【上海技術學校】曹楊職校開展社會實踐活動分享主題班會課

【上海市群益職業技術學校，上海市南湖職校二分校，上海市職業技術學校有哪些】聚焦學校發展、關注學生需求，上海市曹楊職業技術學校主題班會的實效性改革——曹楊職校開展社會實踐活動分享主題班會課：

12月25日，上海市曹楊職業技術學校開展以社會實踐活動分享為主要內容的班會課。各班在主題班會課上，采用了多種不同的形式，豐富的育人題材，發揮了班會課思想引領作用，幫助學生進一步了解職業、思考未來職業發展的方向。班主任老師精心籌備，學生們積極發言，全校五十余個班級體呈現了一堂秩序良好，各有特色的主題班會課。

主題班會作為中等職業教育體系中的重要環節，是學校落實立德樹人根本任務，全面貫徹三全育人理念的重要抓手。上海市曹楊職業技術學校始終將每周主題班會作為育人的重要陣地，積極推動主題班會規范化、課程化，逐步構建有深度、有廣度、有溫度的主題班會，切實提升育人成效。

思想引領，打磨精品思政班會課程主題

“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”是學校育人考慮的根本問題。近年來聚焦學校發展，積極組織學校班主任、德育團隊圍繞“立德樹人、德技并修”，關注班會課思想引領的重要作用，不斷推出符合時代發展、學校所需的主題班會課。以“國家安全日”為契機，開展國家安全教育主題班會，加深學生對國家安全知識的理解與掌握，并鼓勵在生活中主動履行維護國家安全的義務。以推普周為抓手，開展“推廣普通話”“好書共讀”等主題班會。圍繞學校的校訓及含義、學校人才培養目標、校園文化建設等，強化學生對學校的認同感、擺正學生學習態度。以“防艾滋病宣傳”為主題的班會課，向學生提供健康知識的普及，并以此進一步強調了學生行為規范，幫助花季少年們形成健康向上的人生觀和價值觀。以“憲法宣傳月”為重點，開展法治宣傳主題班會，大力弘揚社會主義法治精神，強化學生法律意識，提高法治素養。以“喜迎二十大”為主題，開展黨史學習教育主題班會，以“崇尚科學，反對邪教”為主題的班會，引導師生正確識別邪教、遠離邪教。這一年來學校抓牢班會課，注重其思想性、及時性和共情性，將其作為學生思想引領的重要陣地，努力引導學生樹立遠大理想信念和正確價值導向。

多措并舉，創新主題班會組織開展形式

主題班會組織開展形式是影響育人成效的重要因素，上海市曹楊職業技術學校積極探索創新主題班會開展形式，注重針對性和操作性，切實提升學生參與主體班會的興趣，形成互動式主題班會、實踐式主題班會和體驗式主題班會相結合的組織開展形式。通力協作，在互動中感受真情。學生從課桌前走上講臺，娓娓道來，分享心得，學生既是聆聽者、也是講授者；既是組織者、也是參與者，改變以往“說教式班會”和“會議式班會”的枯燥場面，真正讓學生參與到主題班會中，成為“局內人”，使主題班會成為師生情感交流的重要載體。知行合一，在實踐中感悟真理，這也是中職學校育人重點，有些班主任將主題班會貫穿到實踐當中，讓學生在實踐中感受成長。有在實訓室內開展主題班會課的，將主題班會開到各種學生更容易產生共情的地方，真切地讓學生在實踐中體會學習成長。也有通過社會實踐后，回到課堂開展討論的，有不少班主任躬身力行，發揮自身特長制作社會實踐記錄短片，讓學生體驗技能的力量。目前上海市曹楊職業技術學校正積極拓展嘗試主題班會開展方式，以模范宣講、紀錄片觀看、電影播放、演講比賽等形式的主題班會，學生在其中感受自我、體會自我、實現自我，有力提升主題班會的育人成效。多形式、多種類的主題班會，有力推動了上海市曹楊職業技術學校學生參與主題班會的熱情。

統籌推進，構建主題班會內容體系

聚焦學校發展，關注學生需求，上海市曹楊職業技術學校持續將主題班會規范化、系統化、課程化，積極組織班主任、德育團隊就新時代學生評價改革和主題班會內容體系深入討論，以注重中職教育特點、有針對性和時代性的方式，著力構建深度、廣度、溫度兼具的主題班會內容體系。

在思政引領方面，我們將思想政治教育、愛國主義教育、理想信念教育、責任擔當教育視為核心，通過思想引領，引導學生正確樹立價值導向和理想信念，培養他們成為既有紅色基因又具專業素養的社會主義建設者和接班人。在職業規劃方面，我們致力于為學生提供全面導航，注重入學啟蒙教育、社會實踐教育、學習研究教育和職業生涯規劃。通過這些努力，我們助力學生在形成人生觀、價值觀和世界觀的過程中實現全面發展，引導他們形成科學成才和健康成長的觀念。在安全教育方面，我們積極構建全方位的安全教育體系，覆蓋疫情防控、網絡安全、日常生活安全和生命安全等多個層面。通過相關主題班會等活動，我們不斷提高學生的安全意識，在面對各類安全問題時能夠更加從容應對。在幫扶學生方面，我們將心理健康、資助育人、就業幫扶、生活服務等內容納入主題班會教育體系中，真正以學生為中心，解決他們最迫切的問題，提高學生在校期間的獲得感、幸福感和歸屬感。在情感管理方面，我們關注學生的心理和情感狀態，為其提供情感支持和管理建議，致力于幫助他們更好地處理青春期人際關系和情緒問題。

下一步，上海市曹楊職業技術學校將持續推進主題班會育人實效性改革，繼續推動主題班會系列化、規范化、課程化，將主題班會開展與“三全育人”、“五育并舉”結合起來，與新時代學生評價改革結合起來，夯實主題班會作為立德樹人、思想引領的關鍵基礎，引導學生全面發展、科學成才，培養時代所需的應用型人才。

供稿：學生處 徐晶

審核：黨政辦公室

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