【蕪湖衛生學校】蕪湖醫藥衛生學校老年人服務與管理專業
一、老年人服務與管理專業基本信息
| 專業名稱:老年人服務與管理專業 | 學校名稱:蕪湖醫藥衛生學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:蕪湖老年人服務與管理專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、老年人服務與管理專業簡介

一、專業名稱
老年人服務與管理(181400)
二、入學條件
初、高中畢業生或具有同等學力者
三、培養目標
(一)總體培養目標
本專業培養具有崇高價值追求、富有社會責任感,面向各級民政部門、老年機構、老年事業產業單位、老年社會團體領域第一線的,從事老年事業管理、老年產業經營、老年社團活動、老年大學教學與管理工作的,高素質、高技能的、具備老年事業與產業經營管理、老年心理分析與咨詢、老年營養分析與調理、老年生活規劃的開發與設計,以及老年文藝體育活動的策劃與組織等多方面的能力,能勝任一線工作的技能應用型人才。
(二)具體從業崗位
1、養老護理員
2、營養師
3、保健師
4、老年心理咨詢師
5、老年活動策劃員
6、社會工作師
(三)人才培養規格
1、知識要求
(1)掌握本專業所必需的文化基礎知識。包括馬列主義理論、就業政策、應用文寫作、英語、數學等知識。
(2)掌握本專業所必需的基本技能。包括創新能力、社交禮儀、計算機應用基礎等。
(3)掌握本專業所必需的專業基礎知識。包括老年學概論、管理學基礎、基礎醫學、老年心理學、護理學人際溝通與交流、老年政策法規等。
(4)掌握本專業所必需的專業知識。包括老年人康復與訓練、老年疾病預防與照護、營養與飲食保健、老年經濟學、老年護理學、社區護理、職業素養與職業道德等。
2、能力要求
(1)專業能力培養目標
老年人生活護理能力 、老年人心理護理能力、 老年人疾病照護能力 老年人休閑活動組織與策劃能力 、養老機構經營與管理能力 、老年康復保健 。
(2)方法能力培養目標
具有較好的對新知識和新能力學習的能力 、具有較好的制定工作計劃能力和解決問題的能力、 具有較好的合理性、邏輯性的科學思維方法能力、能主動獲取信息的能力、具有自主學習、自我提高的能力 。
(3)社會能力培養目標
具有良好的開拓創新能力、具有較強的語言表達能力和溝通能力具有較強的團隊協作能力和組織協調能力 。
3、素質要求
具有良好的思想政治素質和職業道德素質 、具有良好的心理素質和身體素質、較強的開拓發展和創新能力 。
四、崗位需求
(一)初級護理員
1、能用常規消毒方法對便器等常用物品進行消毒
2、能進行天然消毒和簡單隔離
3、會使用熱水袋、冰袋
4、能讀懂一般的護理文件
5、能進行簡單的護理記錄
6、能協助解決老人臨終的身體需求
(二)中級護理員
1、能配合醫護人員為褥瘡老人換藥
2、能配合醫護人員完成吸入法給藥
3、能測量老人的體溫、脈搏、血壓、呼吸
4、能對老人嘔吐物進行觀察
5、能協助醫護人員完成各種給藥后的觀察
6、能觀察瀕臨死亡老人的體征
7、能用常用物理消毒方法進行消毒
8、能用常用化學消毒方法進行消毒
9、能進行傳染病的隔離
10、能給老人進行溫水擦浴和濕熱敷
11、能正確書寫老人護理記錄
12、能對特殊老人護理進行記錄
13、能對護理文件進行保管
14、能對外傷出血、燙傷、噎食、摔傷等意外及時報告并做出
初步的應急處理。
15.能配合醫護人員完成對老年人高血壓病、冠心病、中風、
帕金森病、糖尿病、退行性關節炎、痛風、便秘、老年性癡呆
癥等常見病的護理
16、 能配合醫護人員幫助特殊老人進行肢體被動運動
17、能配合醫護人員開展常用作業療法
18、能指導老人使用各類健身器材、能組織老人開展小型閑暇活動
19、能對老人的情緒變化進行觀察,并能與老人進行心理溝通
20、能對老人人際交往中存在的不和諧現象與矛盾進行分析指導
(三)高級護理員
1、能進行心臟按摩和人工呼吸
2、發生意外后,能進行止血、包扎、固定和搬運
3、能協助醫護人員觀察與護理危重病老人
4、能協助醫護人員護理昏迷老人、能對老年人常見病、多發病和傳染病進行咨詢與預防指導
5、能對老年人的生活習慣進行健康指導
6、能對老人的一般康復效果進行測評
7、能完成群體康復計劃的實施
8、能完成個體康復計劃的實施、能組織老人開展各類興趣活動
9、能參與組織較大型文體娛樂活動能向老人宣講心理保健知識
10、能對老人憂慮、恐懼、焦慮等不良情緒進行疏導
11、能與老人進行情感交流并予以心理支持能對初級養老護理員進行基礎培訓
(四)技師
1、能對老人護理環境進行設計
2、能制訂改善老人護理環境的方案
3、能制訂老人護理計劃
4、能檢查老人護理計劃的實施
5、能在養老護理技術方面進行創新
6、能選擇、論證、申報養老護理科研課題
7、能參與養老護理科研成果的鑒定與推廣
8、能制訂養老護理員的培訓計劃
9、能對養老護理操作中的各類疑難問題進行示范、指導
10、能制訂養老護理員崗位職責和工作程序
11、能對養老護理管理方案予以實施與控制
12、能制訂養老組織護理質量控制方案
13、能對養老組織護理技術操作規程的實施進行管理
14、能對養老組織護理質量的實施進行管理
15、能運用現代辦公設備進行管理
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三、蕪湖醫藥衛生學校簡介
四、老年人服務與管理專業小知識
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蕪湖醫藥衛生學校開設專業
蕪湖老年人服務與管理專業招生
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