【大連職業(yè)學(xué)?！可罨瘜I(yè)技能實踐 共筑安全和諧校園

【專業(yè)技能培訓(xùn)，幼師專業(yè)技能，醫(yī)師資格考試實踐技能考試】深化專業(yè)技能實踐 共筑安全和諧校園：

在這個春寒料峭的三月，大連市技師學(xué)院體育場上幾名教師和學(xué)生一起修復(fù)了氧化腐蝕的欄桿，為校園增添了一抹溫暖的色彩。據(jù)悉，體育場的護欄存在著較大的安全隱患，機電工程系的邵鵬、劉鴻順老師和焊接專業(yè)的學(xué)生自愿承擔(dān)了維修任務(wù)。歷時一個月的時間里，師生們逐一排查每根護欄的腐蝕程度，從鋼筋的校直到下料，從護欄的焊接到修型，精益求精地完成了全部維護任務(wù)，使校園的護欄堅固如初、煥然一新。

師生們的工作熱情不受寒風(fēng)的阻擋。學(xué)院機電工程系教師組織學(xué)生維護體育場護欄，為學(xué)生提供了一個實踐技能的舞臺。通過維護校園基礎(chǔ)設(shè)施，增強了學(xué)生的責(zé)任意識，提升了學(xué)生動手實踐的能力，消除了校園的安全隱患，形成了師生攜手共筑安全和諧校園的良好氛圍。

作為一所技術(shù)類中等教育機構(gòu)，大連市技師學(xué)院一直高度重視學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)。學(xué)院不僅把“在做中學(xué)，在學(xué)中教”貫徹到日常實踐技能教學(xué)中，而且通過精心設(shè)計實踐教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建行之有效的教學(xué)思路，形成了學(xué)練有機結(jié)合的技能培訓(xùn)模式。學(xué)院利用一切條件給學(xué)生創(chuàng)造動手實踐的機會，將課堂所學(xué)與動手實踐相結(jié)合，促使學(xué)生養(yǎng)成不怕苦、不怕累的職業(yè)精神，培養(yǎng)精益求精、執(zhí)著專注的工匠精神。

在大連市技師學(xué)院，師生們用實踐行動詮釋了專業(yè)技能的重要性，用實際行動共同建設(shè)了安全和諧的校園。未來，學(xué)院將繼續(xù)深化專業(yè)技能實踐，為學(xué)生的成長提供更多實踐機會，增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力，為行業(yè)發(fā)展和社會發(fā)展做出貢獻。

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