【無(wú)錫衛(wèi)生學(xué)校】2024無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)大全
2024無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)大全:一、2024無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)大全、二、2024無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹、三、無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
一、2024無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 護(hù)理 |
| 2 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 生物制藥技術(shù) |
| 3 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 康復(fù)治療技術(shù) |
| 4 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 藥品質(zhì)量與安全 |
| 5 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 藥學(xué) |
| 6 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 助產(chǎn) |
| 7 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 健康管理 |
| 8 | 無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 老年保健與管理 |
1、護(hù)理專業(yè)
護(hù)理專業(yè)主干課程
護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、危急癥護(hù)理、人體結(jié)構(gòu)與功能、生物化學(xué)、病因病理學(xué)、用藥護(hù)理等課程。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)面向
1、主要崗位:(1)各級(jí)醫(yī)院臨床護(hù)理工作;(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的護(hù)理及護(hù)理相關(guān)工作。2、其他崗位:其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及健康服務(wù)機(jī)構(gòu)的護(hù)理工作。護(hù)理專業(yè)(英語(yǔ)特色班)除上述崗位外,可在涉外醫(yī)院、涉外科室、國(guó)際醫(yī)療健康服務(wù)機(jī)構(gòu)工作或出國(guó)深造。
2、生物制藥技術(shù)專業(yè)
生物制藥技術(shù)專業(yè)主干課程
有機(jī)化學(xué)、藥物分析、生物與生物化學(xué)、微生物與生產(chǎn)菌種選育技術(shù)及技能實(shí)訓(xùn)、生物工程概論、生物藥物學(xué)基礎(chǔ)、生物制藥設(shè)備、生物藥物分離技術(shù)、發(fā)酵制藥技術(shù)及技能實(shí)訓(xùn)等課程。

生物制藥技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向
1、主要崗位:生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、生物藥物生產(chǎn)企業(yè)從事技術(shù)操作,包括菌種培育,微生物發(fā)酵,單克隆抗體藥物制備,細(xì)胞工程、基因工程制藥,生物藥品制劑等工作;2、其他崗位:生物藥物質(zhì)量檢驗(yàn),藥品營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)的生物藥品營(yíng)銷(xiāo)、生物藥品貯藏,食品行業(yè)生物技術(shù)生產(chǎn)、檢驗(yàn)、營(yíng)銷(xiāo)等工作。
3、康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)主干課程
解剖、生理、運(yùn)動(dòng)學(xué)、疾病概要、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語(yǔ)治療技術(shù)、傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)工程、社區(qū)康復(fù)、臨床康復(fù)治療學(xué)等課程。
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向
1、主要崗位:(1)各級(jí)綜合性醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院的康復(fù)治療工作;(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的康復(fù)治療及康復(fù)保健工作。2、其他崗位:福利院、療養(yǎng)院、康復(fù)醫(yī)療器械公司、各級(jí)健身場(chǎng)所、健康保健等機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療工作。
4、藥品質(zhì)量與安全專業(yè)
藥品質(zhì)量與安全專業(yè)主干課程
有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥物分析、藥物制劑技術(shù)、實(shí)用藥理學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、藥物分析技術(shù)技能訓(xùn)練、藥品生物檢定技術(shù)等課程。
藥品質(zhì)量與安全專業(yè)就業(yè)面向
藥品生產(chǎn)企業(yè)、藥品研發(fā)機(jī)構(gòu)、藥品流通領(lǐng)域、藥品質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)中從事藥品生產(chǎn)及銷(xiāo)售過(guò)程中原料、中間體、成品、輔助材料的品質(zhì)檢驗(yàn)、質(zhì)量監(jiān)控等工作。
5、藥學(xué)專業(yè)

藥學(xué)專業(yè)主干課程
有機(jī)化學(xué)、藥物分析、藥物制劑技術(shù)、實(shí)用藥理學(xué)基礎(chǔ)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)、中成藥學(xué)、醫(yī)院與藥店管理技能、藥事管理與法規(guī)、臨床醫(yī)學(xué)概要等課程。
藥學(xué)專業(yè)就業(yè)面向
1、藥學(xué)服務(wù)工作人員:在醫(yī)院藥房、社會(huì)藥店和藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)從事藥學(xué)服務(wù)工作; 2、醫(yī)藥商品購(gòu)銷(xiāo)員:從事醫(yī)藥商品采購(gòu)銷(xiāo)售與咨詢、藥品保管與養(yǎng)護(hù)、醫(yī)藥物流管理等工作;3、藥物制劑工:從事藥物制劑的生產(chǎn)、管理等工作; 4、藥物分析工(或化學(xué)檢驗(yàn)工):藥品的質(zhì)量分析、檢驗(yàn)等工作;5、藥物研發(fā)機(jī)構(gòu)從事技術(shù)操作、項(xiàng)目推廣等工作。
6、助產(chǎn)專業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)主干課程
人體結(jié)構(gòu)、人體功能、生物化學(xué)、病原生物與免疫、人體病理基礎(chǔ)、用藥護(hù)理、衛(wèi)生保健、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)理、優(yōu)生優(yōu)育等課程。
助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)面向
1、主要崗位:(1)綜合醫(yī)院從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;(2)婦幼保健機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事臨床助產(chǎn)和護(hù)理工作;2、其他崗位:其它各級(jí)衛(wèi)生行政管理及衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事母嬰保健等工作。
7、健康管理專業(yè)
健康管理專業(yè)主干課程
健康管理學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、健康評(píng)估、疾病概要、中醫(yī)養(yǎng)生、健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、健康管理實(shí)用技術(shù)、健康保險(xiǎn)與營(yíng)銷(xiāo)等課程。
健康管理專業(yè)就業(yè)面向
1、主要崗位:醫(yī)療服務(wù)、健康體檢、健康保險(xiǎn)、健康管理中心等機(jī)構(gòu)從事健康監(jiān)測(cè)、健康教育、健康管理等工作;2、其他崗位:體育健身、母嬰服務(wù)、中醫(yī)養(yǎng)生、養(yǎng)老等大健康產(chǎn)業(yè)從事健康教育、健康咨詢、健康管理等工作。
8、老年保健與管理專業(yè)
老年保健與管理專業(yè)主干課程
老年心理學(xué)、健康管理學(xué)概論、人體結(jié)構(gòu)與功能、病因病理、藥理學(xué)、疾病概要、老年突發(fā)病診療與急救、中醫(yī)養(yǎng)生、慢性病管理學(xué)、康復(fù)技術(shù)、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理等課程。
老年保健與管理專業(yè)就業(yè)面向

1.養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心、康復(fù)護(hù)理院、療養(yǎng)院、老年福利院的養(yǎng)老服務(wù)工作;2、各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的管理工作;3、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、企事業(yè)老年管理部等工作。
三、無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
無(wú)錫衛(wèi)校坐落于山林水秀、環(huán)境優(yōu)雅,素有小上海之稱的太湖明珠——無(wú)錫,是一所歷史悠久、聲譽(yù)卓著的名校,現(xiàn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家緊缺型人才培養(yǎng)基地、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫衛(wèi)生分院。無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
開(kāi)設(shè)全日制護(hù)理(普通護(hù)理、助產(chǎn)護(hù)理兩個(gè)方向,設(shè)英語(yǔ)特色班)、康復(fù)治療技術(shù)、藥學(xué)、生物制藥技術(shù)、藥物分析技術(shù)五個(gè)高職專業(yè);全日制中專護(hù)理(四年)專業(yè)。 其中高職護(hù)理專業(yè)為江蘇省示范專業(yè)、江蘇省五年制高職教育專業(yè)水平評(píng)估優(yōu)秀專業(yè)、江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)專業(yè),護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地為“江蘇省職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”;高職藥學(xué)專業(yè)為無(wú)錫市示范專業(yè)。無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色
學(xué)校加強(qiáng)國(guó)際合作交流,常年聘請(qǐng)2名外籍教師開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)工作,先后與中國(guó)光華護(hù)士基金合作,提倡“多證制”,學(xué)生畢業(yè)可取得英語(yǔ)二級(jí)等級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)合格證書(shū)等,培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型實(shí)用人才。在全國(guó)涉外護(hù)理英語(yǔ)比賽中,學(xué)校選派的參賽選手喜獲一等獎(jiǎng),充分彰顯涉外護(hù)理專業(yè)的辦學(xué)特色。無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積
無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始建于1919年,醫(yī)藥專業(yè)文化底蘊(yùn)深厚,學(xué)校坐落于無(wú)錫新區(qū),占地面積154畝,建筑面積7.5萬(wàn)平方米,總資產(chǎn)1.2億。無(wú)錫衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
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