【上海軟件學校】記2023 年信息技術（軟件）相關專業中職教師企業實踐匯報總結評審會

【中職教材，中職教育，漢中職教名單】企業實踐求真知、輻射職教促成長——記2023 年信息技術（軟件）相關專業中職教師企業實踐匯報總結評審會：

2023年11月1日13：30，在上海市軟件行業協會會議室舉行了2023 年信息技術相關專業中職教師企業實踐匯報總結評審會。本次匯報會邀請了上海市教育委員會教育技術裝備中心陳立峰、上海市軟件行業協會會長姚寶敬、上海工商外國語學校副校長周艷萍，上海信息管理學校校長唐紀瑛，上海市教委教研室譚移民，上海市高等職業院校電子與信息類專業教學指導委員會秘書長賈璐等領導和專家，以及參與企業實踐匯報的14位老師。

本次會議由上海軟協的副秘書長沈穎主持，分為五個議程：第一個議程由上海市軟件行業協會會長姚寶敬作了領導致辭，第二個議程由上海工商外國語學校副校長周艷萍代表基地校致辭，第三個議程是來自8所學校14名企業實踐教師從個人情況介紹、企業實踐崗位、工作項目完成情況，教學成果轉化與思考感悟等四個方面，逐一進行匯報，每位老師都非常感謝上海軟協和基地校給予此次企業實踐的機會和平臺，也暢談了自己所實踐的崗位，以及如何運用教育教學過程中的思考和體會。上海市曹楊職業技術學校副校長繆建華和商貿會展專業部副主任張艷作為兩位數字媒體技術專業的實踐教師，參加了本次匯報會。

14位老師匯報之后，便是本次會議最精彩部分——專家點評。第一位專家是來自上海市高等職業院校電子與信息類專業教學指導委員會秘書長賈璐。賈老師認為：這次有14位老師下沉到企業進行項目實踐，還有兩位校領導參與，并且承擔了企業中具體的工作，了解行業的發展，熟悉人才的職業能力和職業素養，用于專業改革，改進了教學方式，將企業方式用于教育教學資源的轉換，她感到收獲很大。她建議：在企業中下發任務單給員工，在教學中，教師也可以下發任務單給學生，把企業對員工要求的職業素養融入到教育教學過程中。

第二位專家是上海市教委教研室譚移民老師。譚老師暢談了三個感受：第一個感受是每一位老師非常認真，體現在匯報的內容和PPT中，內容詳實、豐富，對這項工作非常認真，在介紹中、在企業實踐過程中，收獲了很多，如企業文化熏陶、項目跟進、教學成果的轉化。軟件協會和工商外基地校組織得非常好，對每一位學員老師非常了解，需求診斷精準定位，做得很扎實。第二個感受是裝備中心為了把這個項目做得更加扎實，設計雙導師和雙項目，非常清晰，項目和教學關聯度非常高，高關聯容易轉化成教育教學成果。第三個感受是每一位學員根據自己的工作崗位，定位很準，對于企業實踐項目對于任教的課程進行教學改革。校領導參加這個活動也提升了項目的價值。葛校長進行了產融融合項目，構建新的專業群建設，崗課賽證體系的構建，優質專業的建設，作為一個校級領導進行了頂層設計，短期的企業實踐給予了很多的幫助。繆校長對整個學校的產教融合的頂層設計做了精準的部署，形成典型經驗的介紹，非常寶貴。

第三位專家是來自上海信息管理學校校長唐紀瑛，唐校長認為：下企業實踐中校領導和專業教師所承受的難度和壓力是最大的，專業教師當中尤其是計算機專業相關的老師，因為信息技術軟件更新快，要不斷地學習才能跟上時代的腳步，因此難度非常大。軟件行業協會基地做得非常扎實、做得非常規范，軟件協會有200多家企業，給了老師們眾多的實踐崗位和實踐基地。她建議，數字媒體和信息技術提升得很快，軟件協會和學校老師是否可以建立長期的雙向的合作機制，培養出企業需要的人才；企業實踐不要實踐結束嘎然而止，老師們可以繼續參與這些項目，主動地與企業溝通，不斷地更新自己的知識能力；建議校內專業教師要承擔新的項目，利用企業實踐的平臺；軟協可以引入一些大賽的資源，行業的方向把控，分享給參訓的老師，還可以引進一些考證方面的資源，取得初步的成效之后，可以反哺到學生，把專業、課程建設更上一層樓。

第五個議程是領導講話。上海市教育委員會教育技術裝備中心陳立峰老師，首先肯定了本次企業實踐培訓的工作時效，也表示裝備中心的重點要從原來的雙師型教師隊伍補充，到雙師型教師的質量提升，教師的企業實踐從個體培養，到教師團隊建設，從自主創新到協同創新。個人會有局限性，能力和環境會有一定的制約，通過普職融通、科教融匯，培養一個教師團隊，帶著教學實施的任務，來參加企業實踐。努力從教師的一般性建設，到教師的梯隊成長，開發不同層次的培訓需求，從精細化到項目化、制度化的需求設計，適合于不同層級的教師培訓需求，讓培訓形式、內容更加豐富，為教師的專業化發展而努力。

2023 年信息技術相關專業中職教師企業實踐匯報總結評審會為上海市中職各位教師的專業化發展提供了機遇和平臺，指明了努力的方向！

供稿：商貿會展專業部 張艷

審核：黨政辦公室

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