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學校簡介

開封市衛生學校(開封大學醫學部)創建于1959年，其前身為開封市“六二六”醫科大學，1978年經河南省人民政府批準更名為“開封市衛生學校”， 是國家級重點學校，省級文明單位。我校從創辦以來，特別是經過近20年來的建設和發展，已成為一所集教學、實訓、臨床、科研、生產、銷售六位一體的綜合型教學基地，為國家培養了大批醫療衛生人才，全國各地慕名前來求學者絡繹不絕。

教學設施

2009年5月整體并入開封大學，成立開封大學醫學部，開設有口腔醫學技術、醫學影像技術、護理、康復技術等專業。

學校堅持“創新型”、“雙師型”的高素質師資隊伍建設，擁有經驗豐富、治學嚴謹的高水平教師隊伍，雙師型教師占專業教師的50%以上;擁有附屬口腔整形專科醫院及兩所校外口腔門診部、口腔工藝技術研究所和40多所各類實驗室實驗中心、電教中心(擁有多媒體學術報告廳和多個多媒體教室)、現代化的圖書館等教學、醫療、科研設施和穩定的校內外實習、實訓基地;學校重視校園文化建設，尊重學生的主體地位，強調個性發展、突出技能訓練、文體活動豐富多彩、為學生開發潛能、提高綜合素質提供了廣闊的空間。

口腔專業優勢

開封市衛生學校是全國開設口腔專業最早的十所衛校之一，口腔專業作為學校的特色專業而享譽國內外。在目前學校7000多名在校學生中，70%的學生攻讀的是口腔專業，創造了全國第一。多年來，開封市衛生學校瞄準口腔這一特色專業，堅持“打造口腔品牌，走特色辦學之路”，不僅極大促進了學校的快速發展，而且在全國打響了口腔專業的開封品牌，樹起了“開封牙醫”的大旗。

(一)培養目標

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發展;具有較強的溝通、協作能力和吃苦耐勞、嚴謹認真的敬業精神;具有正確的審美觀點和審美情趣。具備與專業相適應的口腔醫學基礎理論知識和口腔工藝技術專業專門知識，能運用現代技術和手段進行各種口腔修復體和常見矯治器的制作，適應口腔修復制作行業生產、服務和管理第一線需要的高素質技能型專門人才。

(二)培養規格

通過三年的學習，學生應具備以下知識、技能和素質：

知識結構：

(1)具備口腔醫學的基礎理論知識;

(2)具有一定的口腔修復學專門知識;

(3)具備一定的與口腔工藝技術相關的美學知識

能力結構：

(1)能熟練進行牙體雕刻;

(2)能理解醫生的設計意圖;

(3)能按設計要求熟練制作各種口腔固定修復體;

(4)能按設計要求熟練制作各種可摘義齒;

(5)能按設計要求熟練制作各種常用矯治器;

(6)能對各種口腔修復體進行初步質量檢驗;

(7)能正確使用和維護義齒加工制作常用的設備;

素質結構：

(1)熱愛口腔修復工藝專業，具有良好的職業道德和敬業精神;

(2)具有一定的人際溝通和團隊協作能力;

(3)具有自主學習、自我管理和可持續發展能力;

(4)具有創新意識、創業精神;

(5)具有一定的分析問題和解決問題能力及初步的技術管理能力;

(6)具備一定的數字應用能力和信息處理能力;

(7)具有健康的體魄和良好的心理素質，

(8)具有一定的計算機應用知識和英語水平，能夠掌握常用專業英語詞匯。

辦學成就

40年來，開封市衛生學校培養的學生大多已成為各醫療單位的骨干，有40多名畢業生經繼續深造取得了碩士、博士學位，部分畢業生創辦了諸如河南省賽思齒科醫院、洛陽小白兔牙科醫療集團等較有影響的醫院。近年來，每年有數百名畢業生經對口升學考試或成人高考，升入高等醫學院校學習。學校辦學規模逐年擴大，教學質量穩步提高，辦學效益連創新高。良好的信譽和高素質的畢業生，吸引了全國各地的醫療單位來校錄用畢業生，畢業生供不應求，北京、上海、廣州的大中等城市的齒科醫院及加工中心都與我校簽訂了長期的用人合同。

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