【株洲特殊教育學校】株洲特殊教育學校開設的專業大全
株洲特殊教育學校開設的專業大全:一、2023株洲特殊教育學校開設的專業大全、二、2023株洲特殊教育學校開設的專業詳細介紹、三、株洲特殊教育學校簡介
一、2023株洲特殊教育學校開設的專業一覽表| 序號 | 學校名稱 | 專業名稱 |
| 1 | 株洲特殊教育學校 | 美容美發 |
| 2 | 株洲特殊教育學校 | 園林藝術 |
| 3 | 株洲特殊教育學校 | 辦公自動化 |
| 4 | 株洲特殊教育學校 | 工藝美術 |
| 5 | 株洲特殊教育學校 | 縫紉 |
1、美容美發專業
美容美發專業主要課程
人像素描、顏色、中西服飾鑒賞、外型設計、美發基礎、燙發設計、染發設計、專業設計師精剪、美甲、美容美體、化裝基礎、化裝設計、社交禮儀、口才鍛煉、攝影攝像技術、平面設計、美發/化裝考證。
美容美發專業培養目標
培育學生系統控制美容、美發所需求的基本理論、基本學問和專業技藝,同時能獨立從事人物形象設計、外型、包裝等技藝的中級應用型技術人才。
美容美發專業就業方向

面向賓館、飯店、美容美發廳、婚紗攝影中心、形象設計室等效勞行業,從事美容美發及形象設計等工作。
2、園林藝術專業
園林藝術專業介紹
園林藝術專業培養德、智、體全面發展的,具有較系統的園林科學的理論基礎、基本知識和實踐技能,并具有一定的理論研究、應用研究、科技開發和管理能力,能適應園林科學、經濟社會和城市建設發展需要的園林科學與應用專門人才。
園林藝術專業主要課程
素描、色彩、速寫、平面構成、色彩構成、中國傳統道德。· 土壤學、園林繪畫技巧、園林制圖、花卉學、園林樹木學、園林植物育種學、園林植物栽培學、園林病蟲害防止、園林工程、園林規劃設計、園林綠地規劃設計 選修課。· 藝術觀摩、攝影、書法、文學、經濟法概論、各國園林觀摩。
3、辦公自動化專業
辦公自動化專業專業課程
主要開設計算機應用基礎、數據庫應用、中英文錄入技術、文書與檔案管理、辦公自動化、秘書學基礎、行政管理知識、應用文寫作、速記、辦公設備使用與維護、網絡實用技術、網頁制作等多門課程。
辦公自動化專業就業方向

各類企事業單位中從事辦公室接待及秘書工作、檔案管理工作、中英文(含日文)速錄工作、信息收集與管理工作等。
4、工藝美術專業
工藝美術專業培養目標
培養掌握工藝美術(內畫、烙畫)方向的設計理論與實踐,并具有高水平工藝美術設計、創作、實際操作能力,熟練運用計算機輔助設計軟件,能夠獨立從事工藝美術設計、創作與加工的高層次應用型人才。
工藝美術專業主修課程
《平面構成》、《色彩構成》、《室內設計》、《版式設計》、《包裝裝潢》、《廣告設計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術專業就業方向
與工藝美術相關的行業,在工藝美術設計工作室、建筑裝飾、城市景觀設計公司等相關藝術設計公司從事室內、室外裝潢設計與制作、電子商務和宣傳等工作。
5、縫紉專業
主要課程:時裝畫、服裝設計、服裝色彩、服裝材料、服裝結構、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝專業英語、服裝機械與設備、服裝心理學、服裝采購學、服裝零售學、服裝生產工藝與管理、服裝工業制板、服裝市場營銷、服裝史、服裝工效學。 主要實踐性教學環節:包括縫制工藝實習、成衣工藝實習、服裝市場調研、創作實踐、計算機上機實習、畢業設計及論文等。 主要專業實驗:服裝縫紉實驗、服裝結構實驗等。就業或繼續深造去向:在服裝行業及其他相關行業從事服裝市場營銷;服裝貿易;服裝產品開發(設計);服裝質量檢驗;服裝生產管理等工作。通過公務員考試進入考取商檢局、海關等機構從事專業管理工作;或考取碩士研究生繼續深造。
三、株洲特殊教育學校簡介株洲特殊教育學校簡介
株洲市特殊教育學校(原名株洲市聾啞盲學校)創建于1985年,1995年在省內率先創辦聾人高中教育,填補了湖南省特教學校無高中的歷史空白,1998年創辦聾兒學前康復教育,2002年創辦啟智教育。學校現已發展成為一所集聾兒學前康復教育、義務教育、高中教育、中等職業教育、啟智教育和特殊教育科研為一體的綜合性特殊教育學校。
學校現有22個教學班,在校學生205人。師資力量雄厚,教師素質整體優良。現有教職工93人,其中專任教師89人,25名高級職稱教師,4名全國優秀教師、10名省市優秀教師、3名市級學科帶頭人、3名市級骨干教師。學校占地30畝,建筑面積12500平方米,環境優雅,校內有200米環形跑道、100米直跑道、標準籃球場、健身房、先進的多媒體教室、學生電腦室、語訓房、律動室、感統訓練室和教師電子備課室、現代化聽覺言語康復大樓、室內風雨操場。
我校始終堅持以人為本,銳意改革,踐行“飲水思源,愛國愛校”的要求,牢固樹立“服務學生,育殘成才”的價值取向,將學校建設成以文化教育為基礎,教育科研為龍頭、中等職業教育和學前康復教育為重點,融盲、聾、弱智三類殘疾教育為一體的綜合性特殊教育學校。堅持滿足殘疾學生的需求與提高辦學效益相結合原則,突出創新特色,努力挖掘殘疾學生的內在潛能,培養一批既有文化素養又有一技之長的殘而不廢的合格勞動者,使學校力爭成為“管理規范,隊伍過硬,設施完善,特色突出,質量優良”的現代化特殊教育學校。

株洲特殊教育學校辦學特色
學校立足株洲當地社會經濟實際,在傳授基礎文化知識的同時,先后開設了醫療護理、縫紉、工藝美術、美容美發、園林藝術、辦公自動化等職業專業課。以就業為導向探索職業教育模式,走校校、校企聯合辦學路子,畢業生就業率達100%。1995年學校創辦了湖南省第一個聾人職業高中班,首屆學生有2名考入長春大學特教學院裝潢藝術本科專業,填補了我省特教學校學生考入特教高等院校的歷史空白。到2016年止,學校先后有100余名聾生考入長春大學特教學院、北京聯合大學、天津理工學院、中州大學、長沙職業特校學院,高考升學率100%。更多的殘疾學生通過掌握一技之長,畢業后走向社會,找到了適合自己的工作,成為一名自食其力的勞動者和建設者。
學校在抓好文化教育、職業教育的同時,十分重視學生藝體特長的培養,這是建校以來學校一直堅持的辦學理念,已成為學校辦學的突出特色,長盛不衰。學生體育代表隊先后30次參加國家、省、市級體育競賽,共獲金牌105枚,銀牌131枚,銅牌170枚,破省殘疾人田徑紀錄12項共31人次。2002年組建的學生男子籃球隊從2003年來連續代表湖南省參加全國聾人籃球錦標賽均取得較好的成績。2005年湖南省第六屆殘疾學生運動會上,學校運動員獲得金牌總數第一的好成績。在2006年9月舉行的湖南省第七屆殘運會上,學生一舉奪得十一枚金牌,為株洲市在本次運動會上獲得團體總分第一、金牌總數第一,作出了突出貢獻。學校也被評為本屆運動會的先進單位。
在湖南省第八屆殘疾人運動會上,我校學生獲得4枚金牌,12枚銀牌和2枚銅牌的優異成績,學校獲“推薦人才獎”。學校狠抓文藝訓練, 近年來,文藝節目在國家、省、市文藝調演中榮獲8個一等獎、9個二等獎、5個三等獎。美術作品參加全國、省、市比賽,獲一等獎113個、二等獎108個、三等獎188個。《洗春》獲全國殘疾人文藝調演二等獎,器樂伴舞《洞庭風光》獲全國殘疾人文藝調演三等獎,《守歲》獲全國第二屆聾校學生文藝調演一等獎,《等你來》獲全國第二屆聾校學生文藝調演三等獎,《浪花》獲省聾校文藝調演三等獎,《村丫丫》獲湖南省聾校文藝調演二等獎,《渴望》獲株洲市中學生文藝調演一等獎,學校被評為“全國特殊藝術人才培養基地”。
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