【上海金融學校】上海東海職業技術學院國際金融專業怎么樣?

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專業名稱國際金融 專業熱度38 所在地域上海 學校名稱上海東海職業技術學院 招生對象初中生（未畢業學生請提前和招生老師聯系） 學校地址上海市閔行區虹梅南路6001號 大專專業類中排名500，地區排名500。

一、專業概況根據國務院的最新決定和上海市“十一五”發展規劃，上海要建成具有國際影響力的金融中心城市。為適應這一發展戰略，上海需要大量增設金融網點和提高金融服務水平，這必將大幅度地增加未來上海銀行業對金融類專業人才的需求，為適應這種需求，東海學院開設了專門培養金融類應用型專業技術人才的《國際金融》專業。1．培養目標本專業培養適應金融業及各類企業和管理部門中急需的德、智、體、美等方面全面發展，具備現代金融基礎理論知識和較熟練的業務操作技能，能夠在商業銀行和各類企業及管理部門中從事柜面業務、結算業務、中間業務、信貸管理業務等崗位工作，具有職業生涯發展基礎的高等技術應用性專門人才。2．課程設置除國家規定的公共基礎課（基礎英語、高等數學、政治理論、計算機應用基礎）外，本專業設置的主要課程有：經濟學、會計學基礎、金融學、證券學、統計技術與應用、經濟法、銀行基礎技能、專業英語、財務會計、保險實務、國際金融、工商信貸、商業銀行經營與管理、國際結算、會計電算化、證券交易、模擬銀行實訓、市場調查與預測。3．實踐教學環節本專業的實習、實訓采用學校實訓與企業單證實習相結合的方法進行。校內實訓：運用校內模擬銀行以及各個實驗室和實訓科目，進行模擬操作，對銀行綜合業務全過程進行獨立操作，培養金融崗位工作的感性認識，縮短實際工作的磨合期；校外實習：建立校企合作實習基地，利用校外實習基地進行有針對性的金融實務實習，使學生掌握商業銀行柜面業務、結算業務、中間業務等崗位的工作流程，培養實際操作技能。4．專業特色本專業是學院的新設專業之一，它與東海學院其他專業一樣具有較鮮明的專業特色。首先，體現為顯著的行業特色，以行業對從業人員的標準作為專業培養方向，結合行業，依托企業；其次，具有職業應用性，建立具有職業特色、能夠在第一線承擔專業崗位工作的知識、能力和素質的養成架構；再次，強化外語教學，以適應本專業對外語知識的需要。5、職業技能證書按照專業培養目標，除了各專業統一的外語、計算機證書考試外，本專業學生在完成相關專業課程學習后，將參加“反假幣證書”、“會計從業資格證書”、“投資理財證書”、“金融行業從業資格證書”考試，以能適應本專業各崗位的從業要求和拓展就業適應面。6、本專業師資力量學院擁有一支專兼職相結合，既有較高理論造詣，又有較豐富實踐經驗的師資隊伍。兼任教師主要來自與上海交大、海事大學、東華大學、工程技術大學、上海師大、華師大、金融學院等高校。青年教師具有研究生學歷，中老年教師普遍具有副教授以上職稱。此外，學院還聚集了金融機構經理組成的雙師型隊伍。他們教學嚴謹，注重實務操作，畢業生受到用人單位的普遍歡迎。二、職業前景1．對口行業《國際金融》專業是培養掌握商業銀行柜面業務、結算業務、中間業務、銀行卡業務，熟悉主要操作流程，掌握操作技能，能勝任商業銀行上述各崗位工作的高等技術應用性專門人才。畢業對口商業銀行以及其他金融機構以及各類企業和管理部門中的財務、金融工作崗位。2．就業前景根據我們對上海金融業對高職畢業生需求的分析，以及我院經濟管理專業學生在金融業就業情況，可以預知《國際金融》專業學生就業的良好前景。上海金融業對高職畢業生的需求分析：A、上海金融業從業人員中，中職學歷人員所占比重超過四分之一，總數近3萬人，這些人員綜合金融知識和分析解決問題能力相對較弱，這與上海建設國際金融中心對人才的要求不相適應。B、根據對上海市金融業人才需求情況的調查分析，中、高職學歷人員每年流動比例約為10％，可以推斷，僅銀行業每年需替補從業人員數千人。C、從上海國際金融中心建設的趨勢看，根據國務院的最新決定和上海市“十一五”發展規劃，上海要建成具有國際影響力的金融中心之一，圍繞國際金融中心建設，上海要加快完善金融機構、金融市場、金融服務和金融監管體系。在“十一五”期間要優化整合地方金融機構，引進和組建新興金融機構，進一步集聚各類金融機構和金融人才。在上海金融中心建設過程中，必然要增設金融網點，改善金融服務，這些將有力地增加未來上海銀行業對高職畢業生的需求。D、隨著我國金融業逐漸向外資開放，許多外資金融機構紛紛入駐上海，開設網點，大大增加了對從業人員的需求，特別是對第一線從事柜面業務、結算業務、中間業務；具有實際操作技能的高職畢業生的需求。3、就業方式與報酬學院采取學生自主擇業和學校推薦就業相結合的方式。東海學院有較高的辦學質量和聲譽，學生畢業后廣受歡迎，就業率一直保持很高的水平。本專業學生根據學院要求在校期間取得相應職業資格證書，受到各用人單位的歡迎、薪酬較為樂觀。

上海東海職業技術學院國際金融專業怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學們在選擇專業的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規劃，再進行理性的選擇。

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