【南通室內設計學校】2024南通公辦室內設計學校有哪些_南通公辦室內設計學校名單大全

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1、江蘇啟東中等專業學校

江蘇啟東中等專業學校創建于1989年，是啟東教育局直屬的一所國家級重點職中、省四星級職業學校。南通電大啟東分校、啟東市教師進修學校是啟東地方性高等學校和教師培訓的主要基地。為整合辦學資源，2007年8月，啟東市委、市政府決定三校合并，一套班子，多塊牌子，對外簡稱“啟東職教中心”。2011年2月，我校通過省四星級中等職業學校評估，同時被認定為江蘇省高水平示范性中等職業學校，更名為“江蘇省啟東中等專業學校”。

學校建筑面積6萬多平方米，現有全日制中專、成教大專、本科等各類學歷教育在籍學生5200多 人，班級150多個，教職工330多人。設置了涵蓋加工制造、信息技術、財經、商貿旅游、交通運輸、文藝體育六個專業類別，形成了以機電技術應用、計算機及應用、電子技術應用、數控技術應用、船舶修造等主干專業為核心的專業群。其中電子技術應用與機電技術應用專業為省示范專業，電子技術應實訓基地為省級實訓基地，船舶修造實訓基地為省級實訓基地在建項目。學校還是江蘇教育學院啟東分院、奧鵬遠程教育學習中心、啟東市職業培訓基地、江蘇林洋集團技能人才培養學校、南通中遠船務公司職工技能培訓學校。

學校致力于構建“基地、專業、教學、科研、招生、就業”六位一體的辦學模式，秉承“為企業服務，為啟東經濟服務，為社會發展服務”的辦學理念，著力培育學生“良好的職業素養和扎實的專業技能”，深度推進校企合作，通過“訂單培養、定向培養、職工培訓”等方式，與林洋集團等40多家本地企業建立了深層次合作關系，先后培養培訓了數以萬計的專業技術人才和合格的勞動者，為繁榮啟東經濟作出了重大貢獻。

近幾年，學校堅持揚內涵發展之旗，走科研強校之道，行聯合辦學之法，辦學規模不斷擴大，辦學質量不斷提升，贏得了學生、家長和社會的贊譽。學校師生在職業技能大賽、職業教育創新大賽、中國青少年創意大賽中頻頻獲獎。學校先后被評為省德育先進學校、省首批職業教育課程改革實驗學校、省首批和諧校園、南通市職業教育先進集體、南通市模范學校、南通市最安全學校、南通市農村勞動力培訓先進單位、啟東市科普工作先進集體。

2、啟東第二中等專業學校

2005年8月，學校由原啟東市財經職業高級中學和啟東市惠豐中學合并組建而成，地址位于匯龍鎮市區西南方向約五公里處。當時學校命名為“啟東市第二職業教育中心校”，2011年3月，更名為“啟東市第二中等專業學校”。同年8月，啟東市建筑工程學校并入學校。

學校占地104畝，建筑面積5.5萬平方米。現有69個班級，2474名學生，223名在編教職工。開設了建筑工程施工、工程造價、會計、會計電算化、機電技術應用、計算機應用、計算機網絡、市場營銷、旅游服務與管理、服裝設計、美術、數控技術應用、機械加工技術、電子與信息技術、汽車制造與維修等15個專業。擁有3個江蘇省品牌專業(會計、計算機應用、機械加工技術)、2個江蘇省示范專業(會計、計算機應用)，1個南通市公共實訓基地(機械實訓中心)。

十多年來，學校實現了硬件設施與辦學質量的跨越式發展，贏得了良好的聲譽。學校先后被評為江蘇省職業教育先進集體、江蘇省德育工作先進集體、省職業教育課程改革實驗學校、江蘇省最安全學校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學，學校食堂被評為“南通市學校食堂衛生信譽度A級單位”。

德育工作聲譽鵲起——學校以《弟子規》、《三字經》等“傳統文化”為抓手，著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念，培養“ 外表優雅、內涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質高雅”的高素質技工。建設“領導有專家味、教師有學者味、學生有書卷味、校園有文化味”的四味校園。學校風清氣正，學生綜合素質較高，受到了社會各界和用人單位的普遍認可。

專業建設亮點紛呈——服務地方經濟，堅持市場調研對接專業設置，以“雙師”型隊伍建設提高教學質量，以課程改革打造專業品牌，以技能訓練培養學生能力。2005年以來，在各級各類技能大賽中，學生先后獲得獎牌535枚。特別是2016年，學校“金牌數、獎牌數、總分數”全面超2015年，總成績再創學校歷史新高。

對口單招高位走強。學校對口高考錄取率和本科錄取人數連續十多年南通領先，先后有6500多名學生被省內高校錄取。2013年，567人參考，本科上線224人，本科上線率39.51%。其中，計算機專業有一個班40人全部錄取本科，被譽為啟東教育史上最牛的班級。2014年，431名參考，本科上線238名，本科率55.22%。 2015年，388人參考，本科上線205 人，本科率52.84%。學校被評為“啟東市對口單招特色學校”。

教學改革強勢推進——學校全力推行“問題探究法”課堂教學模式，以問題為載體，讓學生圍繞問題，通過自主學習、探究學習、合作學習等方式，得出問題結論，獲取新知識。學生的主體地位、自主能力得到有效的加強。

學校成立了圍棋、象棋、籃球、乒乓球、美車、抖空竹、十字繡、繪畫、啦啦操等23個社團，每周星期三下午定期開展活動，碩果累累。學校的乒乓球、圍棋、象棋社團在啟東市比賽中囊括了啟東市第一、第二名的所有獎項。學校組建的啦啦操參賽隊在全國比賽中獲得了二等獎。

學校按照《學校骨干教師示范課活動方案》，推動教研活動。開展骨干教師上公開示范課、青年教師上教改匯報課等好課評比活動，起到了以老帶新，以新促老的積極效果。學校還實施中層以上領導推門聽課工程，聽課前不打招呼，聽后進行交流研討。

學校堅持“科研立校，科研強校”的理念，立足草根課題研究，積極培育省市級課題。學校現有南通市級課題13個，江蘇省級課題6個。

學校加大教師培訓和考核的力度,著力培養教師在操作能力、理實一體化教學能力、項目課程和教材開發能力、企業實際工作能力。實施專業教師“技師化工程”，鼓勵專業教師利用節假日進企業實崗訓練。開展專業教師技能大比武，提高教師的教學素養。

3、江蘇通州中等專業學校

江蘇聯合職業技術學院通州分院、江蘇省通州中等專業學校、通州開放大學坐落于人文薈萃、崇教尚學的通州城區，是一所以五年制高職為主體，融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現代遠程開放教育、成人本專科學歷教育、社區教育及職業技能培訓于一體的職業院校。學校從1985年創建起步，秉承“立德樹人，專注專業，良師業精，傳承創新”的治校理念，發展成為首批國家級重點中等職業學校、首批省高水平示范性中等職業學校、首批省“四星級”中等職業學校、江蘇省高水平現代化職業學校、江蘇省職業學校德育工作先進校。

學校占地305畝，建筑面積12.5萬平方米，在校生3500余人。正在建設中的區政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬平方米的二期工程將為學校帶來新的更高水平的發展空間。學校立足通州主導產業發展需要，圍繞現代制造、建筑、家紡等三大產業建設三大專業群;立足通州經濟社會發展需求，圍繞交通運輸、互聯網+、現代服務等三大行業建設三類專業。現設有機電系、信息系、經貿系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續教育部等七個系部，建有省級示范、品牌專業12個，現代化專業群2個，省高水平實訓基地2個，省現代化實訓基地1個。

目前學校教職工433人，其中專任教師中高級職稱比例80%以上，“雙師型”教師89.8%，有正高級講師、特級教師、省職教領軍人才、區市級學科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場與學場“雙場合一”的專業課教學模式成為教學名片;成立了南通市級“智能制造”職教集團，引企入校、現代學徒制試點不斷深化;技能大賽持續突破，對口高考本科錄取率連續翻番;“訂單培養”成果豐碩，畢業生深受用人單位歡迎，近年就業率保持在97%以上。

學校先后獲省文明單位、省模范學校、省職業教育先進單位、省德育先進學校、全國紅十字模范學校、省和諧校園等20多項省級以上榮譽。學校充盈著生命生長的力量,正成為師生共生共長的樂園。

學校校企合作實。2007年，作為南通市市長重點項目工程，由學校進行運作，政府投入3000多萬元進行基礎設施建設，世界500強企業富士康科技集團投資8000萬進行設備裝備，共同建成富士康精密模具南通培訓中心。這一校企合作項目在全國領先。培訓中心占地50畝，建筑面積2萬平方米，教學、實訓、生活服務設施設備配套齊全，可容納2000人同時學習培訓。自2008年9月開訓以來，已為南通地區、長三角模具制造業、富士康集團輸送了1200多名精密模具制造專業技能型人才。

學校辦學質量高。學校曾培養出多名全國、省市技能競賽冠軍。每年向社會輸送近2000余名合格畢業生，其中25%左右上大學、65%左右經學校推薦就業、10%左右實現自主創業。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校、全國紅十字模范學校、江蘇省和諧校園、江蘇省首批廉政文化示范點、江蘇省職教德育特色學校、江蘇省校園文化建設創新示范點等20多項次省級以上榮譽。

新世紀新階段，江蘇省通州中等專業學校、江蘇廣播電視大學通州學院將以創建國家級高水平示范性職業院校為目標，努力將學校辦成品牌響亮、特色鮮明、社會認可、人民滿意的職業院校。

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