【杭州服裝設計學校】杭州市喬司職業高級中學服裝設計與工藝專業

一、服裝設計與工藝專業基本信息

二、服裝設計與工藝專業簡介

【導語】

服裝設計與工藝為我校主體專業，浙江省示范專業、浙江省特色專業、省級實訓基地，杭州市示范專業，開設的專業課程主要有：服裝制圖、服裝設計、服裝工藝操作、服裝企業管理、服裝材料、服裝營銷、營銷心理學、服裝CAD、個人形象設計、工業化制版、服裝模特表演、公共關系學、美學等。本專業畢業生可在時裝企業、外貿服裝企業從事服裝生產、設計、面輔料采購、制板打樣、生產管理、質量檢驗、服裝營銷、理單、跟單或時裝表演、個人形象設計、品牌形象設計、企業公關等工作。

【正文】

杭州市喬司職業高級中學創建于1960年(喬司中學)，2001年創建成為浙江省二級重點中等職業學校，服裝設計與工藝專業1984年興辦，至今連續不中斷地持續發展近三十年，長盛不衰，成為學校“進口旺，出口暢，技能強，影響大”的一個品牌專業。服裝專業相繼被評為省特色專業、浙江省示范專業和省實訓基地，教研團隊授予浙江省巾幗文明崗稱號。現有專任教師共 17 人，碩士研究生兩位，高級職稱教師4人，中級職稱教師 10 人，其中“雙師型”教師 14 人，占專業教師總人數 82%，取得高級及以上職業資格證書 12 人，并有六位省級考評員。

專業實訓基地共有專業基礎課實驗實訓室 15 個，專業課實驗實訓操作室（場） 14 個，實用面積共 2840 平方米；基地相關專業專用實驗實訓儀器設備總值 600 萬元，近三年共投資相關專業專用實驗實訓設備 410萬元；基地相關專業的專業圖書共9200 冊，專業期刊 13 種/年。專業師資團隊中有浙江省優秀教師、浙江省春蠶獎獲得者、杭州市“131”中青年人才培養對象、余杭區職教名師等名優教師。專業教師中已有五人獲國家級說課和教學設計競賽一等獎。校企合作單位杭州杰豐服裝有限公司被評為杭州市優秀校外實訓基地，并成為由杭州市32家知名企業發起倡議成立的杭州市企業參與職業教育協作聯盟成員之一。

服裝設計與工藝專業培養目標定位：具有較高文化素質和較強實踐應用能力的服裝技術復合型人才和高素質服裝行業職業人。近兩年來，該專業學生在各級各類服裝專業技能大賽中頻頻獲獎，累計獲得市級以上一等獎3次、二等獎兩次，三等獎四次；獲得省級以上一等獎三次、二等獎一次，三等獎三次；獲得全國技能大賽三等獎兩次。其次，該專業學生在校期間還專門接受余杭區非物質文化遺產——傳統刺繡工藝的學習，由該遺產繼承人親自授課，成績優秀者還會獲得推薦參與“巧之秀”品牌創業實踐工作，圍繞學習、實訓、創業，為學生設計了系列培養項目，有效提升了學生專業技術技能水平。

服裝設計與工藝專業走建設“大服裝”專業品牌之路，拓寬專業口徑，由原來的服裝設計與工藝的范圍，拓展到服裝和服飾品的設計開發、生產、陳列、銷售等相關領域；完善集產、學、研一體的實訓中心，引入7S管理制度，融進企業精神文化，聘請、引入國內服裝制版界著名設計師授課，建設以責任人命名的刺繡、皮具、立裁等工作室；開發項目化校本課程，實施理實一體教學；踐行分組學導教學、情境教學、工作室教學、主題教學，引導學生做中學，做中成長；加強校企合作辦學，建立由行業、企業專家和學校有關人員共同組成的專業教學指導委員會，并形成有效的工作機制。《中職服裝專業情境教學模式》和《中職服裝工作室教學模式》等課題研究成果獲國家及省市獎項。

浙江省教育廳在喬司職高五十周年校慶時專門發來賀信，評價服裝設計與工藝專業“培養了大批專業技術人才和許多知名企業家，為當地經濟和社會發展做出了重要貢獻”。

喬司職高服裝專業特色課程之一：【杭州刺繡】

◆源遠流長◆

杭繡，亦稱古繡，起源于漢代，至南宋為鼎盛期。刺繡是中國民間傳統手工藝之一，在中國至少有二三千年歷史，是中國非物質文化遺產。杭繡在刺繡技藝上，吸收并融合蘇、湘、蜀、粵四大名繡之長，繡法多變，形成了自己的獨特風格。杭繡的圖案大多取材于民間喜聞樂見的傳統圖案。在裝飾上運用夸張和變形，是杭繡一大特色。

◆發展時尚◆

杭州是中國女裝之都，家紡、服裝、絲綢、印染等行業成為區域性經濟發展的重要支柱。在這些行業中，刺繡工藝得到廣泛運用。刺繡是用針和線把人的設計和制作添加在任何存在的織物上的一種藝術。杭州的真絲、杭派女裝、男裝中的領帶、家紡工藝品等都大量運用刺繡工藝，刺繡市場呈現出紅火景象，但傳統刺繡技藝的保護與傳承、中國刺繡在現代時尚中的應用等方面，仍未形成真正良性的互動。

◆地域傳承◆

余杭作為蠶桑絲織的故里，刺繡人才輩出，重點非物質文化遺產項目刺繡專業的傳承人陸筱雅、高彩珍是其中的佼佼者代表。杭州市喬司職業高級中學開辦服裝專業中職教學歷近30年，順應社會發展，學校開發衍生服裝刺繡傳承專業，通過外聘專業刺繡藝人指導教學、參與當地非物質文化遺產傳承活動，努力為刺繡傳承項目建設創造 “保護傳統文化、發掘民間藝人，讓民間技藝后繼有人”的良好氛圍和學習環境。通過對傳統文化的研究與弘揚，學生可以更專業地了解刺繡項目文化內涵，更深入地吸收地域特色文化精髓，更直接地為地方經濟社會建設服務。

【刺繡教學】

喬司職業高級中學服裝設計與制作專業作為浙江省示范專業、示范實訓基地，專業師資力量雄厚，專業品牌做精做強。刺繡傳承項目專業教學緊密依托學校服裝設計與制作專業開展，明確“以非物質文化遺產傳承為目的、以刺繡工作室項目建設和“巧之秀”品牌打造為抓手，堅持在夯實專業基礎知識和基本技能的基礎上，開展創新創業教育，學校專門外聘當地民間知名藝人“手推繡”項目非物質文化傳承者高彩珍女士為專業教學顧問，通過傳承指導、產品開發和教學運用，將刺繡工藝傳承與服裝設計制作有機結合，培養學生的設計、應用和營銷能力，取得了初步專業建設成效。

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三、中學服裝設計與工藝專業簡介

四、服裝設計與工藝專業小知識

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