【南京職業學校】江蘇省“德沁苑”名班主任工作室開展“悅讀悅享，迎新成長”讀書會

【江蘇省考，江蘇省阜寧，江蘇省自考】共讀《小先生》　爭做“大先生” ——江蘇省“德沁苑”名班主任工作室開展“悅讀悅享，迎新成長”讀書會：

書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。那敲開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。在數字化閱讀日益普及的當下，在德育工作提出更高要求的現今，德育工作者需要有傳播文化的熱心，有德育相關理論基礎，有愛與被愛的能力。

臨近期末之際，沐浴著冬日的暖陽，1月23日14:30，南京衛生高等職業技術學校江蘇省“德沁苑”名班主任工作室全體成員在曉莊校區得英樓1111室開展了“悅讀悅享，迎新成長”為主題的工作研討會及讀書交流會。張寧新校長、紀委劉輝書記及工作室全體成員參與了活動。

會議伊始，在主持人孫學明主任的帶領下，本著精益求精的態度，全體成員對去年年底拍攝的工作室宣傳片初稿進行了認真細致的研討交流，大家對宣傳片內容結構、畫質、音效等提出了精確的修改意見。隨后，孫學明主任對工作室中期建設情況進行了詳細地梳理與匯報并指出了下一階段的工作目標與重心。

在好書共讀中，領讀員孔倩老師從“秋日信箋”、“細嗅書香”、“細嚼慢品”、“向美而生”四大環節帶領大家在德育路上“邂逅一段心靈奇旅”。在寒冷的冬日，耕耘在德育路上的我們，也有著屬于自己的那份感動，在精美信箋上寫下了溫暖治愈的話語，送給善良、努力、前行的自己，也送給一路同行的德育伙伴。對“魯迅文學獎”獲獎作品——龐余亮的《小先生》閱讀感悟分享中，大家由理論到實踐，暢所欲言。年輕的于海奇老師回顧自己曾經在農村支教的經歷，說到動情處，潸然淚下，此情此景，令人動容。過程中，成員們充分領略了教育的美、教育的情懷、教育的溫暖和教育的力量，也產生了自覺做塑造學生品格、品行、品位的“大先生”，切實承擔起“傳道、授業、解惑”的神圣使命的責任擔當。劉輝書記指出，作為德育工作者要學習書中“小先生”教書育人的精神，對待學生就要像對待自己的孩子一樣有發自內心的喜愛，要維護每一個孩子的尊嚴并幫助他們樹立起自尊自信，挖掘每個孩子的閃光點，點燃每個學生對美好未來的希望和向往，最終讓他們成人成才。

張寧新校長充分肯定了工作室一年多來取得的豐碩成果，同時也對工作室未來建設成效提出了更高的要求和期許。她希望工作室全體成員要凝心聚力，為學校德育工作蓄力、聚力、出力，幫助更多教師快速專業化成長。

教育，民族之命脈。先生，教育之魂魄。活動最后，大家共同開啟了書籍“盲袋”：一本本精美的新書，激勵著每一位成員在未來閱讀的路上繼續逐光而行。

撰稿：魏中琦

攝影：唐智寧

審核：孫學明

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