【鄭州中專(zhuān)學(xué)校】鄭州公辦中專(zhuān)衛(wèi)校有哪些

1、鄭州公辦中專(zhuān)衛(wèi)校有哪些、2、鄭州市衛(wèi)生學(xué)校是中專(zhuān)還是大專(zhuān)、3、河南省衛(wèi)校排名前十名、4、鄭州市衛(wèi)校招生條件、5、鄭州最好的衛(wèi)校是哪一個(gè)

鄭州公辦中專(zhuān)衛(wèi)校如下：

1、河南省醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校：護(hù)理，眼視光與配鏡，藥劑，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，助產(chǎn)，康復(fù)技術(shù)，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，老年人服務(wù)與管理，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，電子商務(wù)。

2、河南衛(wèi)生干部學(xué)院：護(hù)理，助產(chǎn)，康復(fù)技術(shù)，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理，統(tǒng)計(jì)事務(wù)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

3、鄭州樹(shù)青醫(yī)學(xué)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：護(hù)理，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，康復(fù)技術(shù)，藥劑，美容美體，醫(yī)療設(shè)備安裝與維護(hù)，會(huì)計(jì)，計(jì)算機(jī)與數(shù)碼產(chǎn)品維修。

4、鄭州中原中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：護(hù)理，服裝設(shè)計(jì)與工藝，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理。

5、鄭州城市管理中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：護(hù)理，助產(chǎn)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

6、鄭州仲景國(guó)醫(yī)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校：護(hù)理，美容美體。

7、開(kāi)封市衛(wèi)生學(xué)校：口腔修復(fù)工藝，護(hù)理，助產(chǎn)，藥劑。

8、開(kāi)封市中醫(yī)藥學(xué)校：護(hù)理，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，中藥，中藥制藥，藥劑，中醫(yī)護(hù)理。

9、新鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校：護(hù)理，助產(chǎn)，藥劑，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)，口腔修復(fù)工藝，中醫(yī)康復(fù)保健。

10、新安縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)：機(jī)械制造技術(shù)，機(jī)械制造技術(shù)（3d），數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（工業(yè)機(jī)器人），美術(shù)繪畫(huà)，服裝制作與生產(chǎn)管理，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，音樂(lè)，學(xué)前教育，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，電子技術(shù)應(yīng)用，機(jī)電技術(shù)，旅游服務(wù)與管理。

鄭州市衛(wèi)生學(xué)校是一所以醫(yī)療保健專(zhuān)業(yè)為主的中等職業(yè)教育學(xué)校，屬于中等職業(yè)教育層次。該校創(chuàng)建于1985年，是全國(guó)普通中等職業(yè)學(xué)校教育改革試點(diǎn)學(xué)校、河南省高水平本科院校建設(shè)單位。

鄭州市衛(wèi)生學(xué)校專(zhuān)門(mén)面向培養(yǎng)衛(wèi)生健康領(lǐng)域的人才，擁有醫(yī)學(xué)護(hù)理、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)與食品安全三個(gè)專(zhuān)業(yè)。其辦學(xué)目標(biāo)旨在切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平, 讓他們成為能夠勝任基層衛(wèi)生服務(wù)工作，并逐步承擔(dān)中高級(jí)醫(yī)療技術(shù)崗位和醫(yī)學(xué)研究崗位的專(zhuān)業(yè)人才。根據(jù)國(guó)家相關(guān)規(guī)定，該校所頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，不具有與大專(zhuān)相同的學(xué)歷層次。

該校擁有完善的師資力量和教學(xué)設(shè)施。學(xué)校現(xiàn)有教職工209人,其中正高級(jí)職稱(chēng)6人,副高級(jí)職稱(chēng)54人，博士研究生29人，碩士研究生57人，高級(jí)教師占66%。教學(xué)設(shè)施包括學(xué)校醫(yī)院、護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)樓、營(yíng)養(yǎng)與食品安全實(shí)驗(yàn)室、健身房、圖書(shū)館等。此外，該校還深入推進(jìn)與京瓷醫(yī)院、省腫瘤醫(yī)院等國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的校企合作，通過(guò)感性培訓(xùn)、臨床訓(xùn)練、模擬實(shí)驗(yàn)等多種形式為學(xué)生提供更為廣闊的實(shí)踐平臺(tái)。

在教學(xué)實(shí)踐方面，鄭州市衛(wèi)生學(xué)校三個(gè)專(zhuān)業(yè)均有其獨(dú)特的教學(xué)特色，并通過(guò)多種途徑加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐能力。例如，醫(yī)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)將“小班化、家居化、田園化、社區(qū)化”作為教學(xué)目標(biāo)，納入近30 家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)口教學(xué)實(shí)習(xí)；公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)積極參與河南省衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)測(cè)、重大傳染病防控和天津港爆炸事故宣傳教育工作，讓學(xué)生直接體驗(yàn)行業(yè)現(xiàn)狀；營(yíng)養(yǎng)與食品安全專(zhuān)業(yè)建設(shè)了實(shí)驗(yàn)室和基地，試圖通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)、師生互動(dòng)等形式，打造出具有較高水平的“營(yíng)養(yǎng)機(jī)構(gòu)”。

總之，鄭州市衛(wèi)生學(xué)校是一所以培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)人才為主的中等職業(yè)教育學(xué)校，旨在為國(guó)家基層衛(wèi)生服務(wù)提供持續(xù)穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)可靠的人才支撐，其畢業(yè)證書(shū)為中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書(shū)，不屬于大專(zhuān)層次。

河南省衛(wèi)校排名前十名鄭州市衛(wèi)生學(xué)校、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院、河南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校、洛陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校等。

1、鄭州市衛(wèi)生學(xué)校

排名第一。鄭州市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1951年是鄭州市唯一一家公辦衛(wèi)生類(lèi)學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)、河南省示范性中專(zhuān)、省級(jí)文明單位、河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)職業(yè)教育解剖學(xué)會(huì)主任委員會(huì)單位、河南省勞動(dòng)輸出護(hù)理培訓(xùn)基地和衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地。

2、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

排名第二。南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是一所全日制公辦醫(yī)學(xué)類(lèi)普通高等專(zhuān)科學(xué)校，位于中國(guó)河南省南陽(yáng)市。由河南省人民政府和南陽(yáng)市人民政府共同建設(shè)和管理，接受河南省教育廳的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校提供多個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)習(xí)，包括臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)等。學(xué)校致力于培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)和實(shí)踐技能的醫(yī)療人才，為社會(huì)健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

3、河南護(hù)理職業(yè)學(xué)校

排名第三。河南護(hù)理職業(yè)學(xué)院（HenanVocational College of Nursing簡(jiǎn)稱(chēng)“河護(hù)職院（HVCN）”）坐落在河南歷史文化名城古都安陽(yáng)，隸屬河南省教育廳管理，是河南省唯一一所公辦以護(hù)理為主的全日制高等醫(yī)學(xué)院校。

4、河南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校

排名第四。河南醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)置的一所公辦醫(yī)學(xué)普通高等專(zhuān)科學(xué)校，創(chuàng)辦于1952年學(xué)校是河南省職業(yè)教育特色院校。

重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，致力于培養(yǎng)具備扎實(shí)醫(yī)學(xué)知識(shí)和實(shí)踐技能的醫(yī)療專(zhuān)業(yè)人才，為地方醫(yī)療事業(yè)及社會(huì)健康事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5、洛陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校

排名第五。始建于1972年，辦學(xué)歷史悠久，是豫西地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)校。洛陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校是公辦學(xué)校，隸屬于洛陽(yáng)市政府，由洛陽(yáng)市衛(wèi)生局代管，按照省教育廳招生計(jì)劃實(shí)行招生。

1、初、高中應(yīng)屆畢業(yè)生。

2、身體健康，無(wú)傳染性疾病。

3、五官端正，無(wú)明顯疤痕。學(xué)校可以安排實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)參加自主招生，高校學(xué)生升學(xué)率98%。以上就是鄭州市衛(wèi)校招生條件。

院校專(zhuān)業(yè)：

鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院是由河南省人民政府批準(zhǔn)成立、國(guó)育部備案的一所公辦全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)校始創(chuàng)于1951年，前身為平原省焦作衛(wèi)生學(xué)校，后幾度更名、遷址、擴(kuò)建，歷經(jīng)鄭州醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)校、鄭州市衛(wèi)生學(xué)校，于2018年經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立。,鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院位于河南省政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心、國(guó)家中心城市——鄭州，坐落于鄭州市隴海西路與京城南路東北角，地處鄭州宜居健康城的核心區(qū)域，與鄭州人民醫(yī)院、鄭州市骨科醫(yī)院、鄭州市婦幼保健院、鄭州市第八人民醫(yī)院形成“四院一校”的協(xié)同發(fā)展格局，學(xué)校周邊醫(yī)療資源豐富，具有濃郁的發(fā)展環(huán)境，為加強(qiáng)醫(yī)教協(xié)同，提高衛(wèi)生健康人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。,數(shù)十載崢嶸歲月，守初心砥礪前行。鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院始終秉承“厚德篤學(xué)，勤恒至善”的校訓(xùn)，堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育人，把立德樹(shù)人融入到思想道德教育、知識(shí)文化教育、社會(huì)實(shí)踐教育各個(gè)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)了學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系“四位一體”的建設(shè)方向，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心。學(xué)校以培養(yǎng)衛(wèi)生健康人才為中心，立足河南，輻射全國(guó)，面向基層，依托行業(yè)，服務(wù)社會(huì)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，緊密結(jié)合河南省衛(wèi)生健康行業(yè)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，著力培養(yǎng)、培訓(xùn)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，通過(guò)醫(yī)教協(xié)同推進(jìn)衛(wèi)生健康教育改革和發(fā)展，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為“健康鄭州”、“健康河南”提供重要的人才和智力支撐，是一所特色鮮明的應(yīng)用型、高水平的衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院。,學(xué)校占地面積623.7畝，建筑面積27.5萬(wàn)㎡。其中教學(xué)面積3.3萬(wàn)㎡，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地面積8.45萬(wàn)㎡，校舍面積8.05萬(wàn)㎡，圖書(shū)信息行政面積4.7萬(wàn)㎡，后勤服務(wù)面積2.95萬(wàn)㎡，各類(lèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室143個(gè)。現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備共計(jì)8024臺(tái)套，總值3737.2185萬(wàn)元；圖書(shū)館藏書(shū)30萬(wàn)冊(cè)，其中專(zhuān)業(yè)紙質(zhì)圖書(shū)（醫(yī)藥衛(wèi)生類(lèi)）占55%以上。建有雙線互聯(lián)網(wǎng)寬帶、無(wú)線校園網(wǎng)全覆蓋，教室、學(xué)生公寓、餐廳、實(shí)訓(xùn)室、洗浴中心、活動(dòng)中心、圖書(shū)館等設(shè)施齊全，設(shè)備一流。,學(xué)校現(xiàn)設(shè)有護(hù)理系、康復(fù)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、思政部、普通教學(xué)部、涉外教學(xué)部、公共計(jì)算機(jī)教學(xué)部等教學(xué)單位，開(kāi)設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、健康管理、康復(fù)工程技術(shù)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、老年保健與管理、中藥、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、眼視光技術(shù)、美容美體藝術(shù)等14個(gè)專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)有普通全日制在校生7000余人。,學(xué)校建有“河南省解剖學(xué)技術(shù)院士工作站”和“鄭州市解剖學(xué)技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”，現(xiàn)為“全國(guó)職業(yè)教育解剖學(xué)會(huì)主任委員單位”、“教育部護(hù)理緊缺人才培訓(xùn)基地”、“河南省職業(yè)學(xué)校醫(yī)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)教研中心主任委員單位”、“河南省職業(yè)教育特色院校”，學(xué)校“人體生命科學(xué)館”國(guó)內(nèi)領(lǐng)先，被列為省、市兩級(jí)科普教育基地。,學(xué)校共開(kāi)辟省、市、縣三級(jí)實(shí)習(xí)基地49家，其中三甲醫(yī)院占95%，拓寬了學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐渠道。學(xué)校深化產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革，與河南中博生物塑化科技有限公司等7家單位簽訂了校企合作項(xiàng)目，為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校高等職業(yè)教育改革、增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。,學(xué)校注重人才引進(jìn)，建構(gòu)了一支教學(xué)管理實(shí)力雄厚、教育理念先進(jìn)、教育工作扎實(shí)、知識(shí)年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)校響應(yīng)國(guó)家建立高等學(xué)校、職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師機(jī)制的要求，全面完善師德師風(fēng)建設(shè)、教師管理和發(fā)展的政策體系，提升教師教書(shū)育人的能力素質(zhì)。學(xué)校現(xiàn)有教職工300人，專(zhuān)職教師186人。其中，副高級(jí)以上教師119人，占專(zhuān)任教師的64%；具有博士、碩士研究生以上學(xué)位的教師94人，占50.54%；“雙師型”教師101人，占54.3%。省、市級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人，省、市級(jí)職教專(zhuān)家6人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才5人。學(xué)校教育工作者始終秉承“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的守望與初心，以赤誠(chéng)之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛(ài)之心投身教育事業(yè)，獲得了廣大學(xué)生、校友、家長(zhǎng)、省市教育和衛(wèi)生部門(mén)以及社會(huì)各界的支持贊許。,多年來(lái)，學(xué)校先后榮獲省級(jí)文明單位、全省衛(wèi)生科教工作先進(jìn)單位、全省衛(wèi)生職業(yè)教育工作先進(jìn)單位、河南省第二屆優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、河南省檔案工作規(guī)范化管理省一級(jí)證書(shū)、“教書(shū)育人”先鋒崗、省市兩級(jí)優(yōu)秀科普教育基地、河南省職業(yè)教育特色院校、鄭州市職業(yè)教育教學(xué)研究工作先進(jìn)單位、鄭州市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)單位、鄭州市衛(wèi)生健康系統(tǒng)精神文明工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。特別是在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中職組護(hù)理技能比賽中多次斬獲一等獎(jiǎng)桂冠，歷次在省市教育、衛(wèi)生系統(tǒng)組織的護(hù)理康復(fù)技能比賽中囊括個(gè)人、團(tuán)體一等獎(jiǎng)殊榮。學(xué)校積極籌辦省市級(jí)護(hù)理技能競(jìng)賽，受到上級(jí)嘉獎(jiǎng)好評(píng)。2024年4月，學(xué)校被河南省委、河南省人民政府授予“河南省文明校園”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。,登高望遠(yuǎn)開(kāi)新局，乘勢(shì)而上出新績(jī)。鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，牢固樹(shù)立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，以衛(wèi)生健康特色發(fā)展為主攻方向，以深化改革為根本動(dòng)力，以爭(zhēng)創(chuàng)職教“雙高校”為目標(biāo)，堅(jiān)持教育教學(xué)為立校之本，科學(xué)研究為強(qiáng)校之路，努力培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才，產(chǎn)出高水平醫(yī)學(xué)研究成果，提供高質(zhì)量醫(yī)療服務(wù)，培育并傳承有特色的大學(xué)文化，加速提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，以更高的要求、更準(zhǔn)的定位、更實(shí)的措施，凸顯職教辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，以逢山開(kāi)路、遇水架橋的勁頭，以善始善終、善作善戰(zhàn)的定力，真抓實(shí)干、只爭(zhēng)朝夕，推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。鄭州衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院正立足新起點(diǎn)，揚(yáng)帆新征程！全校上下振奮精神、搶抓機(jī)遇、堅(jiān)定信心、奮力拼搏，為鄭州建設(shè)國(guó)家中心城市積極貢獻(xiàn)力量，為建設(shè)河南一流、區(qū)域知名的高水平衛(wèi)生健康院校而努力奮斗。

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