【武漢護(hù)理學(xué)?！亢敝心霞脊W(xué)校護(hù)理專業(yè)

一、護(hù)理專業(yè)基本信息

二、護(hù)理專業(yè)簡介

教學(xué)特色

*精選生源質(zhì)量，招收接近高中分?jǐn)?shù)線學(xué)生為主

*采用普通高中教學(xué)管理模式，強(qiáng)化文化課學(xué)習(xí)

*加強(qiáng)師資力量，針對技能高考，強(qiáng)化專業(yè)操作課程

培訓(xùn)目標(biāo)：考進(jìn)本、?？平y(tǒng)招高等院校深造

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2019年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到260萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家護(hù)士也將成為熱門人才。另外，專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

我校根據(jù)社會發(fā)展需求，設(shè)立了護(hù)理專業(yè)，為社會培養(yǎng)專業(yè)的護(hù)理人才。

1、專業(yè)概念

根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會的科學(xué)知識和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的培訓(xùn)，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理系社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。 畢業(yè)后可在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研。

男護(hù)的優(yōu)勢：隨著各醫(yī)院ICU重癥病房、急救中心的設(shè)立，各醫(yī)院對男護(hù)的需求大量增加，女護(hù)結(jié)婚生子后產(chǎn)假會影響到工作，而男護(hù)就不存在這方面的問題，我校歷界男護(hù)就業(yè)率為100%，就業(yè)醫(yī)院都是知名醫(yī)院。

2、行業(yè)前景

1)、國家政策大力支持

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，在我國護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。

《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的目標(biāo)：“增加臨床一線護(hù)士總量，實(shí)現(xiàn)護(hù)士人才資源的合理配置，全國85%的二級醫(yī)院的編制護(hù)士應(yīng)達(dá)到護(hù)士的配備標(biāo)準(zhǔn)。”教育部、衛(wèi)生部等六部委召開的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”要加大護(hù)士的培養(yǎng)力度。

2)、護(hù)理人才缺口大

根據(jù)調(diào)查顯示，目前我國醫(yī)護(hù)人員總數(shù)600萬左右，而注冊的護(hù)士只有224萬，按照衛(wèi)生部醫(yī)護(hù)比1:2的要求，我國護(hù)士還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與國際水平1:4相差更遠(yuǎn)。按國際水平全國醫(yī)護(hù)人員總?cè)笨跒?440萬人。

隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增，未來10年，美國、英國、建安大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才?？梢娢磥砗荛L一段時(shí)間，由于護(hù)理人員的極度緊缺，護(hù)理專業(yè)成為熱門選擇。

3)、人口老齡化導(dǎo)致醫(yī)療資源嚴(yán)重不足

不論國際還是國內(nèi)，護(hù)士都是非常短缺的狀態(tài)。根本原因是全球的人口老齡化越來越嚴(yán)重，對于社區(qū)及家庭護(hù)理的需求在不斷的攀升，這種狀態(tài)會在今后持續(xù)幾十年，護(hù)士短缺的狀態(tài)也會繼續(xù)持續(xù)下去，在中國到2023年，會有2.48億老年人，占總?cè)丝诘?7.17%。

人口老齡化導(dǎo)致醫(yī)療資源嚴(yán)重不足，對護(hù)理人才的需求將在未來幾年呈現(xiàn)爆發(fā)。

人們對護(hù)理服務(wù)的要求也越來越多樣化，疾病的程度越來越復(fù)雜，對于細(xì)分領(lǐng)域精確化的護(hù)理要求也越來越多，所以醫(yī)院要求護(hù)士的專業(yè)程度越來越高，而國內(nèi)護(hù)理教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上市場的需求。

3、課程大綱

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理操作技能，能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

主要課程：微生物學(xué)與免疫學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)、病理學(xué)、人體解剖學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、健康教育、老年護(hù)理、護(hù)理心理學(xué)等。

4、就業(yè)方向

國內(nèi)護(hù)士就業(yè)方向主要集中在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理工作。隨著社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，護(hù)理行業(yè)就業(yè)也出現(xiàn)了多元化，護(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)后的工作方向還可以是：育嬰師，美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、私人家庭護(hù)理師，持有相關(guān)證書出國做護(hù)理師的需求量也比較大。

一、醫(yī)院

1. 國內(nèi)三級甲等醫(yī)院/二級及以下的綜合性醫(yī)院/國內(nèi)?？漆t(yī)院

2. 社區(qū)醫(yī)院

3. 外資醫(yī)院

二、民營醫(yī)院、養(yǎng)老院、康復(fù)中心等社會醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)

社會醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速發(fā)展，漸漸突顯優(yōu)勢，在獲得市場效益和百姓認(rèn)可的基礎(chǔ)上，也吸引了不少護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生的目光。

三、醫(yī)療企業(yè)

輝瑞、羅氏、美敦力等大型外企，主要還是有管理培訓(xùn)生、銷售、市場這些方向，護(hù)理專業(yè)也有一定的優(yōu)勢。

四、醫(yī)學(xué)相關(guān)的媒體、雜志

出版社、醫(yī)療網(wǎng)站編輯

五、護(hù)士出國

隨著國際醫(yī)療市場對護(hù)理人員的需求激增，“護(hù)士荒”現(xiàn)象已日益突出地?cái)[在各國醫(yī)學(xué)界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護(hù)理人才。國際人力資源公司已經(jīng)把目光瞄準(zhǔn)中國。世界性的護(hù)理人才資源的短缺，給我國護(hù)理人員創(chuàng)造了更多邁出國門、邁向國際市場就業(yè)的機(jī)會。

六、薪資待遇

各個(gè)城市薪資待遇都不等，沒有統(tǒng)一規(guī)定，北上廣平均薪資4000-5000元/月，二線城市平均薪資3000-4000元/月

工作時(shí)間，按照國家規(guī)定，護(hù)士每周5個(gè)工作日，每日工作8個(gè)小時(shí)。護(hù)士各地的上班時(shí)間不一樣，但一般護(hù)士都是輪班制，三班或四班。

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三、湖北中南技工學(xué)校簡介

學(xué)校簡介 湖北中南技工學(xué)校是省、市政府批準(zhǔn)成立的一所全日制教育的學(xué)校。學(xué)校始建于1989年，原系武漢第一職高培訓(xùn)部，由武昌區(qū)教育局主管。1993年，學(xué)校在國家機(jī)構(gòu)改革和教育體制改革中與武漢第一職高脫鉤，由湖北省人力資源和社會保障廳主管。 學(xué)校被國..

四、護(hù)理專業(yè)小知識

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