【甘肅衛(wèi)生學(xué)校】2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名單
2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名單:一、2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校大全、二、2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介
一、2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名單| 排名 | 臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
| 1 | 平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校 | 平?jīng)鍪辛分卸?/td> |
| 2 | 甘肅中醫(yī)學(xué)院 | 甘肅省蘭州市定西東路35號 |
| 3 | 張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校 | 甘肅省張掖市甘州區(qū)環(huán)城西路6號 |
注:以上臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校排名是衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考
二、2023甘肅排名前三的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)校簡介1、平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校簡介

平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校占地面積
學(xué)校位于鐘靈毓秀的天下道教第一名山——崆峒山東麓,涇水河畔,占地面積805畝,建筑面積22.1萬平方米,固定資產(chǎn)3.6億元,現(xiàn)有28個黨政及教學(xué)科研機(jī)構(gòu),教職工1229人(含附屬醫(yī)院),現(xiàn)有普通專科學(xué)生5850人。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有專任教師438人,高級職稱153人(其中正高職稱31人),博士10人,碩士143人。同時,學(xué)校還聘請了中科院、蘭州大學(xué)、第四軍醫(yī)大學(xué)等院校的87名教授為兼職教授、客座教授,其中院士10名、博士49名,定期來校開展講學(xué),進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。 教師中有106人分別獲得“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)個人”、“全國ITAT大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,省級“教學(xué)名師”、“園丁獎”、“師德先進(jìn)個人”、“師德標(biāo)兵”,市級學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號,38人分別入選“555人才工程”、“十百千人才工程” 、“222人才工程”。近5年來,有120人次擔(dān)任教育部規(guī)劃教材的正副主編和編委,在省級以上刊物發(fā)表專業(yè)論文1286篇,獲省市級以上科研成果獎勵128項。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)開設(shè)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、中藥、康復(fù)治療技術(shù)、針灸推拿、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)十一個專業(yè)。 其中臨床醫(yī)學(xué)和 護(hù)理學(xué)被財政部列為高職高專提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設(shè)專業(yè),護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊和醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊被評為省級教學(xué)團(tuán)隊,基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、病理學(xué)、人體解剖學(xué) 被評為省級精品課程。平?jīng)鲠t(yī)學(xué)高等專科學(xué)校附屬院校
學(xué)校現(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院2所,其中第一附屬醫(yī)院(原平?jīng)鍪腥嗣襻t(yī)院)為三級甲等醫(yī)院,第二附屬醫(yī)院(原平?jīng)鍪械诙嗣襻t(yī)院)為三級乙等醫(yī)院,學(xué)校還擁有10所非直屬附屬醫(yī)院,省內(nèi)外教學(xué)實習(xí)基地80所,其中包括蘭州陸軍總院、蘭大一院、蘭大二院。設(shè)有甘肅省全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)分中心、平?jīng)鍪械谑粐衣殬I(yè)技能鑒定所。2、甘肅中醫(yī)學(xué)院
甘肅中醫(yī)學(xué)院簡介

甘肅中醫(yī)學(xué)院占地面積
學(xué)校占地面積878.5畝,建筑面積27.5萬平米,共有教職工及醫(yī)護(hù)人員2847人,其中專任教師629人,有雙聘院士3人,博士研究生導(dǎo)師 32人,碩士研究生導(dǎo)師249人,14人享受國務(wù)院頒發(fā)的特殊津貼。 2人被評為“衛(wèi)生部突出貢獻(xiàn)專家”,3人被評為“全國優(yōu)秀教師”,42人榮膺“甘肅省名中醫(yī)”,8人被評為“甘肅省優(yōu)秀專家”,4人獲“甘肅省高校教學(xué)名師獎”,12人獲“甘肅省園丁獎”。 20人獲“甘肅省高校青年教師成才獎”,23人入選甘肅省“333”、“555”人才工程,7人入選甘肅省高校跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人,16人被選拔為甘肅省領(lǐng)軍人才,27人被選拔為甘肅省衛(wèi)生廳領(lǐng)軍人才。甘肅中醫(yī)學(xué)院附屬院校
學(xué)校本部設(shè)有20個教學(xué)機(jī)構(gòu),4個直屬機(jī)構(gòu),31個科研機(jī)構(gòu)。有2所直屬附屬醫(yī)院,6所非直屬附屬醫(yī)院,57所教學(xué)實習(xí)醫(yī)院,34學(xué)實踐基地。有21個本科專業(yè),分屬醫(yī)、理、工、經(jīng)、管等5個學(xué)科門類,有3個國家特色專業(yè),4個省級特色專業(yè),5個省級教學(xué)團(tuán)隊。 全日制在校生有9314人,其中本科生8737人,碩士研究生573人。甘肅中醫(yī)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
學(xué)校現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合3個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點和中醫(yī)學(xué)博士后科研流動站;有中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點,34個碩士學(xué)位培養(yǎng)點。 有臨床醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理學(xué)等四個一級學(xué)科碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點;是同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予工作單位、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)單位;具有開展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。甘肅中醫(yī)學(xué)院學(xué)科建設(shè)
根據(jù)2014年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校有3個一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán),16個博士學(xué)位培養(yǎng)點;有4個一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán),34個碩士學(xué)位培養(yǎng)點。具有臨床醫(yī)學(xué)碩士等四個專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)資格。 是同等學(xué)力人員碩士學(xué)位授予工作單位、高校教師在職攻讀碩士學(xué)位培養(yǎng)單位;具有開展推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生資格。 建有12個國家中醫(yī)藥管理局重點學(xué)科,4個省級重點學(xué)科,9個省醫(yī)療衛(wèi)生重點學(xué)科。3、張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校
張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校簡介
張掖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,是在張掖衛(wèi)校建校50多年的基礎(chǔ)上,在2003年4月經(jīng)教育部正式批準(zhǔn)成立的一所全日制普通醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。學(xué)校位于河西走廊中部、素有“金張掖”之美稱的歷史文化名城張掖市,是我省西部地區(qū)唯一的一所醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校。
張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校師資力量

在醫(yī)學(xué)教育實踐中取得了顯著成績。近年來,學(xué)校先后有18位教師受到省、市教育、衛(wèi)生行政部門的表彰獎勵,學(xué)校教師參編教材18部、主編3部,主編教學(xué)參考書53部,出版專著2部,在省級以上刊物上發(fā)表論文240篇,主持完成省、市級科研課題22 項,獲國家專利1項,許多科研成果已應(yīng)用于教學(xué)和臨床實踐。先后有6人被評為“市級拔尖人才”,14人被評為“市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”,26人被評為地級以上“優(yōu)秀教師”和“先進(jìn)教育工作者”。
張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校為了保證教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的教學(xué)質(zhì)量評估工作基本思路,把增加教師數(shù)量、提高教師質(zhì)量、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念作為可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性工作,常抓不懈,鍛造了一支年富力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍,逐步形成了學(xué)歷、職稱、年齡、專業(yè)、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊,從而保證了教學(xué)、科研、醫(yī)療質(zhì)量,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2002年9月,學(xué)校被甘肅省自考辦確定為全國計算機(jī)等級考試考點,2004年又被教育部、衛(wèi)生部等六部委確定為開展護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。
張掖高等醫(yī)學(xué)專科學(xué)校辦學(xué)理念
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甘肅職業(yè)學(xué)校招生信息
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