【徐州計算機學校】徐州機電技師學校計算機與數控技術應用專業(3年高技)
一、計算機與數控技術應用專業(3年高技)基本信息
| 專業名稱:計算機與數控技術應用專業(3年高技) | 學校名稱:徐州機電技師學校 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:徐州計算機與數控技術應用專業(3年高技)學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、計算機與數控技術應用專業(3年高技)簡介

一、招生對象與學制
本專業招收高中畢業生或具備同等學力者,學制3年。
二、培養目標與業務范圍
(一) 培養目標
本專業培養適應現代化經濟建設需要,德、智、體全面發展,具有扎實的數控機床加工專業知識,有較強的動手能力,能在生產一線從事數控加工和數控設備操作與管理的人才。培養具有較系統的數控維護維修基礎知識和專業技能,能在工業生產第一線完成數控加工操作和編程、數控機床的安裝調試和維護維修、數控故障的診斷技術應用型專門人才。
(二) 業務范圍
本專業畢業生主要進入各類機械制造、精密儀器儀表企業,從事數控設備的操作、編程、調試、管理及維修與維護等工作,也可從事生產現場工藝實施、數控軟件使用、數控編程、數控改造、、質量檢測和設備管理等工作。
三、知識、能力結構及要求
1. 具備必需的文化基礎知識;
2. 零件的識圖和繪圖能力;
3. 掌握數控設備工作原理和結構的基本知識,具備數控設備的高級操作技能,數控加工編程能力;
4. 掌握現代制造技術的基本知識,具備使用CAD/CAM等工具軟件的使用,掌握計算機輔助與制造的一般技能;
5. 具備調試、維護、保養、數控設備和對設備實施數控改造的初步能力,具備質量檢測和設備管理的基本能力;
6. 具備閱讀本專業英文資料的初步能力;
7. 具有繼續學習和適應職業變化的能力。
四、課程設置及教學要求
(一)必修文化基礎課
1、德育
政治理論課是對學生德育教育的基礎,是幫助學生建立社會主義精神文明風尚的重要課程,其基本任務是引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀,提高理論水平、思想水平、道德水平。
2、體育與健康
講授體育基本理論和體育運動項目的基本知識教育,體育運動項目基本技能訓練。了解人體的正常發育規律,學會科學鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,提高運動技術水平,達到《職業學校學生體育合格標準》。采用靈活多樣的教學方式和安排,如專題講座、體育興趣班等,增強教學效果和解決課時安排困難。
3、專業英語
結合專業的特點,講授機械工程,尤其是數控機床和數控技術方面的專業英語詞匯。以典型數控系統的編程、操作英語的說明書為主要參考資料,以英語閱讀理解、翻譯和資料查詢方法為重點。使學生具備閱讀典型數控機床說明書、數控系統操作與編程說明書的能力。
4、心理學
了解普通心理學知識,學會心理調節。
5、計算機應用基礎(Windows、Word、Excel)
講授計算機的基本知識,常用中英文輸入、Widows、Office使用、計算機網絡、計算機病毒防護基本知識。了解微機的構造與基本原理,具備熟練的上機操作、常用操作系統和辦公軟件的使用技能。
(二)必修專業基礎課
1、電工與電子技術基礎
本課程講授直流電路、正弦交流電路、交流電動機、低壓電器與控制電路、二極管及簡單直流電源電路、三極管及放大電路、數字電路等。(不講振蕩電路)
2、機械制圖
本課程主要講授機械制圖和國家制圖標準的基本知識,重點講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識圖,公差配合和國家標準知識。強調機械零件圖、裝配圖的識讀能力培養,使學生能正確地閱讀和繪制機械零件圖和裝配圖。掌握機械零件配合關系,能查閱機械設計手冊和有關的國家標準,學會尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號的標注方法。
3、機械基礎
主要內容:主要講授機械中常用機構和通用零件的工作原理,運動特性,結構特點,材料選擇,設計計算的基本理論和方法,以及使用和維護,標準和規范,為后續課程的學習和今后工作奠定必要的基礎。
4、圖像處理
著重學習Photoshop基礎部分,要求學生了解Photoshop這一應用軟件的性質特點和操作方法,著重培養學生對圖形的理解能力和處理能力,使學生掌握利用Photoshop進行動畫修改、上色及制作。Photoshop的主要功能是處理位圖圖像,文字特效制作、網頁設計、海報設計以及在后期處理圖像效果圖等方面。
5、公差配合與技術測量
主要講解尺寸公差與配合、形狀和位置公差、表面粗糙度、技術測量的基本知識、常用的計量器具及光滑工件尺寸的檢測等。
6、金屬材料熱處理
本課程主要講授材料的性能、金屬學基礎知識、鋼鐵熱處理、常用工程材料及選材的方法和熱處理的應用;了解鑄造、鍛造、焊接的主要工藝和設備;使學生具有工程材料的基本知識,能合理選材、選擇熱處理方法、安排熱處理工藝。(冷加工部分與機械加工實習結合,在實習現場上課)
(三)必修專業技術課
1、機械制造工藝基礎
講授車工、銑工、刨工、磨工、鉗工等機械加工各工種的特點,以及機床夾具設計知識,典型零件詳細的加工步驟與方法等基本知識。
2、數控機床編程與操作
主要介紹數控車床、數控銑床與加工中心編程的基本知識,數控加工的工藝分析與處理、數值計算、數控加工刀具選用、各種常用編程指令與操作規程。
3、數控加工工藝/數控機床及應用
本課程講授典型數控車床、銑床、加工中心等機床的性能、典型部件的工作原理、機構特點與調整方法;液壓與氣動系統執行與控制元件在數控機床中應用的基本知識;數控機床位置精度的基本知識和精度檢測調整。使學生熟悉數控機床的機械結構特點、典型部件、調整方法,掌握數控機床幾何精度檢測的基本方法,具備進行數控機床維護的基本能力。課程教學中,穿插安排16學時的機床結構認識、數控機床的典型部件、機械安裝、精度檢測和誤差補償等實驗。
4、機械CAD/CAM
本課程是該專業領域方向的核心技能培訓課程。講授CAD/CAM系統的基本原理和構成,1—2種典型的CAD/CAM軟件的使用方法,典型零件的三維造型,零件的加工工藝,刀具路徑的生成,加工過程的刀具軌跡和實體仿真,刀具軌跡編輯與修改,后置處理器的合理選用與生成數控加工程序。使學生獲得機械CAD/CAM技術的基本理論和基礎知識;掌握CAD/CAM系統硬件配置的一般原則。
5、機床電氣控制技術
講授變極、變壓、變頻等調速工作原理,常用低壓電器、變頻器、可編程序控制器的應用知識, 典型常用機床、起重裝置和電梯等的電氣控制,使學生具有安裝、調試、運行與維修機械電氣控制的能力。
6、數控銑編程與操作
主要講述數控銑床的結構、構造以及它們的工作原理。在熟悉國產及國外典型數控機床的結構特點、主要功能、編程指令及應用、機床日常維護知識的基礎上,掌握本專業常用數控機床的操作與編程方法。
7、網頁設計
本課程主要學習網頁制作的基礎知識,通過網站實例的制作過程,使學生掌握當前流行的網站開發技術,包括網站建設、網頁制作、網頁美化、網站發布和網頁維護等。
8、液壓與氣動控制技術
掌握流體力學的基本理論知識;熟練掌握液壓傳動系統重點型電路的工作原理及應用;熟悉典型液壓傳動系統實例;了解系統設計的原則和步驟、初步掌握系統方案設計的分析方法。
9、工業企業管理/車間生產管理
了解機械加工企業的生產管理、技術管理、設備管理、質量管理、計劃管理、產品銷售等企業管理的基本知識。
(四)必修實踐課
⒈鉗工工藝訓練
鉗工入門知識,平面劃線,金屬銼削,刮削,麻花鉆刃磨,鉆孔,鉸孔,攻絲,套絲。通過實習使學生掌握鉗工常用工具、量具、刃具的使用,掌握鉗工基本操作技能和加工方法。
⒉計算機輔助繪圖(CAD)
計算機輔助繪圖(CAD),熟練運用一種典型的繪圖軟件(如AutoCAD)繪制二維工程圖。
⒊車工工藝實訓
通過車工操作訓練,了解車床結構,傳動系統,工作原理;學習車削基本知識,進行車削基本功的培訓,學習車刀幾何角度,刀具材料,車削加工,安全文明操作規程,常用材料中碳鋼圓棒料的車削;熟練掌握端面、外圓、倒角、切槽、鉆孔、鏜孔和螺紋的車削加工;學會刃磨常用車刀,學會機床的維護保養;學會使用生產現場的常用工檢量具,具備較高的操作加工技能,達到中級車工操作技能水平。
⒋電工實訓
熟悉常用電工儀器儀表的使用、電機的拆裝、照明裝置的安裝,使學生具備閱讀、分析一般電路圖的能力,使用常用電工儀器儀表檢測一般電路的能力。
⒌中級工考核訓練
本課程是該專業領域方向的核心技能培訓課程。熟練掌握典型數控系統的操作,具有手工編寫中等復雜程度零件的工藝設計基本能力。
⒍數控加工與編程實訓
了解數控車床的操作與編程。培養學生將工藝設計技術與數控系統功能有機結合的工作能力。
⒎高級數控車工考核實訓
熟練程序編制、刀具選擇、對刀、試切調整、參數設置、運行報警識別處理等操作,獨立完成零件加工全過程基本能力。
⒏綜合實習
通過深入相關專業公司、企業進一步學習、了解動漫設計及制作的技巧、流程等,與所學理論知識相結合,向工人師傅學習,培養良好的組織紀律性,提高勞動意識。
⒐軍訓:新生入校進行不少于10天的軍訓。增強學生體質,培養團隊精神及組織紀律性。
⒑勞動:參加一周的公益勞動。
(五)公共選修課
1、禮儀
本課程主要講授:禮儀概述、中職生個人禮儀、家庭禮儀、校園禮儀、社交禮儀、職場禮儀、求職禮儀和涉外禮儀。
2、特種加工
講授數電火花加工的基本原理,線切割加工的基本原理,電火花的工藝制作,線切割的工藝制作,以及系統的控制和程序的應用。線切割的基本原理和特點以及應用范圍、線切割的工藝制作,影響線切割工藝指標的因素,線切割的控制系統和編程技術。
3、先進制造技術
4、VC語言程序設計/VB程序設計
C語言程序設計:了解C語言的特點和應用;理解C語言的語句、數據類型和各種函數;掌握順序結構、選擇結構、循環結構的C程序的構成及編程技巧;能用C語言進行簡單的結構化程序設計。
/VB程序設計:介紹了VB的程序設計的基礎知識和編程方法,重點培養學生的程序設計能力。
或者
本課程主要講述Visual Studio.NET的集成開發環境,讓學生利用 Visual Basic.NET編寫Windows應用程序、Web應用程序,掌握Windows界面設計的方法和常用控件的使用,特別是軟件開發工程化的能力,如界面設計、菜單設計與數據庫連接和應用技術、程序的打包、安裝等技術。
(六)說明
專業(工種):數控車床加工。使用班級:08數控技術應用(高技)。編制日期:08年4月10日。
課程實驗課時都計算在一體化課時中,理論課合計1876學時,其中包含課題實驗、實習468學時(課程實驗課時都計算在一體化課時中);實習課合計1646學時,也就是說理論課實際1876-468=1408課時,實習實際1646+468=2114課時,理論與實習之比超過1:1.5。
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三、徐州機電技師學校簡介
四、計算機與數控技術應用專業(3年高技)小知識
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徐州機電技師學校開設專業
徐州計算機與數控技術應用專業(3年高技)招生
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