【重慶軟件學校】重慶市墊江縣職業教育中心軟件與信息服務專業

一、軟件與信息服務專業基本信息

二、軟件與信息服務專業簡介

本專業培養德、智、體全面發展，掌握一定的專業基礎知識，有較強操作實踐技能和良好職業道德，適應現代化建設所需要的計算機類應用型人才……

一、業務培養目標

軟件技術專業已列入國家緊缺人才培養項目，是培養國家當前緊缺的程序編寫人員。經過3年的學習，學生應能夠熟練使用中英文操作系統平臺及軟件開發工具，具備初步的系統分析、設計及獨立開發技能，并具有嚴格、規范的程序開發能力的合格程序員。

二、業務培養要求

（一）就業方向

依據軟件產業鏈，按照合理的軟件人才結構，根據軟件工程過程來進行專業定位，本專業培養的學生主要定位在以下幾個崗位：

1、軟件編程人員；

2、軟件測試人員；

3、軟件技術支持與服務人員；其中以培養軟件編程人員為主，培養軟件測試人員、軟件技術支持與服務人員為輔。根據這些情況，本專業培養的學生將主要就業于以下幾類從事應用軟件開發與應用的單位：

4、從事證券、金融等行業軟件開發的企業；

5、從事電訊、通信等行業軟件開發的企業；

6、從事嵌入式軟件開發的企業；

7、實施了電子政務信息工程的單位；

8、從事教育類軟件、管理類軟件開發的企業；

9、從事軟件外包業務的軟件企業；

（二）職業崗位知識要求

1、培養較扎實地掌握本專業的基礎知識和基本理論、掌握計算機應用軟、硬件設計、開發和應用等必須的基本技能；

2、了解本專業范圍內技術的發展現狀和發展趨勢，具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力；

3、結合實際崗位，進行計算機系統的開發和軟件調試、維護等工作；

4、具備一定的專業英語閱讀能力，能夠借助字典、在線翻譯等手段閱讀本專業英文技術資料；

5、具有熟練的動手能力；

（三）職業資格證書要求

根據學院及軟件行業的要求，我們必須培養學生多方面的職業技能要求，主要包括：

程序員：程序員主要掌握基礎的編程規范及基礎的程序設計；

軟件設計師：掌握軟件制作與編程規范與設計。

三、主要課程

1、 計算機導論

“計算機導論”課程充分體現了“導引”的作用，本課程的主要內容包括計算機科學技術與信息化社會、計算機科學技術的基本知識、計算機硬件系統、計算機軟件系統與軟件開發，計算機應用軟件、數據通信與計算機網絡、多媒體技術及應用、計算機科學技術的研究范疇與方法論等。本課程符合當今計算機科學技術發展的趨勢，在內容組織上注意與后繼課程的分工與銜接，并與目前基礎教育改革相呼應，從更高的層次進述計算機科學與技術基本知識，注重對學生實踐能力和創作能力的培養，本課程適合在我校一年級第一學期開設。

2、C語言程序設計

《Ｃ語言程序設計》是一門專業課，主要內容為Ｃ語言的數據類型、語句、流程設計、函數、數組、指針、結構體與工用體、文件等。使學員能正確地使用模塊化程序設計方法設計簡單的程序，培養學員利用所學知識解決實際問題的能力。

3、數據結構

本課程是對計算機程序設計技術要求較高的電氣信息類各專業的重要的基礎核心課。本課程著重于培養學生的算法設計與分析的基本理論知識和技能，掌握基本數據結構的特點，了解數據結構與算法的關系及優劣。培養學生設計及選擇有效的算法、設計合適的數據結構的能力。

4、離散數學

本課件根據中央廣播電視大學出版社出版，劉敘華等主編的《離散數學》教材制作。共分七章內容：一、集合；二、關系與映射；三、命題邏輯；四、一階邏輯；五、群與環；六、格與布爾代數；七、圖論。每章包括三個模塊：主要內容、典型例題、思考練習。主要內容模塊突出介紹各章節的重點概念和定理；典型例題模塊深入淺出地分析了各章節的典型習題；思考練習模塊包括填空、選擇、計算和證明四種類型的習題，并有答案。

5、軟件項目管理

軟件項目管理是近幾年來依托軟件工程而發展起來的一個新領域，是軟件開發學與管理學相結合的產物，其所涉及的管理理論和方法與其他領域的管理有較大差異。隨著我國軟件產業的快速發展，對軟件管理人才的需求量越來越大，并且要求也越來越高。鑒于此，許多高校計算機專業相繼開設了《軟件項目管理》課程，并逐漸發展成為計算機專業的一門重要主干課程。

6、軟件工程

本課程為軟件工程專業的必修課，學分數4，周學時4，授課周數18周，總學時72。主要講授內容包括軟件生存周期模型、可行性分析、需求分析、概要設計、詳細設計、面向對象分析與設計、編碼、軟件質量與質量保證、項目計劃與管理。

7、軟件測試

本書涵蓋了軟件測試的方方面面：軟件測試如何適應軟件開發過程，基本的和高級的軟件測試技術，在常見的測試任務中運用測試技能，使用自動化提高測試的效率，測試工作的計劃和文檔化，有效地報告發現的問題，衡量測試工作的成效和產品的改進，測試和質量保證的區別，尋求軟件測試員的工作。

8、JAVA語言程序設計

《JAVA程序設計》是電子商務、計算機通信專業的專業核心課程，課程要介紹J2SE體系，包括JAVA語法基礎、面向對象理論知識、基本類庫、圖形用戶界面及實事件處理機制、異常處理機制、多線程程序設計、數據庫的連接訪問、輸入輸出流和網絡編程。本課程學習的效果不僅關系到后續課程的學習和畢業設計的效果，而且直接關系到學生程序設計水平的提高和專業素質的培養。本課程現已成為大多數單位招收研究生的必考課程，也是社會IT編程人員招聘的重要項目，因而是專業學生提高軟件開發水平的關鍵性課程。

9、管理信息系統

管理信息系統是信息管理與信息系統專業的核心課程之一。本教材分為理論篇、技術篇、開發篇和發展應用篇四篇，共14章。本教材同時配有多媒體教案、試題庫系統、教學演示系統和學習交流網站。

10、WEB應用程序設計等

《Java Web程序設計》在Java WEB程序設計和Web編程基礎上，綜合分析并解決網站業務、數據及流程處理，全面解析B/S架構開發的基本技能，并深入講解使用Servlet、JSP、JSTL和AJAX等技術實現動態、異步無刷新商業網站。全書共有8章，分別介紹了Servlet基礎、Servlet會話跟蹤、JSP基礎、JSP指令和動作、JSP內置對象、EL和JSTL、過濾和監聽及AJAX技術等內容。通過本書的學習可以掌握Servlet的生命周期及會話應用；熟練使用JSP腳本代碼動態顯示頁面以及使用JSP中常用內置對象的方法；并通過EL表達式和JSTL標準標簽庫來簡化JSP頁面代碼；掌握如何使用過濾和監聽技術來增強網站的完善性，以及使用AJAX異步無刷新技術來增強頁面的交互性。 本書重點突出、偏重應用，結合理論篇的實例和實踐篇對貫穿案例的講解、剖析及實現，使讀者能迅速理解并掌握知識，全面提高動手能力。

11、數據庫技術

主要介紹一種典型的網絡數據庫SQL Server ，本軟件是一套完整的數據庫和分析產品，可提供下一代可擴展電子商務、各種業務和數據倉庫解決方案。本課程介紹編寫基本的SQL查詢語句所需的知識，以及利用SQL Server 2000進行數據庫設計的知識。為管理信息系統的設計、開發、電子商務網站的設計與開發打下一定基礎。

12、軟件項目管理案例教程

本書以案例的形式講述軟件項目管理的全過程，共分五篇16章，取材新穎，注重實效，案例貫穿始終。本書向軟件項目管理人員傳授項目管理的理論、方法以及技巧，幫助讀者在短時間內掌握軟件項目管理的基本知識和提高實踐能力。本書系統地講述了軟件項目管理的實施過程，綜合了多個學科領域，包括范圍計劃、成本計劃、時間計劃、質量計劃、變更計劃、風險計劃、度量計劃、溝通計劃等的制定，以及項目實施過程中如何對項目進行跟蹤控制。本書注重理論與實際的結合，通過實際工作中的案例說明幫助讀者消化和理解所學內容。學習本書，不僅可以提高軟件項目管理水平，而且對提高項目管理本身的技能也同樣有益。

13、軟件測試基礎

《軟件測試基礎教程》詳盡地闡述了軟件測試基礎知識及其相關的實用技術，內容包括軟件測試的基礎理論、軟件測試方法、軟件測試流程、軟件測試環境的搭建、軟件測試用例設計、軟件測試計劃與文檔、軟件自動化測試、面向對象的軟件測試和軟件測試管理。

14、網站建設

網站建設是網絡設計師應用各種網絡設計技術，為企事業單位、公司和個人在全球互聯網上建立自己的站點。它是一門實用性，技能型要求非常高的學科，這正符合了我國高等職業教育以實踐性實用性為目的特點。職業教育不同于基礎教育和高等教育之處在于使受教育者不僅具有一定的專業基礎知識，更重要的是具有一定的專業技能水平，能夠勝任實際工作。因此如何在高職院校中培養出符合社會需求的技能型專門人才，需要我們在網站建設課程當中進行深入的研究和探討。

15、軟件編程規范

隨著我國軟件行業的不斷發展，軟件行業已經從一種無序狀態漸漸發展成為大規模化的產業，軟件進行批量化生產，猶如印度的軟件工廠，對軟件從業人員的職業素養要求越來越高，對編程的規范和標準化流程的要求也越來越高。本課在培養編程能力的同時，注重在學生最初進入程序設計領域時即以完全的企業化程序開發模式和編程規范進行訓練，使得學生養成良好的編程習慣和方法，遵守基本的編程約定，在習慣與規范方面實現跟企業編程任務的無縫對接。

16、 HTML語言

HTML語言是網頁制作的基礎，是初學者必學的內容。雖然現在有許多所見即所得的網頁制作工具，但是說到底，還是有必要了解一些HTML的語法。這樣，您可以更精確的控制頁面的排版，可以實現更多的功能。

四、主要集中性實踐教學環節

軍事訓練、C語言程序設計、C#程序設計、網站建設（ASP）、軟件編程規范、畢業實習、畢業設計。

以上實踐教學環節軍事訓練安排在第一學年第一學期機動周進行，C語言程序設計安排在第一學年的第二個學期隨教學進程的安排進行，軟件編程規范安排在第二學年的第一個學期隨教學進程的安排進行，C#程序設計安排在第二學年的第二個學期隨教學進程的安排進行，網站建設（ASP）安排在第二學年的第二個學期隨教學進程的安排進行，畢業實習、畢業設計安排在第三學年第二學期進行。

五、主要專業實驗

java程序設計、C語言編程、動態網站制作ASP。

六、修業年限：三 年制

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三、重慶市墊江縣職業教育中心軟件與信息服務專業簡介

四、軟件與信息服務專業小知識

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