【鄭州中專學校】2023年鄭州科技學院中專/五年制大專招生簡章

2023年鄭州科技學院中專/五年制大專招生簡章：中專、五年制專業一覽表、中專專業介紹、五年一貫制大專專業介紹、校企合作

鄭州科技學院創建于1988年，2001年實施專科學歷教育，2008年升格為普通本科高校，2015年接受并順利通過教育部本科教學作合格評估。建校三十多年來，為社會培養和輸送了15萬余名高素質的應用型創新型復合型人才。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，構建了”學歷證+職業資格證+綜合素質證”三證合一的人培養模式，促進學生全面發展。

目前，學校有機械工程、電子與電氣工程、信息工程、大數據與人工智能、土木建筑工程、車輛與交通工程、食品科學與工程、工商管理、財經、外國語、藝術、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎部等18個二級學院(部)。學校堅持把自身發展放到地方經濟社會發展中去思考，按照“強化優勢、突出特色、示范帶動、整體推進”的原則，合理布局專業結構，形成了以工學為主，經濟、管理、藝術、文學、教育等多學科協調發展的辦學格局，努力建設高水平應用型民辦大學。

學校在校生3.5萬余人，總建筑面積60多萬平方米，紙質圖書近300萬冊，電子圖書82萬多種。學校科研成果豐碩，科技創新卓有成效，圍繞培養應用型創新型復合型人才的實際，不斷加大實踐平臺建設的投入力度，搭建了由實驗中心、工程訓練中心、科教中心、眾創中心組成的四大實踐平臺。目前，學校擁有各類實驗室170余個，實訓車間12個。學校與鄭州航空港區、鄭州經開區等地方政府及鄭州市人力資源和社會保障局等部門在人才培訓、科研服務等領域建立合作關系。先后在宇通客車、三全食品、中聯重科等160余家知名企業建立了實習基地，開辦了“中聯重科班””賽騰工程師班”“AVA/PHP工師”等70個訂單培養班，構建了“企業課程進校園”“企業進師進課堂”的協同育人模式。學校被評為“鄭州市職業教育校企合作辦學示范單位”。

《人民日報》《光明日報》《中國青年報》《中國教育報》《河南日報》、教育部門戶網站、人民網、中國網等網站及河南電視臺等多家媒體對學校的教育教學進行了全面報道。學校先后獲得“全國學生就業示范民辦高校”“中國就業質量十強民辦大學”“河南省大中專畢業生就業工作先進集體”“河南省畢業生就業評估優秀單位”“中國民辦高等教育優秀院校”“全國美育工作先進單位”“河南省優秀民辦學校”“河南省依法治校示范校”等榮譽稱號。2017-2022連續六年在高校智庫發布的中國民辦大學排行榜中名列第三位。

計算機應用

本專業培養計算機應技術在企事業單位中發展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業知識和較強的計算機辦公自動化、數據庫等常用軟件應用能力、計算機網絡基本應用能力，能夠在企事業單位，相關部門從事計算機辦公自動化計算機軟件應用等計算機相關應用工作德、智、體、美全面發展的計算機專業高等應用型人才。

建筑工程施工

本專業以工作能力培養為主線，培養德、智、體、美等全面發展，牢固掌握建筑業相關知識和法規，具有良好的職業道德和職業基本技能，從事建工施工管理、質量控制(建筑監理 )、材料檢驗、資料等管理工作，在建筑工程施工、技術及相關行業方面具有較強實踐管理能力的實用型，技能型的中等職業技術人才。畢業時可同時獲得施工員、資料員、材料員、監理員等相應崗位證書。

汽車制造與檢測

本專業培養踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，具有良好的職業道德和職業素養，掌握汽車制造與檢測專業對應崗位必備的知識和技能，具備職業生涯發展基礎和終身學習能力，面向汽車制造企業從事汽車整車裝配作業、汽車零部件檢驗與整車裝配過程中的過程檢驗、整車下線檢查和調試、汽車發動機裝配等工作，能勝任生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

機械制造技術

本專業培養踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、技等全面發展，適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，具有必備的科學文化基礎知識，掌握機械加工技術專業對應職業崗位必備的知識與技能，具備職業生涯發展基礎和終身學習能力，能勝任機械制造、普通車床、數控車床或普通銑床、數控銑床加工和計算機繪圖及生產一線管理等工作的高素質勞動者和技術技能人才。

電氣設備運用與控制

本專業培養具有良好的職業道德和職業素養，從事申與控制設備的安裝、調試、運行、維護、生產以及供用電系統安裝維護、電梯控制系統的運行維護等工作，具有良好的職業道德和行為規范，具備安全意識、團隊合作意識、節能環保意識，擁有從事電氣技術必需的理論知識和職業能力等綜合職業能力，在生產、服務、管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

工藝美術

本專業培養能夠掌握素描、色彩、速寫和基礎圖案的繪制技能技巧，能夠使用各種美工器械和常見設備，掌握計算機技術的基本知識和基本技能，熟悉Windows 操作系統及常用設計軟件的應用，掌握技能所需的基礎理論和專業知識，能獨立完成設計創意方案，具有繼續學習所必需的堅實的文化基礎和綜合的職業技能。能適應社會的需要、勝任應用工藝美術設計與應用領域的各項工作，在實踐應用方面具有一定專長的中級應用型技術人才。

會計事務

本專業培養具有良好的思想政治素養和職業道德，掌握會計專業必備的基本理論知識和職業技能，并能熟練運用計算機等現代化手段進行信息處理，適應會計電算化崗位生產、建設、管理、服務第一線需要，可在中小企業、代理記賬公司等會計服務單位，從事出納、會計核算、納稅申報、財務管理、審計助理、財務軟件維護、倉管等工作的技能應用型人才。

電子商務

本專業堅持立德樹人，培養思想政治堅定、德技并修，適應電子商務行業的需要，具有愛崗敬業、吃苦耐勞、熱愛勞動、精益求精的素質，掌握中小企業電子商務基礎性業務的基本工作技能，面向電子商務應用企業，在網站(網店)運營管理、網絡客戶服務￡戈=癡凳散執理、網絡信息編輯等崗位群從事網絡客服、網絡推廣、網店經營及網店美工等工作，德智體美勞全面發展的高素質技術技能人才。

城市軌道交通運營服務

本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發展，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本專業知識和技術技能，面向道路運輸行業的城市軌道交通服務等職業群，能夠從事行車組織、票務組織、客運服務、車站管理等工作的高素質技術技能人才。

休閑體育服務與管理

本專業培養具有健全人格、高尚品德，良好的人文、科學和職業素養，適合我國現代體育事業發展的需要，服務體育，富有體育精神。掌握體育專項技能，同時具備體育保健與康復科學實踐能力，能在體育健身場館、體育俱樂部、休閑會所及保健與康復機構工作的高素質應用型人才。

學前教育

本專業培養熱愛祖國，德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向幼兒教育行業一線，掌握一定的理論和實踐技能，能夠在各級各類托幼中心、幼兒園等幼兒教育機構及其他相關機構從事幼兒教育教學和經營與管理工作的高素質技術技能型人才。學前教育專業的學生可以考取的技能證書主要由:幼兒教師資格證、保育員資格證、育嬰師證。

計算機應用技術

本專業培養踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，面向計算機應用和計算機服務器維護、軟件和信息技術服務行業(產業)一線，能夠從事辦公室文員工作，中小型企事業單位網絡組建、維護和應用管理工作，網絡綜合布線工程現場施工管理工作，網站開發工作，參與應用軟件編寫測試工作，計算機產品的銷售及售后服務等工作;掌握計算機應用技術相關的基礎知識和專業技能，具備WEB前端開發、PHP程序開發的能力;能夠從Web前端開發、PHP程序開發工作的高素質技術技能人才。

建筑工程技術

本專業培養踐行社會主義核心價值觀，德、智、體、美、勞全面發展，適應社會主義現代化建設以及區域經濟發展需要，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養、職業道德和創新意識，掌握建筑工程技術專業知識和技術技能，面向土木工程建筑業、房屋建筑業等行業的建筑工程技術人員職業群，能夠在施工測量、工程質檢等崗位從事建筑工程施工與管理相關工作的技術技能型人才。

社會體育

本專業培養德、智、體、美、勞全面發展的具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域從事大眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發工作的高級專門人才，為體育管理機關及企事業單位輸送既懂專業知識又懂管理的專業人才，培養既懂經營又懂法律的體育專業經紀人，為科研單位及大專院校培養體育方面的師資、科研人員和為碩士研究生提供生源。

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