熱處理、電工技能、鉗工技能、焊接檢驗技能、冷作鈑金工..

機(jī)電一體化專業(yè)介紹一、 培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德和基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論與基本技能，能從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用和..

電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)介紹一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德和基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論與基本技能，能夠從事電子電器設(shè)備生產(chǎn)、服務(wù)、經(jīng)營和維修等工作..

專業(yè)專業(yè)技能方向就業(yè)對應(yīng)工種職業(yè)資格證書學(xué)制數(shù)控技術(shù)應(yīng)用數(shù)控車削加工數(shù)控銑削加工加工中心加工數(shù)控機(jī)床裝調(diào)與維護(hù)數(shù)控車工數(shù)控銑工加工中心操作工數(shù)控機(jī)床裝調(diào)維修工數(shù)控程序員數(shù)控車工數(shù)控銑工加工中心操作工..

專業(yè)專業(yè)技能方向就業(yè)對應(yīng)工種職業(yè)資格證書學(xué)制機(jī)械加工技術(shù)普通機(jī)床加工數(shù)控機(jī)床加工特種機(jī)械加工車工、銑工、鏜工、磨工、組合機(jī)床操作工、制齒工、刨插工、沖壓工、剪切工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、磨具制造工車工..

專業(yè)專業(yè)技能方向就業(yè)對應(yīng)工種職業(yè)資格證書學(xué)制焊接技術(shù)應(yīng)用普通焊接特種焊接焊接自動化焊工焊工3年