【巴中幼師學校】南江縣小河職業中學學前教育專業
一、南江縣小河職業中學學前教育專業基本信息
| 專業名稱:南江縣小河職業中學學前教育專業 | 學校名稱:南江縣小河職業中學學前教育專業 |
| 專業級別:技校中專中高級工 | 學校簡稱:巴中南江縣小河職業中學學前教育專業學校 |
| 專業學制:3年制/4年制 | 排名: |
| 招生對象:初中高中畢業生 | 專業學費:咨詢 |
| 學校地址; | |
二、南江縣小河職業中學學前教育專業簡介

一、培養目標
專業的培養目標是:按照“育德、啟智、樹人、怡情”教育理念,通過系統的專業教育,培養具有道德品質優良、身心健康、知識廣博、視野開闊、功底扎實、特長突出、能力專精、適應廣泛、能樹立正確的兒童觀、教育觀、具有較強的開展各種學前保教活動的能力及初步的學前教育研究興趣和能力的高素質應用型幼兒保育和教育工作者。
二、主要課程
語文、數學、英語、體育與健康、幼兒教育心理學、學前教育學、幼兒文學、幼兒衛生與保健、幼兒園教育活動設計與指導、聲樂、樂理與視唱練耳、鋼琴、舞蹈、普通話、美術、手工、書法。
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三、南江縣小河職業中學學前教育專業簡介
四、南江縣小河職業中學學前教育專業小知識
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南江縣小河職業中學學前教育專業開設專業
巴中南江縣小河職業中學學前教育專業招生
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一、培養目標專業的培養目標是:按照“育德、啟智、樹人、怡情”教育理念,通過系統的專業教育,培養具有道德品質優良、身心健康、知識廣博、視野開闊、功底扎實、特長突出、能力專精、適應廣泛、能樹立正確的兒童..
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課程設置幼兒健康教育,心理健康教育,家庭教育學,形體舞蹈,幼兒舞蹈,幼兒游戲,幼兒基礎英語,幼兒美術幼兒園組織與管理等。培養目標從事幼兒基礎教育,幼兒管理,幼兒園管理,幼兒輔導等工作。學制學歷學制三..
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學前教育專業創辦于2001年,是我校的精品專業。本專業教師經驗豐富,技藝精湛,設施設備齊全,實訓工位充分。 本專業培養從事幼兒保育和教學的專門人才。開設音樂、舞蹈、美術、鍵盤樂器演奏、幼兒心理學、幼兒衛..
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1、專業設置(1)專業人才需求調查報告和論證報告學前教育是目前教育的基礎,尤其在目前,獨生子女的教育成為家庭的重要任務。我縣共有公辦、私辦幼兒園50多家,需要大量的幼兒教師。現代家政行業對家政人員的需求..
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本專業重點培養具有音樂、舞蹈、琴法、美術以及朗誦等藝術表達能力的可從事幼兒教育的專門人才。專業課教師7人,其中研究生1人、縣名師1人。開設《音樂》、《舞蹈》、《琴法》、《美術》、《幼兒心理學》等課程。..
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培養目標培養具有幼兒保育、教育和管理的基本理論,具備一定的科研意識和能力;在幼兒雙語教育、幼兒早期教育、幼兒藝術教育、幼兒教育管理、兒童健身教練等早教領域形成自己的專業特長,成為具有創新精神和實踐能..
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學前教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,是我國人才強國戰略工程的重要組成部分。《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》<國發[2010]41號>明確指出:各級政府要充分識識發展學前教..
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【培養目標】本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事教學工作的教師、學前教育行政人員以及其他有關機構的教學人才。【主要專業課程】學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒園管理、兒童文學、幼兒..
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培養目標:本專業面向幼兒教育事業,培養具有良好的道德、情操和熱愛幼兒教育事業的思想,具有樂觀向上、團結合作等優良品質,掌握基本的幼兒教育知識與技能、表現與創造、欣賞與評價等方面的能力,能在城鄉托幼機..
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本專業是市級重點專業。主要培養德、智、體、美等全面發展,系統掌握學前教育基本理論、具有一定的鋼琴、舞蹈、聲樂、美術等學前教育專業基本技能、具有較強的教育管理能力以及科研能力,能從事學前雙語教育的中等..
四川學前教育學校招生信息
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四川學前教育專業概述四川學前教育專業旨在培養有理論、有實踐能力的學前教育從業人員,具備嬰幼兒保育、幼兒教育、家庭教育等方面的理論知識和實踐技能,能勝任幼教教育教學和管理工作。主要課程包括兒童發展心理..
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學前教育專業畢業方向學前教育專業是備受關注的一門學科,隨著我國優質幼兒教育的發展,學前教育專業的人才需求也越來越大。四川幼師學校的學前教育專業著力于培養既有理論基礎又有實踐能力的教育人才,他們畢業后..
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四川文理學院學前教育專業簡介學前教育專業是培養學前階段的教育工作者,教育學科知識與實踐技能相結合,旨在發掘兒童的潛能,幫助其全面發展。四川文理學院學前教育專業設有本科和專科兩個層次,本科學制4年,專..
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